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中考科学模拟习题9.doc

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2013年中考模拟试卷科学卷 考生须知: 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分为180分,考试时间120分钟。 2.答题时,必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和准考证号。 3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。 4.可能用的相对原子质量:H-1,Ca-40, N-14, O-16, C-12, Na-23 试题卷 一、选择题(每小题4分,共24分,每小题只有一个选项符合题意) 1.有一则寓言故事是这样的:给世间万物分发各种颜色,由它们自由选择。花儿想:“我喜欢红花,说不定别人也喜欢,那就让给别人吧!”于是它吸收了其它颜色,却把红色反射给别人。结果,它变成了红色的。其他动植物也像花儿这样想着别人,结果都变成了自己喜欢的颜色。你认为黑乌鸦会是怎样想的( ▲ ) A.我就喜欢黑色 B.我什么颜色也不喜欢,因此什么颜色我都不要 C.我各种颜色都喜欢 D.我喜欢红色和黄色,我只要这两种颜色 2.杭州市中小学田径比赛中,运动员跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员( ▲ ) A.助跑阶段机械能不变 助跑 最高点 起跳 B.起跳时机械能为零 C.经过最高点时动能最大 D.经过最高点时重力势能最大 落地 3.水热反应是指在高温高压的环境条件下,将二氧化碳转化为有机物的技术。水热反应不仅能实现二氧化碳到有机物的转化,还可以将有机物转化成矿物能源,也可将废水中的有机物转化成煤炭等资源。下列说法不正确的是( ▲ )( 改编自2011潍坊高三抽测) A.水热反应一定包含化学变化 B.水热反应可以降低自然界中碳的含量 C.水热反应可以改善温室效应 D.水热反应可重建地球上碳资源的和谐循环 4.在I、II、Ш三个培养皿中,加入不同成份的培养基,分别接种等量的大肠杆菌,置于适宜条件下培养一段时间后,统计各培养皿中的菌落数(见下表)。 实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是( ▲ ) A.培养皿I和III B.培养皿II C.培养皿I和II D.培养皿II和III 5.如图,一辆轿车正在平直的公路上加速行驶。下列关于此车的说法中错误的是( ) A.在水平方向上受到动力和阻力的作用,动力大于阻力 B.驱动轮受到的地面对它的摩擦力充当了轿车前进的动力 C.轿车对地面的压强计算:P=F/S=G/S D.在竖直方向上受重力、支持力和空气对它的升力,三力平衡 6.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P向右移动时( ▲ ) A.示数变大,示数变小,与示数的比值不变 B.示数变小,示数变小,与示数的比值不变 C.示数变小,示数变大,与示数的比值变小 D.示数不变,示数变小,与示数的比值变大 二、选择题(每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意) 第7题图 7. 2013年初,我国西南部地区降水量异常偏少、降雨日数异常偏少、气温异常偏高、蒸发量异常偏大,雨季提前结束,造成严重干旱灾情,国家气候中心称人工降雨难缓西南旱情。那么下列关于人工降雨的说法不正确的是( ▲ ) A. 人工降雨的条件必须有一定的云层,并且云层中空气湿度达 到一定程度 B.向云层播撒干冰是为了增加云层的湿度 C.在人工降雨方面,向云层中溴化银和盐粉的作用是充当凝结核 D.干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴 8. 同学们在以“假如……”为主题的讨论中,下列四种观点正确的( ) A. 假如失去摩擦力,任何物体都不可能处于静止状态 B. 假如没有了空气,声音就一定不能传播 C. 假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量 D. 假如没有了大气压强,地面上的物体都会飘向高空 9.如图所示为一种温度自动报警器原理图,在水银温度计的顶端封入一段金属丝,当温度升高至( ▲ )( 改编自2011四川广安) A.74℃时,电灯亮报警 B.72℃时,电铃报警 C.66℃时,电铃报警 D.74℃时,电铃报警 (第9题图) (第10题图) (第11题图) 10.相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度.若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( ▲ )( 改编自2011江苏无锡) A,绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同 B.绳子受的拉力F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同 C.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等 D.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等 11.如图所示,体积不同、质量不同的A、B两个物体浸在水中,用绳子系住A物体,拉力为F时A物体静止;用力F压B物体时,B物体静止,若将A、B两物体系在一起入入水中,它们将( ▲ ) A、上浮 B、下沉 C、悬浮 D、无法确定 12. 王明同学认真阅读了家里铝质电水壶的说明书后,根据有关数据计算出,烧开一满壶水约需13.5分钟(铝的比热远小于水)。但他实验测量后发现, 实际烧开一满壶水花了16.8分钟。对实际测量与理论计算之间存在较大差异的原因,你认为以下解释比较合理的是( ▲ ) A.能量不守恒 B.水中含有少量杂质 C.电网电压过高 D.部分热量散失到空气中 13.用一个定滑轮和一个东滑轮组成的滑轮组把重为150N的物体匀速提升1m。不计摩擦和绳重,滑轮组的机械效率为60%,则下列选项错误的是( ▲ ) A.拉力大小一定是125N B.有用功一定是150J C.总功一定是250J D.动滑轮重一定是100N 14.对下列四幅图说法不正确的是( ▲ ) 甲 丁 乙 丙 A.甲图中电源的左边为正极,右边为负极  B.乙图中两个磁极都为S极 C.丙图的装置可以演示电流对磁场的作用 D.丁图的装置能反映电动机的工作原理 15.如图是 A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是( ▲ ) A.t1℃时,取50gA的饱和溶液,将温度升高到t2℃,此时溶 液中A的质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失) B.t1℃,将A、B、C各a g放入100g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等 C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1℃, 析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法 16.如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。铅球离手后,在空中飞行过程中动能EK随时间t变化的曲线最接近的是( ▲ ) A B C D (第16题图) 17.如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是( ▲ ) A.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等 B.木块第1次受到的拉力较大 C.木块两次的动能一样多 D.两次拉力拉木块的功率一样大 18.如图所示,在练习使用电流表的实验中,某同学发现电流表(0~3A)的量程刻度值标示不清,根据你对电流表的了解,电流表的正确读数是( ▲ ) A.0.42A B.0.44A C.2.2A D.2.4A 19.两个相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,把完全相同的两个小球分别放入两个容器中,当两球静止时液面相平,球所处位置如图所示。甲、乙两种液体对容器底部的压强大小分别为P甲、P乙,两球在甲、乙两种液体中所受浮力大小分别为F甲、F乙,则它们的大小关系是 (▲ ) A.P甲>P乙 F甲=F乙 B.P甲<P乙 F甲=F乙 C.P甲>P乙 F甲>F乙 D.P甲<P乙 F甲<F乙 20.在我国古代书籍《墨经》中,对杠杆原理有精辟论述,并有许多巧妙的应用。下图所示的是在井上汲水的桔槔,下列对桔槔在使用过程中的解释,错误的是 ( ▲ ) A.向井内送水桶时,人对配重(石块)做功,使配重的重力势能增大 B.向井内送水桶时,人用的力气一定小于水桶的重力,所以省力 C.往上提水时,配重(石块)帮助人对水桶做功,配重重力势能减小 D.往上提水时,人用的力气一定小于桶与水的总重,所以省力 21.在做“凸透镜成像”实验中,烛焰到透镜距离为20厘米时,在透镜另一侧光屏上观察到一个缩小的像,如果烛焰离透镜15厘米,那么烛焰经过透镜在光屏上( ▲ )   A.一定成缩小的实像 B.一定成等大的实像 C.可能成放大的实像 D.可能成虚像 22.一定量的木炭在盛有氮气和氧气混合气体的密闭容器中燃烧后生成CO和CO2,且测得反应后所得CO、CO2、N2的混合气体中碳元素的质量分数为24%,则其中氮气的质量分数可能为( ▲ ) A、10% B、30% C、50% D、70% 三、简答题(本答题共32分) 23.(6分)右图是某森林生态系统碳循环示意图,图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分,①~⑦代表碳元素的传递过程。 ⑴图中B是指 ▲ ,D是指 ▲ 。 ⑵碳元素在无机环境与生物之间以 ▲ 的形式进行循环,碳元素通过[②] ▲ 作用由生物体进入无机环境。 ⑶伴随着物质循环,能量沿食物链传递的特点是 ▲ 、 ▲ 。 试验次数 木块运动状态 弹簧测力计示数F/N 1 静止 0.5 2 静止 0.6 3 加速 0.8 4 匀速 0.7 5 减速 0 24.(6分)在研究摩擦力的实验中,将木块置于 水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块(如图所示),木块的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同,对桌面的压力相同).由表可知,木块受到的滑动摩擦力的大小为 ▲ N;在第一次试验中,木块受到的摩擦力的大小为 ▲ N;在这五次试验中,木块受到的摩擦力大小应该有 ▲ 次是相同的. 25.(4分)如图,在浮于石灰水上的木块上有一高一矮两支蜡烛,点燃后 罩上烧杯,过一会儿,两支蜡烛在没有燃烧完的情况下先后熄灭。则先 熄灭的是 ▲ 的蜡烛(填“高”或“ 矮”) ,原因是 ▲ ; 此实验可观察到的现象是(1) ▲ ,(2) ▲ 。 26.(6分)一粒种子改变整个世界!中国“杂交水稻之父”袁隆平经过多年的努力,利用野生稻培育出了具有许多优良性状的“超级杂交水稻”,从而大幅度提高了水稻的产量。 ⑴野生稻与“超级杂交水稻”之间的这种性状上的差异体现了生物的 ▲ 。 ⑵如果在可控制光照、温度和空气成分的大棚内栽培水稻,为了提高产量,可采取的措施有 ▲ 。 A.适当增加棚内二氧化碳含量 B.适当增加光照时间 C.适当增加棚内氧气含量 D.适当降低夜间棚内温度 ⑶水稻在生长过程中,根毛细胞对各种无机盐的吸收量不同,这种起控制细胞与外界之间物质交换作用的细胞结构是 ▲ 。 A O B 图27 27.(8分)某同学要测一个金属块的密度,他手中的测量工具只有一只量程较小的弹簧测力计,当他用此弹簧测力计测量该金属块的重力时,发现已超过弹簧测力计的最大量程,于是他设计了如图26所示的装置去测量。图26中OA:OB=1:3,杠杆OAB质量不计。他实验的步骤如下: (1)用细绳把金属块悬挂于A点,用弹簧测力计在B点作用一 个竖直向上的力,使杠杆OAB在水平位置静止,金属块静止在 空中,读出弹簧测力计此时的读数F1 ; (2)向容器中加水时,弹簧测力计示数 ▲ (填变大、 变小或不变),读出此时弹簧测力计此时的读数F2; (3)被测金属块密度的表达式:ρ = ▲ 。 28. (6分)某同学设计了利用废旧电池中的锌皮制取干燥、纯净的氢气,并验证该气体中杂质的实验。请回答下列问题: (1) 若实验中看到________ ▲_______现象,可证明产生的气体中含有水蒸气,除此之外 还可能含有的气体杂质的化学式是______ ▲____; (2) 如果用E装置检验该杂质,则E中所放试剂的名称为_____ ▲_____,E应连接在上述装置中___ ▲____(填字母)之间。 (3) 装置C的作用是__________ ▲___________,D中所放试剂的名称为_____ ▲_______。 四、实验探究题(本题有3小题,共38分) 29.(6分)人体胃蛋白酶能催化蛋白质的分解,某同学为研究pH对胃蛋白酶催化活性的影响,做了如下实验:准备5支盛有等量胃蛋白酶溶液但pH各不相同的试管,在每支试管内加一块1cm3的正方体凝固蛋白块,试管均置于25℃的室温下,记录各试管内蛋白块消失的时间(如下表所示)。请回答下列问题: (1)蛋白块消失的时间与胃蛋白酶的活性有什么关系? ▲ 。 (2)据表中数据推测,当pH约为 ▲ 时,胃蛋白酶的催化活性最佳。 (3)请提出一种能使实验在更短时间内完成的正确方法 ▲ 。 酶溶液的pH 蛋白块消失的时间(min) 1 2 3 4 5 13 9 11 45 >60 30.(6分)在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻Rx的电路,其中小明同学设计的电路如图甲所示。R0为已知阻值的电阻,当s1闭合s2断开时,电流表读数为I;当s1、s2都闭合时,电流表读数为I1。 第30题丙 第30题甲 第30题乙uyyii (1)小明同学测Rx的表达式为 ▲ 。 (2)小红设计了一种不同于小明同学设计的测量电路,如图乙所示。请你在答题卡中将图丙中的器材按图乙电路连接起来(用签字笔或黑色钢笔画、用笔连线表示导线),要求滑动变阻器的滑片P处于最右端时,连入电路的阻值最大。 (3)比较两个电路图,请你说一说小红设计的电路的优点 ▲ 。 31.(8分)某校兴趣小组的同学在网上看到:茶叶是碱性食品,喝茶可以溶浴解脂肪而减肥,他们设计了探究的课题是:比较不同产地茶叶泡出液的酸碱度及茶水是否能溶解脂肪而有减肥作用。他们的实验过程如塑下: ①从市场上购买了三种不同产地的茶叶,编号为A、B、C。 ②取A、B、C三种茶叶分别在相同的条件下,用开水冲泡。 ③用pH试纸分别到杯中蘸取A、B、C三种茶叶的泡出液,和标准比色卡比对测得它们的 pH分别为5.4、6. 3、6. 0。 ④将形状、大小、质量相同的脂肪小块,分别放入盛有三种茶叶泡出液的相同杯中,在适宜的温度下保温5小时后,分别滤出脂肪块,吸干表面水分并称量。根据脂肪块在茶水中浸泡前后的质量变化(不考虑脂肪块吸水),判定茶水能否溶解脂肪。 请回答下列问题: (1)以上实验操作步骤中错误的是 ▲ 。 (2)在第②步实验操作中“相同的条件主要是指:水的温度、茶叶的质量、冲泡的时间及 _ _ ▲ 应相同。 (3)组内有的同学认为,第④步实验设计不严密,需要改进的是 ▲ 。在第④步实验中,根据实验的目的,适宜的温度应控制在 ▲ 左右。 32.(10分)小明想测额定电压为2.5V,正常工作电流小于0.3A的小灯泡的电阻。 (1)上图是小明没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。 (2)连接好电路后,小明进行了实验,记录的数据如下表所示。请仔细分析分析实验数据,回答以下问题: ①表中有一个明显的错误数据,请指出错误数据并分析产生的原因 ▲ 。 ②小灯泡正常发光时的电阻为 ▲ Ω。 次数 U/V I/A R/Ω 1 1.5 0.17   2 2 0.18   3 2.5 1   4 3 0.23   (3)完成上述实验后,小明想用原电路测量一段电阻丝Rx的阻值(约10Ω)。他用电阻丝替换了灯泡,闭合开关,发现电压表已损坏,将其拆除,不改变其他电路元件的连接方式,小明也完成了实验。请简述实验步骤并写出计算Rx的最后表达式。(已知滑动变阻器的最大阻值为R0) 实验步骤: ▲ 。表达式:Rx= ▲ 。 33.(8分)化学小组同学在加热二氧化锰样品时,发现有气泡产生(如图一所示),于是他们对这个异常现象进行了探究。 (1)对气体成分的探究:加热二氧化锰样品,用燃着的木条靠近试管口,木条熄灭。将气体通入澄清的石灰水,发现石灰水变浑浊,产生的气体是 ▲ 。 (2)对气体来源的探究: 【假设1】甲同学认为:该气体来自于试管中的空气,请你设计实验证明该假设不成立 实验步骤及现象 结论 ▲ 假设不成立。 【假设2】乙同学认为:二氧化锰样品中可能混有炭粉,炭粉发生反应生成了该气体。他设计了如图二所示的实验进行研究,其中B装置的作用是检验A中反应是否完全,B中的试剂是 ▲ ,实验中观察到D处澄清石灰水变浑浊。他又用氮气代替空气(氮气不参与该实验中的任何反应),重复上述实验,发现D处澄清的石灰水也变浑浊。 【结论】通过乙同学的实验证明,二氧化锰中混有炭粉,炭粉与 ▲ 反应产生了这种气体。 五、分析计算题(本题有5小题,共38分) 34.(9分)小翔做CO2的鉴定实验时发现一个新问题:二氧化碳通入澄清的石灰水后,澄清的石灰水会变浑浊,但为什么继续通二氧化碳后又变澄清了?查资料,原来碳酸钙和二氧化碳、水又反应生成了可溶性的碳酸氢钙。现将KCl和Ca(OH)2混合物1.85g全部溶于一定量水中形成稀溶液,再缓缓通入足量的CO2气体。当生成沉淀的质量刚好最大时,消耗CO20.44 g。 (1)求原混合物中Ca(OH)2的质量分数; (2)根据题意,在图示坐标系上,画出生成沉淀的质量m(g)与通入CO2的质量M(g)的关系曲线。 35.如图甲所示为某小组设计的模拟调光灯电路,选用的电源电压恒为6V,灯泡上标有“3.8V 0.4A”字样,变阻器上标有“20Ω 1A”字样. (1)求灯泡正常发光时的电阻. (2)求灯泡正常发光时变阻器消耗的电功率. (3)使用中小明发现这个电路存在缺陷,于是他在电路中串联了一个电阻R0,电路如图乙所示.你认为R0在电路中起到了什么作用?其阻值为多大比较合适? S L P R0 甲 乙 S L P 36.(6分)小明和他爸爸周未在公园里玩跷跷板,小明和他爸爸的质量分别为m和M,他们都在跷跷板走,都向中间支点走近,小明发现跷跷板一直保持水平平衡,小明和他爸爸的速度分别为V1和V2求证:m V1=M V2 37.(6分)为解决水中氧气不足的问题,通常向鱼池中撒一种微黄色的固体,这种固体的主要成分是过氧化钙(CaO2),CaO2与Na2O2都属于过氧化物,它们的化学性质非常相似。过氧化钠与水反应的化学方程式是:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ ⑴写出CaO2与H2O反应的化学方程式 ▲ ; ⑵现称取20g样品加入到足量的水中,结果生成3.2g O2(样品中其它成分与水不反应),请计算该样品中CaO2的质量分数。 第38题图 38.(10分)2013年杭州地铁1号线3月已经洞通.杭州将进入地铁时代,地铁是近年来新兴的城市地下交通工具。 (1)在列车启动时,站立的乘客需要抓住扶手,这是为了防止由于 ▲ 引起的乘客摔伤现象;某些地铁站里,只有往上的电梯而没有往下的电梯,从能量的角度来分析,其原因是 ▲ (2)某一地铁电车的质量为34吨沿平直轨道运动,载客量约为 200人,所受阻力约等于车重的2%。当电车以36公里/时速 度作匀速运行时,轻轨电车的牵引电动机的功率约为___▲_____千瓦。(g=10N/kg)` (3新一代电车具有容纳人数多、速度快、噪音低、安全、快 速、准时、高效、占地少等优点的,从能源角度考虑,轻 轨电车还具有哪些优点?▲ (4)新一代电车依靠架设在轨道上方的电线和车辆搭载的镍氢 蓄电池供电。电车刹车制动的时候,发动机将发挥发电机 的作用,利用制动能量给蓄电池充电,保证电车在没有电 线的轨道上的电能供应。问:当电车在电动机的牵引下行驶,将电能主要转化为▲ 能。电车刹车制动的时候,发动机将发挥发电机的作用,利用制动能量给蓄电池充电时,将电能主要转化为▲ 能。 2013年中考模拟试卷科学参考答案及评分标准 一、选择题(每小题4分,共24分,每小题只有一个选项符合题意) 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C D B D A B 二、选择题(每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意) 题号 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 B C D C C D A C 题号 15 16 17 18 19 20 21 22 答案 A A A C A B C B 三、简答题(本答题共32分) 23.(6分)⑴生产者 分解者 ⑵二氧化碳 呼吸 ⑶单向流动 逐级递减 24.0.7(2分) 0.5 (2分) 3 (2分) 25.(4分)高,产物co2受热,密度变小,澄清石灰水变浑浊,烧杯内水面上升(每空1分) 26.(6分)⑴变异(性) ⑵ABD(漏选得1分,错选不得分) ⑶细胞膜 27.变小(2分) F1ρ水/F1-F2(2分) 28.(每空1分,共6分) (1)白色固体变蓝 HC1 (2) 硝酸银溶液或紫色石蕊试液 BC (3) 除去氯化氢气体 浓硫酸 四、实验探究题(本题有3小题,共38分) 29.(6分)(1) 胃蛋白酶的活性越强,蛋白质消失所需时间越短 ; (2) 2 ; (3)蛋白块切的更小;或温度为37摄氏度;或胃蛋白酶浓度适当增大 。( 写对其中一个就给分) 30 .(1) IRo /(I1-I) (2)图略(电表量程的选择不影响给分的条件) (3)用了滑动变阻器,能够使实验多测几次数据取平均值 31.(8分)(1) 3 ;(2) 水的质量 ; (3) 没有设置对照组 ; 37摄氏度 。 32.(10分) (1)(2分) (2) 1.0 读数时看错电流表的量程 (2分) 12.5 (2分) 33.(1)CO2 (2)【假设1】试管中不放二氧化锰(或空试管),按图一装置进行加热,将气体通入澄清石灰水中,石灰水不变浑浊。 (注:加点字含义必须有才给分) 【假设2】澄清石灰水 【结论】二氧化锰(注:写氧气和二氧化锰给分,只写氧气不给分) 五、分析计算题(本题有5小题,共38分) 34.(共9分)解:(1)设原混合物中氢氧化钙的质量为x g (1分) Ca(OH)2+ CO2 = CaCO3 ↓+ H2O (1分) 74 44 (1分) x 0.44 x=0.74g (2分) 0.74/1.85=40% (1分) 答:(略) (2)(3分) 35. (1)R=UL/I=3.8V/0.4A=9.5Ω………………………………………………………2分 (2)P电阻器=(U-UL)·I=(6V-3.8V) ×0.4A=0.88W……………………………………3分 (3)保护电路(或保护灯泡不变损坏等)…………………………………………1分 R= (U-UL)/I=(6V-3.8V) /0.4A=5.5Ω……………………………………………3分 36.(4分) 证明:根据杠杆平衡条件可知:F1L1=F2L2(1分) mgL1=MgL2(1分) mgV1t=MgV2t(1分) mV1=MV2(1分) 37.(6分) (1) CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2 ↑ ; (2分,无↑扣1分) (2)m(CaO2)=14.4g 2分 w=72% 2分 38.(10分) (1)惯性(2分) 往上走,需要克服重力做功,重力势能增加(2分) (2)88kw (2分) (3)无污染(节能、环保)(2分) (4)机械能和内能 (2分) 化学(2分) 10 / 10
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