图书馆管理系统测试报告201212(10本).doc

图书馆管理系统测试报告201212(10本)

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2

个人收集整理 勿做商业用途

图书馆管理系统
测试报告

拟 制 人____________________
审 核 人____________________
批 准 人____________________

2011年 月 日
目录
1。 范围 3
1.1 编写目的 3
1.2 背景 3
2. 测试概要 4
3. 通用测试用例 4
4. 网站首页(WZSY) 9
4。1 用户首页（WZSY_YH） 9
4.2 管理员首页（WZSY_GLY) 10
5。 登录页面（DL） 10
6。 用户注册页面（YHZC） 10
7. 图书信息录入页面(TSXXLR） 10
8. 图书信息修改页面（TSXXXG） 10
9. 用户信息录入页面（YHXXXG） 10
10. 图书信息查询页面(TSXXCX) 10
11。 借书还书页面（JSHS） 10
12。 测试分析 10
12。1 缺陷与限制 10
12.2 测试资源消耗 11
12。3 测试分析总结 11

第 14 页 共 14 页
1. 范围
1.1. 编写目的
本测试分析报告为“图书馆管理系统”测试分析报告，对“图书馆管理系统”各项测试结果进行分析总结。
预期读者：
系统用户；
系统开发人员；
系统质量控制人员。
1.2. 背景
说明：
a． 被测试软件系统的名称
。NET课程设计项目——图书馆管理系统
b． 系统任务提出者
李凤麟、张婷老师
c． 系统开发者
09801陈宏智小组
d． 系统用户及安装此软件的计算中心
3-602机房
e． 测试环境与实际运行环境之间的差异以及这些差异对测试结果的影响
测试环境：
服务器：Windows 2000 /2003Server、.Net Framework1。1、SQL Server2005；
客户端：Windows2000/ XP、IE6。0。
实际运行环境：
服务器：Windows 2003 Server、。Net Framework1.1、SQL Server2005;
客户端：Windows XP、IE6。0。
可能存在的差异：
实际环境与测试环境完全相同,无差异。
2. 测试概要
用表格的形式列出每一项测试的标识符及其测试内容，并指明实际进行的测试工作内容与测试计划中预先设计的内容之间的差别，说明做出这种改变的原因。
序号
测试内容
标识符
与测试计划差别
备注
1.
网站首页
WZSY
无

2.
登录页面
DL
无

3.
用户注册页面
YHZC
无

4.
图书信息录入页面
TSXXLR
无

5.
图书信息修改页面
TSXXXG
无

6.
用户信息修改页面
YHXXXG
无

7.
图书信息查询页面
TSXXCX
无

8.
借书还书页面
JSHS
无

3. 通用测试用例
No。
标识符
功能
测试步骤
预期结果
备注
1.
DL
系统登录
用户名和密码不填写
系统提示填写用户名密码

用户名中录入非法字符
不让填写给出信息提示,让填写则通过，保证不出现错误

用户名和密码分别录入大小写
用户名不区分，密码区分大小写

用户名和密码正确
验证用户名密码,进入系统

用户名和密码不正确
提示用户名和密码不正确

用户名中前后有空格
不影响用户进入本系统

用户名和密码正确录入后点击“确定”按钮
进入系统

用户名和密码正确录入后点击“取消"按钮
进入系统失败

2.
TJ
添加
不输入数据保存
验证必填项

输入非法字符
验证非法字符，如果不影响操作可以添加，否则提示不能输入非法字符

录入内容前后有空格
应该系统自动舍去空格保存

长度验证
超过长度限制后，限制输入

添加重复记录
ID等必须唯一的记录不能重复。其它根据程序定义

全部填写空格
提示必填项不能全部都是空格

保存填写内容
点击保存按钮可以将填写记录保存到数据库，并关闭窗口

一个记录是编辑状态，然后点击添加按钮
应该正常添加

取消添加（可选）
取消添加后,返回上一级列表，不保存记录

在表格中添加记录
添加成功后刷新列表

刷新表格并保持新增记录的分页

3.
XG
修改
删除必填项内容，保存
验证必填项

输入非法字符
验证非法字符，如果不影响操作可以添加，否则提示不能输入非法字符

输入超长字符
应该系统自动舍去空格保存

录入内容前后有空格
超过长度限制后，限制输入

修改为已存在记录
ID等必须唯一的记录不能重复.其它根据程序定义

修改必填项为空格
提示必填项不能全部都是空格

保存修改
点击保存按钮可以将所做修改保存到数据库

取消修改
取消修改后,返回上一级列表，不修改记录

不能修改项与可修改项必须有显示区别
修改成功后刷新列表

在表格中修改记录
刷新表格并保持记录的分页

4.
SC
删除
不选择记录点击删除
提示请选择记录

选择一条记录删除
提示确认删除

选择多条记录删除
同时删除多条记录

删除编辑状态下的记录
正常删除

一个记录为编辑状态，然后删除其他的记录
正常删除

删除后查找该记录
不能找到该记录

删除后添加同名记录
可以正常添加

删除根目录
同时删除下级目录及目录的内容

删除子目录
同时删除目录中包含的内容

表格中删除记录
删除后刷新列表

保持删除前表格显示样式、页码及排序规则

表格中验证删除最后一条记录或当前分页的最后一条记录
应保证分页正常

5.
CK
查看
点击链接
无链接错误，无错误提示，无错误页面

点击按钮
无错误提示，实现相关功能，进入相关页面

查看详细信息
显示已经填写的所有信息

查看页面外观
无多余滚动条,表格边框完整,表格对齐,列宽度适中，可视面积适中

查看列表记录
根据页面可视面积显示记录，可以翻页

查看记录数
显示共几条记录

6.
YD
移动
移动到根目录
正常移动，同时移动所有下级目录及内容

移动到其它目录
正常移动，提示移动成功

移动到当前目录
建议隐藏当前目录，如果显示当前目录，可以正常移动

移动到已存在同名记录的目录下
提示目标目录有相同记录，不能移动

移动到当前目录的子目录
不能移动到子目录下

移动后刷新列表

不选择目标目录点击移动
提示选择目标目录

7.
CX
查询
不输入条件查询
显示所有记录

输入一个条件,按条件查询
显示符合条件的记录，可以实现模糊查询

逐一添加条件，实现组合查询
可以正常查询，必须符合所有条件

查询条件中输入非法字符
不出现错误提示,正常查询

查看查询结果后返回
返回后列表仍显示查询结果

查询结果为空时的显示样式
显示表格标题，并固定表格列宽

开始时间录入，结束时间不录入
搜索出的记录应该是这个时间之后的所有记录

开始时间不填写，结束时间录入
搜索出的记录应该是结束时间之前的全部记录

开始时间和结束时间倒置
系统提示时间倒置了

开始时间和结束时间正常顺序
搜索出的记录应该包括开始和结束当天时间的记录

开始时间和结束时间为一天
应该显示出这一天的记录

8.
PX
排序
点击表头，实现按字母顺序正序排列
可以按字母正序排列

再次点击表头,实现按字母倒序排列
可以按字母倒序排列

排序后翻页
翻页后仍按照排序规则显示

如果有多个项目，则对一个项目中的列排序,然后换另外一个项目列排序（因为可能是列不同而出错）
可以按字母正序倒序排列

9.
QX
用户权限
具有读权限用户查看记录
只能查看，不能进行添加、修改、删除等操作

具有写权限用户查看记录
根据程序定义，具有添加、修改、删除等控制权限

具有完全控制权限用户查看记录
具有所有添加、修改、删除等功能

无权限用户查看记录
不允许查看

修改用户权限查看记录
修改成功后按最终权限显示功能

10.
MMXG
密码修改
两个密码都为空
一般可以为空，但是有的系统不为空

两个密码一个填写，一个不填写
提示必须填写

两个密码不一致
提示密码不一致

密码大小写录入
区分大小写

非法字符的录入
只要两个密码一致，通过

两个密码修改后，保存
登录验证新密码有效

两个密码修改后,取消
登录验证新密码无效

11.
FY
分页
显示页码和页数
显示第几页、共几页

按定制记录数显示页数
按定制显示几条记录分页，并显示共几页

跳转至第几页
可以直接查看首页、尾页及指定的页码

页码输入不存在的数字
输入不存在的页码,应该直接显示最后页

页码输入负数
提示只能输入正整数

页码输入0
提示只能输入正整数

页码输入非法字符
提示只能输入正整数

页码输入小数
提示只能输入正整数

页码输入字符
提示只能输入正整数

翻页后查看序号
序号续前页

翻页后排序
按全部记录排序，并根据当前页码显示记录，而不是只将当前页面记录排序

12.
TSXX
提示信息后的操作
信息提示框中的提示标点符号
警告信息一般用！号，询问用户是否进行某些操作用？号

提示信息中的字体是否正确,无错别字
字体风格一致，字号相同，无错别字

提示信息后点击“确定”按钮
关闭该窗口，并且执行确定要进行的操作

提示信息后点击“取消”按钮
关闭窗口,并且取消要进行的操作

提示信息后关闭该窗口
关闭窗口，并且取消要进行的操作

13.
ZCBG
转出表格
点击转出表格，打开excel表格
则相应的内容在excel 中打开

保存excel表格，文件名录入非法字符
则保存不起作用

保存excel表格，文件名正常录入
则到目的目录中点击该文件,正常打开

点击取消按钮
则转出表格操作失效

4. 网站首页（WZSY）
4.1. 用户首页（WZSY_YH）
界面截图

测试用例
序号
测试项
测试步骤
预期结果
实际结果
结论
备注
1.
填写信息
不输入数据保存
验证必填项
符合预期结果

输入非法字符
验证非法字符,如果不影响操作可以添加，否则提示不能输入非法字符
符合预期结果

长度验证
超过长度限制后，限制输入
符合预期结果

添加重复记录
ID等必须唯一的记录不能重复。其它根据程序定义
符合预期结果

全部填写空格
提示必填项不能全部都是空格
符合预期结果

保存填写内容
点击保存按钮可以将填写记录保存到数据库
符合预期结果

取消添加
取消添加后,返回上一级列表,不保存记录
符合预期结果

2.
选择人员
点击“设定"按钮
弹出人员列表窗口
符合预期结果

指定姓名搜索成员
实现模糊查询
符合预期结果

分别添加成员
逐个添加到成员列表
符合预期结果

批量添加成员
批量将成员列表显示的成员添加到目标成员列表
符合预期结果

选定成员逐个删除
选中的成员自动从目标成员列表中删除
符合预期结果

批量删除成员
清空目标成员列表
符合预期结果

选择组
将组添加到目标成员列表中,并且包含原组成员
符合预期结果

4.2. 管理员首页（WZSY_GLY)
界面截图

测试用例

5. 登录页面（DL）
界面截图

测试用例

6. 用户注册页面（YHZC）
界面截图

测试用例

7. 图书信息录入页面（TSXXLR）
界面截图

测试用例

8. 图书信息修改页面(TSXXXG)
界面截图

测试用例

9. 用户信息录入页面（YHXXXG）
界面截图

测试用例

10. 图书信息查询页面（TSXXCX）
界面截图

测试用例

11. 借书还书页面（JSHS）
界面截图

测试用例

12. 测试分析
12.1. 缺陷与限制
无。
12.2. 测试资源消耗
测试人员：1人
测试时间：2天
12.3. 测试分析总结
经过测试,“图书馆管理系统”实现了功能需求，达到了设计目标；所有子模块使用身份的登录方式，一次登录,全网通行，减少重复输入身份信息，各系统能正常准确地实现相应的业务功能。