面向对象程序设计样卷.doc

面向对象程序设计样卷
一、选择题（本大题共10小题，每题2分，共20分）
4．在下列定义的引用中，( B )是错误的。
A. int i; B. int i;
int &j = i; float &j=i;
C. float i; D. char d;
float &j = i; char &e = d;
5. 假定BB为一个类,则执行BB y;语句时将自动调用该类的( B )
A. 有参构造函数 B. 无参构造函数
C. 拷贝构造函数 D. 赋值重载函数
7．下列对派生类的描述中，( C )是错误的。
A. 一个派生类可以作为另一个派生类的基类
B．派生类至少应有一个基类
C. 基类中成员访问权限继承到派生类中都保持不变
D．派生类成员除了自己定义的成员外，还包含了它的基类成员
10.控制输出格式的控制符中，( D )是设置输出宽度的。
A.ws B.ends C. setfill() D.setw()矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。
二、填空题（本大题共10小题，每题2分，共20分）
1. 以/*开始，以*/结束，在/*和*/之间的部分即为 注释 。
2．重载函数在参数类型或参数个数上不同，但函数名和类名_相同。
3. 假如一个类的名称为MyClass，使用这个类的一个对象初始化该类的另一个对象时，可以调用__拷贝______构造函数来完成此功能。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。
4．当删除对象时，程序自动调用 析构函数 。
5. 对于每一个类的非静态成员函数，都有一个隐含的_this_______指针。
8. 抽象类是指 类里有一个函数，是纯嘘函数 。

三、改错题（下面程序或程序段中有一处错误，请用注释标明错误所在行的出错原因。本大题共5小题，每题2分，共10分）残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。
1． #include<iostream>
using namespace std;
int main()
{ cout<<"This is a program."<<endl;
return 0;
}
2． #include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
x=3;
int y=x*x;
cout<<"y="<<y<<"\n";
return 0;
}
3． #include<iostream>
using namespace std;
class Aa
{
public:
Aa(int i=0){a=i; cout<<"Constructor "<<a<<endl; }
~Aa(){ cout<<"Destructor "<<a<<endl; }
void print( ){cout<<a<<endl;}
private:
int a;
};
int main()
{
Aa al(1),a2(2);
al.print();
cout<<a2.a<<endl;
return 0;
}

4．class A
{
int a,b;
public：
A(int aa,int bb=78){a=aa;b=bb;}
};
int main()
{
A x(2), y(4,9);
return 0;
}

5． #include<iostream>
using namespace std;
class Test
{
public:
static int x;
};
int Test :: x=20;
int main()
{
cout<<Test::x;
return 0;
}
四、程序分析题（分析程序，写出运行结果。本大题共4小题，每题5分，共20分）

1． #include<iostream>
using namespace std;
class Test
{
private:
int num;
public:
Test();
Test(int n);
~ Test(){cout<<”dst ”<<num<<endl;}

};
Test::Test()
{
cout<<”Init defa”<<endl;
num=0;
}
Test::Test（int n）
{
cout <<”Init”<<” “<<n<<endl;
num=n;
}
int main()
{
Test xx(10);
Test yy[2];
return 0;
}

2． #include<iostream>
using namespace std;
class My
{
public:
My(int aa)
{
A=aa;
B-=aa; }
static void fun(My m);
private:
int A;
static int B;
};
void My::fun(My m)
{
cout<<"A="<<m.A<<endl;
cout<<"B="<<B<<endl; }
int My::B=100;
int main( )
{
My P(8),Q(6);
My::fun(P);
Q.fun(Q);
return 0;
}

3． #include<iostream>
using namespace std;
int main( )
{
void fun(int&,int);
int a,b;
fun(a,2);
fun(b,4);
cout<<"a+b="<<a+b<<endl;
return 0;
}
void fun(int &m,int n)
{
m=n+4;
}
4． #include<iostream>
using namespace std;
class big
{
private:
int a;
public:
big(int i) { a=i;cout<<"cst big a=" <<a<<endl;}
~big(){ cout<<"dst big a=" <<a<<endl;}
};
class small:public big
{
private:
int d;
public:
small(int i,int j);
~small() {cout<<"dst small d="<<d<<endl;}
};
small::small(int i,int j):big(i)
{
d=10*j;
cout<<"cst small d="<<d<<endl;
}
int main()
{
small x(18,19);
return 0;
}

五、简答题（阅读程序，回答问题。本大题共2小题，每题9分，共18分）
1. #include<iostream>
using namespace std;
const double PI=3.14;
class Figure
{
public:
Figure(){};
virtual double circumference()=0;
};
class Circle : public Figure
{
public:
Circle(double myr){R=myr;}
double circumference(){return 2*PI*R;}
protected:
double R;
};
class Rectangle : public Figure
{
public:
Rectangle (double myl,double myw){L=myl;W=myw;}
double circumference(){return 2*(L+W);}
private:
double L,W;
};
void func(Figure &p)
{
cout<<p.circumference()<<endl;
}
int main()
{
Circle c(3.0);
cout<<"Circumference of circle is ";
func(c);
Rectangle rec(4.0,5.0);
cout<<"Circumference of rectangle is ";
func(rec);
return 0;
}
（1）每个类的作用是什么？

(2）写出程序的运行结果。

(3）如果将Figure类中的virtual double circumference ()=0;改为酽锕极額閉镇桧猪訣锥。
double circumference (){return 0.0;}, 程序的运行结果如何变化？

2． #include<iostream>
using namespace std;
#include<cmath>
class Myclass
{
public:
Myclass(double i=0){ x=y=i;}
Myclass(double i,double j){x=i;y=j;}
friend double distance(Myclass &a,Myclass &b);
private:
double x,y; };
double distance(Myclass &a,Myclass &b)
{
double dx=a.x-b.x;
double dy=a.y-b.y;
return sqrt(dx*dx+dy*dy);
}
int main()
{
Myclass ml,m2(5),m3(3,4);
cout<<"The distance1: "<<distance(ml,m3)<<endl;
cout<<"The distance2: "<<distance(m2,m3)<<endl;
cout<<"The distance4: "<<distance(ml,m2)<<endl; }
（1）指出重载的构造函数。

（2）指出设置默认参数的构造函数。

（3）指出友元函数，它的作用是什么？

六、程序设计题（4个大题每个十分）
1．老师留的与类相关的编程作业题。
2．设计table桌子类，设计成员变量和成员函数，注意构造函数
3．设计food食物类,并设计其子类pie ，注意构造函数