村党支部两学一做实施专项方案.docx

村党支部两学一做实施方案【篇一：党支部“两学一做”学习教育实施方案】 党支部“两学一做”学习教育实施方案 遵照中央精神，根据行业上级党组相关开展“两学一做”各项要求，党支部充足结合实际，制订以“树立四种意识，坚持四项标准，围绕六类突出问题，开展八项固定活动，实现一个目标”为关键举措“44681”学习教育实施方案。 一、总体要求 开展“两学一做”学习教育，是落实党章相关加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育关键实践，是推进党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向常常性教育延伸关键举措，是加强党思想政治建设关键布署。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要把党思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基础要求，以用习近平总书记系列关键讲话精神武装全党为根本任务，教育引导全体党员自觉根据党员标准规范言行，深入坚定理想信念，提升党性觉悟；深入增强政治意识、大局意识、关键意识、看齐意识，坚定正确政治方向；深入树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；深入强化宗旨观念，勇于担看成为，在营销、专卖管理等日常工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上团结统一扎实基础。 二、学习教育内容 一是学党章党规。着眼明确基础标准、树立行为规范，组织全体党员逐条逐句通读党章，全方面了解党纲领，切记入党誓词，切记党宗旨，切记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规，学习党历史，学习革命先辈和优异经典，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，发挥正面经典激励作用和反面经典警示作用，引导党员切记党规党纪，切记党优良传统和作风，树立高尚道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事基准和底线。 二是学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，组织全体党员认真学习习近平总书记相关改革发展稳定关键思想，学习党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列关键讲话丰富内涵和关键要义，了解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基础要求，切实用讲话精神统一思想，深刻把握新形势下党员职责使命。 三是做合格党员。着眼党和国家事业新发展对党员新要求，坚持以知促行，做“四讲四有”合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时四处表现为行动力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，常常主动向中央基准看齐，向党理论和路线方针政策看齐，做政治上明白人；践行党宗旨，切记共产党员永远是劳感人民一般一员，亲密联络群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变思想防线；一直保持干事创业、开拓进取精气神，日常时候看得出来，关键时刻冲得上去，有力有效推进县局工作连续稳健发展。 三、“44681”关键内容 （一）树立四种意识 全体党员要深入牢靠树立政治意识、大局意识、关键意识、看齐意识，坚定正确政治方向，以愈加扎实工作作风努力提升岗位职责推行水平。 （二）坚持四项基础标准 一是坚持教育为主，深学细学。教育引导全体党员经过熟读党章党规，把握共产党员为人做事基准和底线；引导党员了解掌握习近平总书记系列讲话丰富内涵和关键要义，武装头脑、指导实践、推进工作，为党在思想上政治上行动上团结统一扎实基础。 二是坚持学用结合，知行合一。教育引导全体党员自觉把党章党规和习近平总书记系列讲话要求转化为实际行动，学而信、学而用、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同时，以实实在在成绩展示学习效果。 三是坚持问题导向，重视实效。把发觉问题、处理问题贯穿学习教育一直，组织引导全体党员联络个人思想、工作、生活、纪律、作风实际，对照党章党规、习近平总书记系列讲话精神，对照共产党员要求，查找本身不足和差距，使学习教育过程成为校正本身问题过程，凝聚力量，促进落实。 四是坚持领导带头，以上率下。党员领导干部带头参与学习教育，以良好作风、昂扬姿态，亲自抓、作表率，带头接收教育、带头查摆问题、带头整改落实，为其它党员做出示范。 （三）围绕六类突出问题 结合工作实际，党支部剖析梳理出现在所存在六类突出问题，以存在问题为导向，经过“两学一做”着力处理，在问题整改上下功夫，打造一支理想信念过硬、政治素质过硬、作风纪律过硬、业务能力过硬党员队伍。 “六类突出问题”即： 一是理想信念问题。关键是对共产主义信仰不够坚定，对中国特色社会主义缺乏信心，党理论学习不深，精神空虚，思想滑坡，世界观、人生观、价值观、利益观一定程度上存在偏差，道德情操品位和党员要求存在差距，制度自信、理论自信、道路自信方面还未形成一个高度，在党言党、在党护党、在党为党在实际行动上表现还存在偏差。 二是作风纪律问题。在思想上纪律意识树不牢，在作风纪律上自我要求不严，时紧时松、时好时坏，不能时时刻刻切记党纪要求、作风要求。在思想上存在侥幸心理，总认为自己是一名一般干部职员，没有一直把共产党员身份记在心里、表现在行动上，面对目前严峻工作形势出现畏难情绪，碰到困难问题绕着走，工作实施力不高，扎实苦干、艰苦奋斗作风有弱化倾向。 三是责任担当问题。关键是在新常态下，部分党员干部认为自己受身份限制，或是认为自己年纪大了，成长空间小，个人进步有限，思想上产生消极现象，缺乏感恩之心、缺乏感恩之行，在珍爱行业、珍爱岗位、珍爱待遇上没有良好自我把握，工作激情退化显著，讲客观理由多，工作推诿扯皮、敷衍塞责，甚至在工作当中弄虚造假，存在撂挑子、混日子现象，不愿担当。 四是业务能力问题。对学习提升本身能力思想上不重视，日常学习不扎实，图形式、走过场，工作能力和处理问题能力和规范要求还有显著差距。尤其是不能有效结合目前工作面临新形势、新问题去提升本职岗位工作能力，存在束手无策、不能适应问题，不能以创新思维推进工作实施落实，思绪不清、方法不多，工作局面陈旧落后。 五是模范带动问题。关键是看齐意识不强，没有同党中央要求、行业要求及市局党组工作布署去自我对照，思想上对标意识不强，没有足够赶超意识，先锋模范作用发挥不好，把自己混同于通常干部职员，在职员群众中党员形象不突出，工作标准不高，只求过得去、不求过得硬，甚至有混日子思想和态度，没有真正形成推进工作进步中坚力量。 六是服务群众问题。关键是在市场监管和服务营销工作中对待零售户感情不深，“一家人”关系建立中党员不能形成影响力、带动力，不能主动去结合实际研究处理目前市场面临多种问【篇二：党支部“两学一做”具体方案】 党支部“两学一做”具体计划 一、指导思想 开展“两学一做”学习教育，是落实党章相关加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育关键实践，是推进党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向常常性教育延伸关键举措，是加强党思想政治建设关键布署。践行党宗旨，保持公仆情怀，切记共产党员永远是劳感人民一般一员，亲密联络群众，全心全意为人民服务，为全方面建成小康社会献智慧、谋发展、出实力、展形象、筑梦想。 二、学习要求 开展“两学一做”学习教育活动，以“基础在学，关键在做”为总体要求，要把党思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基础要求，以用习近平总书记系列关键讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉根据党员标准规范言行。以实现四个“深入”为目标，以做到五个“坚持”为导向，以“三会一课”为路径，以处理五个“问题”为突破。要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，重视实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。 三、学习内容 1、学党章党规。 认真学习党章、严格遵守党章是加强党建设一项常常性工作，也是党员应尽义务和庄重责任，必需长抓不懈、抓紧抓实。支部党员一定要深入深刻认识学习党章极端关键性，把学习党章和学习党方针、政策、法规结合起来，全方面了解党章关键内容，正确掌握党章精神实质，坚持用党章理论指导工作。一要原原本本学。全方面系统地通读和学习党章，对党员必需推行义务、党组织制度、党纪律等应知应会内容，要切实了解和掌握，内化于心、外化于行。二要剖析学。对照党章要求，认真查找自己在思想、工作、作风和推行党员义务等方面存在差距和不足，剖析原因，制订方法，切实整改，不停提升自我、完善自我。三要创新形式学。紧密联络本支部实际情况和党员思想实际，采取个人自学、党课教导、撰写心得、知识竞赛等多个方法开展学习。要把学习党章作为党员干部必备课程，坚持学以致用、用以促学，确保取得学习实效。 2、学系列讲话。 习近平总书记系列关键讲话，是中国特色社会主义理论体系最新结果，是战胜风险、推进工作“指明灯”。学习系列讲话，重在加强理论武装，用系列关键讲话精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列关键讲话丰富内涵和关键要义，深入领会贯穿其中马克思主义立场见解方法，才能做到学而懂、学而信，真正从理论上“武装起来”。 3、做合格党员。 “两学一做”，关键在“做”。要把“两学一做”专题活动和目前工作紧密结合，引导学生党员结合思想、工作、作风实际，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担看成为，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，一直保持干事创业、开拓进取精气神，做到日常时刻看得出来、关键时候冲得上去，在践行五大发展理念、决胜全方面小康上奋发有为，在转方法调结构、战风险渡难关中主动作为，用实际行动彰显共产党人风采。 四、活动形式 1、开展专题学习党章活动 根据“集中学习”、“对照检验”两个阶段进行。在“集中学习”阶段：从党章入手，以党支部为单位，支部书记率领大家逐条学习党章内容，深刻剖析党章内涵，并组织大家开展党章学习大讨论，一起交流心得体会，相互解答疑问。对照检验阶段：激励有条件学生党员誊录党章。经过对党章再学习，深入了解新党章涵义和对共产党员要求，也对本身存在不足有了清楚认识，要不停学习提升，保持党员优异性和纯洁性。 2、邀请第一书记讲党课 以支部为单位，邀请第一书记老师为全部支部组员开展党课讲座，专题围绕学习系列讲话，既促进师生之间交流沟通，同时也深入提升学生党员思想觉悟。 3、开展知识竞赛 以支部为单位，依据学习情况结合目前我党时事理论热点确定题目，开展内部知识竞赛，最终按总成绩进行排名并激励，借此形式以提升全体学生党员学习主动性和活动参与热情，让大家在愉快中学习。 4、开展专题党日活动 以支部为单位，以优异党员鲜活楷模为同学们召开“楷模力量”（好人好事）宣讲会，从身边党员中找到含有优异品质党员分享经验，请学习成绩优异党员分享自己学习心得，社会实践经历丰富党员分享其社会实践感悟和体会，担任班级干部成绩突出党员分享自己为集体做贡献感悟等等，挖掘党员们身上闪光点，努力争取用优异党员事例来感染更多党员。 5、观看红色影片 在“七一”前后，组织观看一次红色影片。观看红色影片要求各位党员、预备党员、主动分子在观影后认真写学习心得，写读后感，再次开会时主动分享交流，从而促进对党对国家对人民认识。同时各位组员应该有一个自省意识，充足认识到本身存在优点和不足之处，尤其在对待不足之处时，要主动面对，勇于接收批评，更正本身存在部分弊端，不能采取置之不理、逃避态度。在观影过程中做好会议统计，认真对待每次党支部会议。经典红色电影有:闪闪红星、建党伟业、铁道游击队、地道战、董存瑞、智取威虎山、百团大战、东方红、英雄儿女等。 6、交流心得经验 以支部为单位，组织学生党员对学习系列讲话进行讨论交流，发表自己感想，以深化对理论思索和认识，提升对党认识，提升品德修养。学习两会精神，尤其是和本身利益直接相关会议精神需不停加强学习。对习近平主席相关青少年讲话和大学生在党建设中应起到怎样作用等方面精神进行学习和讨论。 7、学习笔记 以支部为单位，准备一本“两学一做”笔记本，支部全部学生党员可就相关“两学一做”学习过程中心得体会统计下来。可采取小篇幅段落，也可写成长篇幅文章。经过定时开展交流会，组员相互分享学习感悟，能够是演讲或小组讨论交流形式分享和展示(主持人注意把握方向)，使学习过程更生动、具体，真正将“两学一做”活动开展转化为党员党性修养提升。8、组织微党课学习 微型党课能够在较短时间内，利用最近一段时间发生关键政治事件或身边发生部分好人好事，来启发教育党小组各组员认真做事，和同学友好相处，连续学习，增强本身修养，热爱并拥护党领导。学习方法是以支部为单位，围绕“两学一做”专题，每个月定时组织一次学习，全部党员和主动分子参与，课上主动做好党课统计，课下总结课上学习精神而且相互交流经验分享心得体会，从而在党小组内形成相互督促相互进步学习气氛，有利于党小组各组员党性觉悟提升。 “两学一做”学习教育不只是一次学习活动，更是全党一项重大政治任务，作为学生党员，我们要做到思想上高度重视，组织上主动布署，制订工作方案，分解细化任务，层层落实责任，切实加强组织和领导，确保活动落到实处。【篇三：黄泥坪村“两学一做”实施方案】 黄泥坪村“两学一做”实施方案 黄泥坪村开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案 依据镇党委统一布署及文件要求，在全村党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。为确保全村“两学一做”学习教育扎实有效开展，现就在全村党员中开展“两学一做”学习教育，制订以下实施方案。 一、总体要求 1、关键目标。把党思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基础要求，以用习近平总书记系列关键讲话精神武装全党为根本任务，教育引导广大党员做到“四个深入”，即：深入坚定理想信念，提升党性觉悟；深入增强政治意识、大局意识、关键意识、看齐意识，坚定正确政治方向；深入树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；深入强化宗旨观念，勇于担看成为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要把增强“四个意识”作为学习教育根本要求来落实，引导广大党员深刻领会“四个意识”丰富内涵和精神实质，在思想上时刻清醒，在行动上果断践行，一直同以习近平同志为总书记党中央保持高度一致。 2、基础标准。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，抓在日常、严在常常。要做到“五个坚持”，即：坚持正面教育为主、固本培元；坚持学用结合、知行合一；坚持问题导向、重视实效；坚持领导带头、以上率下；坚持结合实际、分类指导。以党支部为基础单位，以“三会一课”等党组织生活为基础形式，以落实党员教育管理制度为基础依靠，针对领导领导班子和党员干部、一般党员不一样情况作出安排。党组织结合实际开展学习教育，发挥党支部自我净化、自我提升主动性，预防大而化之、力戒形式主义。 3、关键处理问题。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。在全体党员中，要关键处理部分党员理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫，甚至参与封建迷信活动、信仰宗教等问题；关键处理部分党员组织观念淡薄、组织纪律散漫，长久不参与组织生活、不按要求交纳党费，不起先锋模范作用，甚至不愿提党员身份，不辨是非，不守政治纪律和政治规矩等问题；关键处理部分党员群众观念淡漠、服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，甚至损害群众利益，假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题；关键处理部分党员律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，甚至价值取向扭曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享乐等问题；关键处理部分党员安于现实状况、进取心不强，精神不振、作风懈怠，工作职责任务不清，“三乱”有禁不止，甚至敷衍应付、逃避责任等问题。 二、关键内容 1、学党章党规。对全体党员，熟读通读党章，深入领会党性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织标准、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，切记入党誓词，明确做合格党员标准。学习廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例等，掌握廉洁自律准则要求“四个必需”“四个坚持”，掌握各类违纪行为情形和处分要求。 2、学系列讲话。对全体党员，学习领会习近平总书记系列关键讲话基础精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略基础内容，掌握和增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关基础要求。学习习近平总书记系列关键讲话读本（）。 3、做合格党员。着眼党和国家事业新发展对党员新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，站稳政治立场，把理想信念时时四处表现为行动力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记党中央保持高度一致，常常主动向党中央看齐，向党理论和路线方针政策看齐，自觉维护中央权威，认真落实上级决议布署，做政治上明白人；践行党宗旨，保持公仆情怀，切记共产党员永远是劳感人民一般一员，亲密联络群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变防线；一直保持干事创业、开拓进取精气神，日常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在协调推进“四个全方面”战略布局、落实落实五大发展理念，加紧推进漂亮乡村建设中建功立业。 三、关键方法 1、召开动员会（5月21日）。召开支部扩大会议，传达镇文件精神，布署本村 “两学一做”学习教育活动。 2、围绕专题学习讨论。 把个人自学和集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。根据“三会一课”制度，党支部要定时组织党员集中学习党章内容时间：5月25-7月12日。依靠村部会议室进行学习。对不能参与集中学习流动党员，由党总支责任人通知其做好自学。同时利用微信群等平台，立即发送学习资料，组织学习讨论。对年老体弱党员既要表现从严要求，又要考虑实际情况，可采取上门送学、结对帮学等合适方法组织她们参与学习教育。党支部每三个月（具体时间另行通知）召开一次全体党员会议，分别围绕“坚定理想信念，明确政治方向”、“坚持根本宗旨，发挥党员作用”、“坚守纪律底线，培养高尚情操”三个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联络个人思想工作生活实际，对照新任务新考验新要求进行“五查五看”，即查党性修养，看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨；查组织观念，看自己能否正确处理公和私、义和利、个人和组织、个人和群众关系；查道德品行，看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义关键价值观、保持主动健康生活方法；查纪律意识，看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩；查担当精神，看自己能否保持良好精神状态、主动为党事业担看成为。经过学习讨论，真正提升认识，找到差距，明确努力方向。 3、创新方法讲党课 在“七一”前后，党支部结合开展纪念建党95周年活动，邀请挂村领导围绕基层党员普遍关注热点难点疑点问题，给全体党员上一次党课。 4、召开党支部专题组织生活会 8月中旬，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其组员要面向党员和群众广泛征求意见，深入开展谈心谈话，对照职能职责进行党性分析，关键进行“四对照四查看”，即对照讲政治、有信念，查看是否信念坚定、政治清醒，有没有精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信活动等问题；对照讲规矩、有纪律，查看是否手握戒尺、心存敬畏，有没有不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题；对照讲道德、有品行，查看是否严以修身、严以律己，有没有以权谋私、优亲厚友、违反道德规范等问题；对照讲奉献、有作为，查看是否履职尽责、勇于担当，有没有工作消极懈怠、守摊子、不想干不会干不敢干等问题。 5、开展民主评议党员以党支部为单位召开全体党员会议，在开组织生活会同时开展民主评议。对照党员标准，根据个人自评、党员互评、民主测评、组织评定程序，对党员进行评议；结合民主评议，支部班子组员要和每名党员谈心谈话。内容要有针对性，要突出宣传党政策、弘扬文明新风、维护友好稳定、服务身边群众等内容。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，根据“优异、合格、不合格”三种情形，确定每名党员评议等次。对优异党员给予表彰；对有不合格表现党员，根据党章和党内相关要求，区分不一样情况，稳妥慎重地给组织处理。 6、认真抓好问题整改 坚持边学边查、立行立改，有什么问题就着力处理什么问题，什么问题突出就关键处理什么问题，做到思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题全部不放过。探索利用党员承诺、集中公告、群众评议等措施，加强跟踪问效、确保工作力度，推进整改工作不停深入。针对党员普遍存在共性问题，重视从源头上查找原因、堵塞漏洞，健全和完善相关制度要求，形成长久有效机制。教育引导广大党员尤其是党员领导干部认真对照、深入自查、抓好整改，不停提升学习教育实效。 7、立足岗位作贡献 在全体党员中深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动。教育引导全体党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下全部铭记党员身份，党员公开承诺，推行党员义务，做出党员表率。结合不一样领域不一样行业实际，组织引导党员立足岗位、创先争优。关键抓好为民服务全程代理、双培双带先锋工程、无职党员设岗定责、党员承诺践诺和星级创评等载体落实，全方面建立党员履职台账。 四、组织领导 1、加强领导。成立黄泥坪村“两学一做”学习教育领导小组，李金生同志任组长，