2023年学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)》专题心得体会研讨发言稿（两篇文）.docx

2023年学习习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)专题心得体会研讨发言稿（两篇文）按照学习工作的安排，结合个人学习的所思所感所悟，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)交流发言如下：第一，深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想。就是要对标党中央的决策部署，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想抓好工作落实，就是把习总书记关于组织工作的重要论述落实好，就是把习总书记两次到XXX视察讲话精神与我们省组织工作实际结合起来谋划工作，把基层的战斗堡垒建设得更加坚强有力。主动学习掌握党中央对组织工作重要决策部署，做组织工作业务尖兵。熟练掌握中央关于开展组织工作的具体政策、要求、规定、方法，特别注重提升调查研究的能力、解决问题的能力，充分调动一切积极因素，围绕中心、服务大局。积极学习了解党中央各领域工作要求。第二，深刻领悟“两个确立”的决定性意义。对党绝对忠诚是每个党员的首要政治品质，也是我们党坚强有力、永远立于不败之地的重要保证，对党绝对忠诚是完成好各项任务的必然要求。要坚持强基固本，扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，关键是立足于学，坚定理想信念；着眼于做，贯彻党的理论和路线方针政策，习近平治国理政思想和视察XXX时重要讲话精神，做到真学真懂、真信真用；不断强化支部党员意识，牢记党员是第一政治身份、为党工作是第一职责。始终坚持知行合一、学做结合，把管理保障，解决问题贯穿始终。要坚持严肃支部政治生活。严肃党支部首先要从支部政治生活馆起严起，真管真严、敢管敢严、常管常严，加强和规范支部政治生活，增强政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，使支部党员不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要注重建章立制，严格工作生活秩序，用制度管事，用规矩管人，形成风清气正的良好氛围。第三，始终坚持强烈的责任感和使命感落实工作。责任总是与使命相伴，担当总是以奉献为乐。责任需要我们爱岗敬业、无私奉献，责任需要我们将工作干出一流的成绩。担当离不开责任，一个人的担当精神强不强，与其责任心有密切的关系，只有责任心强的人才会想干事、会干事、干好事、干成事。一个人事干得越多，能力就越强，能力越强，担当精神也越强。如此，工作才能干出成绩，有了成绩就会充满自豪和自信，有了自豪和自信就会转为工作的激情和动力。就如前几天在支部会上，XX领导带领全体党员同志交流学习XX委关于新时代新担当新作为实施意见时说的现如今，高质量发展正当其时，我们已经等不起了，往大了说，立足当下，牢固树立为党的事业发展不断破题的信念和决心；往小了说，就是不要碌碌而为，争取在自己工作的岗位上留下点好的经验、基础。第四，要始终坚持守正创新加大改革发展力度。先进的思想来自群众、丰富的经验来自基层、理念的提升来自实践，每个党员要从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动，把群众路线贯彻到改革发展全过程，密切联系群众，时时想着群众，事事依靠群众，把全党员干部的改革热情充分激发出来、创造活力充分释放出来，让理论、思想汇聚成发展的动力之源，激发调动XXX经济社会改革发展工作的积极性、主动性、创造性，脚踏实地做到恪尽职守、勤勉工作、守正创新、锐意进取。当前，学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，是全党全国人民政治生活的大事，我将严格按照上级党委工作要求，扎实学、学扎实，确保取得高质量学习成效。发言完毕，谢谢大家！2023年学习习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)专题心得体会研讨发言稿2430字范文“时代是思想之母，实践是理论之源。”这是习近平新时代中国特色社会主义思想重要理论凝结的精华。在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际，作为一名基层党支部书记、一名职业教育工作者，要全面深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)，读原著、学原文、悟原理，深刻领会、努力践行习近平新时代中国特色社会主义思想，当好学生的引路人，办好人民满意的职业教育。一、学习习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)的时代意义思想建设是党的基础性建设，决定着党的建设的根本和方向。只有加强党的思想建设，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作，才能不被各种干扰所迷惑，才能让我们党始终保持战略定力、把握正确的前进方向，才能增强党员干部的凝聚力和向心力、确保全党看齐中央，保持党团结一致，自觉为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。为把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进引向深入，中共中央印发习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)一书。学习纲要的发行有助于我们更好理解这一思想的基本精神、基本内容、基本要求，更加自觉地用以指导实践、推动工作。在学习教育方面，我们应以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，同时深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，制订学习计划，认真组织支部党员学习，将学习纲要发放到每个党员，抓好学习纲要的宣传解读和学习培训，撰写学习必得，领会贯彻学习纲要精神和要求，不断增强“两个维护”的自觉性和坚定性，不折不扣贯彻落实党中央重大决策部署，切实把思想和行动统一到中央核心安排部署上来。二、学习纲要的科学结构和重要内容首先开篇指出习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党和国家必须长期坚持的指导思想，然后用十个章节科学有机组成习近平新时代中国特色社会主义思想，最后用习近平新时代中国特色社会主义思想武装起来夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴，科学逻辑、浑然一体。用200个主要段落进行编排，便于学习。三、习近平新时代中国特色社会主义思想的科学和理论重要意义党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章，第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法修正案把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，实现了党和国家指导思想的与时俱进。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。三、习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)（以下简称纲要）在绪论部分，开宗明义地阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和理论贡献，强调这一思想“是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。”只有深刻认识这一思想的历史地位和理论贡献，才能做到真学真懂真信真用，才能不断增强贯彻落实的内生动力和行动自觉。在勇于洞察时代中创立新时代的马克思主义。习近平新时代中国特色社会主义思想的历史方位是新时代，逻辑起点也是新时代。纲要讲到，“习近平总书记以马克思主义政治家、思想家、战略家的非凡理论勇气、卓越政治智慧、强烈使命担当，以我将无我，不负人民的赤子情怀，应时代之变迁、立时代之潮头、发时代之先声，提出一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略”。在创造性回答时代之问中开辟马克思主义新境界。习近平新时代中国特色社会主义思想，是坚持马克思主义与时俱进理论品格的典范，是创新发展马克思主义的典范。在引领时代发展中彰显马克思主义的思想风范。习近平新时代中国特色社会主义思想，是闪耀着理性光辉和人格光芒的科学理论，集中体现了习近平总书记的政治品格、价值追求、精神风范。四、习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想这一主题，以“十个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述，生动呈现了这一思想的鲜明理论特色。学习纲要绪论是对习近平新时代中国特色社会主义思想的指导价值、产生的时代背景、历史传承、基本内涵、精神实质、精髓要义的科学定位；结语对用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党提出了要求，明确了学习的方法和重点，发出了坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现人民对美好生活的向往继续奋斗的号召；中间19章按照这思想的内在逻辑，精当扼要地展示了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、主要观点、战略思维和实践要求。习近平新时代中国特色社会主义思想，充满着对马克思主义的坚定信仰，充满着对社会主义和共产主义的坚定信念，展示了当代中国共产党人的政治品格、价值追求、精神风范。诚如纲要所讲，在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。我们职业学校教师、党员要紧跟党的步伐，加强纲要学习，不忘初心、牢记使命，忠诚干净勇于担当，直面困难矛盾和风险挑战，不懈探索破解难题。做“四有”教师，立德树人，培养德智体美劳全面合格的社会主义建设者和合格接班人。