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惠安三中2013年秋高三“时化杯”知识竞赛(十)
语文试题
一、古代诗文阅读(27分)
(一)默写常见的名句名篇(6分)
1 .补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
(l)不见复关, 。(《氓》)
(2) ,依依墟里烟。(《归园田居》)
(3) ,形影相吊。(《陈情表》)
(4)渔舟唱晚, 。(《滕王阁序》)
(5) 闻道有先后, 。(《师说》)
(6)满地黄花堆积,憔悴损, ?(《声声慢》)
(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成2一5题。
游武夷山记 [清]袁枚
凡人陆行则劳,水行则逸。然山游者,往往多陆而少水。惟武夷两山夹溪,一小舟横曳而上,溪河湍激,助作声响。客或坐或卧,或偃仰,惟意所适,而奇景尽获,洵游山者之最也。
余宿武夷宫,下幔亭峰,登舟,语引路者曰:“此山有九曲名,倘过一曲,汝必告。”于是一曲而至玉女峰,三峰比肩,睪如①也。二曲而至铁城障,长屏遮泄,翰音②难登。三曲而于虹桥岩,穴中庋柱拱百千,横斜参差,不腐朽,亦不倾落。四五曲而至文公书院。六曲而至晒布崖,崖状斩绝,如用倚天剑截石为城,壁立戍削,势逸不可止。窃笑人逞势,天必夭阏之。惟山则纵其横行直刺,凌逼莽苍,而天不怒,何耶?七曲而至天游,山愈高,径愈仄,竹树愈密。一楼凭空起,众山在下,如张周官王会图,八荒蹲伏;又如禹铸九鼎③,罔象、夔魈④,轩豁成形。是夕月大明,三更风起,万怪腾踔,如欲上楼。揭炼师能诗,与谈,烛跋⑤,旋即就眠。一夜魂营营⑤然,犹与烟云往来。次早至小桃源、伏虎岩,是五夷之八曲也。闻九曲无奇,遂即自崖而返。
嘻!余学古文者也,以文论山,武夷无直笔,故曲;无平笔,故峭;无复笔,故新;无散笔,故遒紧。不必引灵仙荒渺之事为山称说,而即其超隽之概,自在两戒外别竖一帜。余自念老且衰,势不能他有所往,得到此山,请叹观止。而目论老,犹道余康强,劝作崆峒、峨嵋想;则不知王公贵人,不过垒拳石,浚盈亩地,尚不得朝夕游玩。而余以一匹夫,发种种⑦矣,游遍东南山川,尚何不足于怀者?援笔记之,自幸其游,亦以自止其游也。
【注】:①睪(hào)如:高大的样子。②翰音:此处或可释为飞禽难越,或可因山如屏障,高飞的声音也超越不过。③禹铸九鼎:传禹收九州之金,铸九鼎以象百物。④罔象:传说中的水怪。夔(kuí):传说中山林中的精怪。魈:山林之怪。此处当指大鼎的形状。⑤烛跋:蜡烛点完燃尽。⑥营营:往来盘旋貌。⑦种种:头发短少的样子。喻年老。
2.下列对加点词语的理解,不正确的一项是( )
A 烛跋,旋即就眠 旋:转头 B 下幔亭峰,登舟 下:走下
C 水行则逸 行:行走 D 援笔记之 援:拿、挥
3.下列句子全部属于具体描写武夷山峭拔的一组是( )
① 三峰比肩,睾如也 ② 长屏遮泄,翰音难登
③ 横斜参差,不腐朽,亦不倾落 ④ 窃笑人逞势,天必夭阏之
⑤ 崖状斩绝,如用倚天剑截石为城 ⑥(武夷)无平笔,故峭
A ②④⑥ B ②③④ C ①②⑤ D③⑤⑥
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A、这篇游记行文思路清晰,作者先整体从山的形势与游者的乐趣上概括武夷的
迷人之处,然后以白描的手法展开描写武夷山的奇特景观。
B 、作者把自己的心志情韵寄托于山容水态之中,既把景色呈现在读者面前,又激
起人们深层次的思考。
C 、作者以文喻山,对武夷山作了总结性的议论,概括了武夷山风景的曲、峭、新、
遒紧四大特征。
D、本文以沿九曲溪游览为线索,作者知道“此山有九曲名”,在前后共三天的行程
里一一游历了武夷九曲,独抒灵性,写出了别具一格的山水游记。
5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(l)余自念老且衰,势不能他有所往(3分)
(2)客或坐或卧,或偃仰,惟意所适(3分)
(三)古代诗歌阅读(6分)
6 阅读下面的诗歌,完成后面题目。(6分)
予告归里,画竹别潍县绅士民
郑板桥
乌纱掷去不为官,囊秦萧萧两袖寒。
写取一枝清瘦竹,秋风江上作渔竿。
【注】本诗作于郑板桥六十岁时,是年潍县遭逢饥荒,为赈灾民,作者未得上司
准许开仓放粮,引起上司的不满,被迫解职。
(1) 诗歌表现出作者怎样的形象与人生追求?(3分)
(2) 本诗是一首题画诗,最突出的艺术手法是什么?请简要赏析。(3分)
二、文学名著、文化经典阅读(16分)
(一)文学名著阅读(10分)
7、请从下面选项中选出正确的两项( )(5分)
A、觉新清秀聪慧,性格坚强,他深爱着梅表妹,却接受了祖父以拈阄的方式为他
选定的李家小姐瑞珏。
B、梅主动找到瑞珏交谈。瑞珏推心置腹,表示完全理解她与觉新的爱情悲剧。
瑞珏被梅的大度和善良深深打动。
C、在高老太爷66岁生日宴席上,冯乐山向高家提亲事,要把自己的侄孙女许配给
觉民,高老太爷一口答应。
D、欧也妮嫁给她深爱着的特·篷风。当特·篷风去世后,欧也妮伤心欲绝,决定
不当守财奴,把大量金钱用来旅行散心。
E、葛朗台虽已积累了巨大的财富,但过日子却一直和庄稼人差不多,喝的老是
坏酒,吃是烂果子,面色是自己家烤的,肉食蔬菜靠佃户供应。
8.简答题。(选做一题)( 5分)
(1)、正在这时候,大门上砰的一声,锤子敲得那么响,把太太们吓得从椅子里直
跳起来。“这种敲门的气派决不是本地人,”公证人说。
欧也妮生日宴会上的这位来者是谁?欧也妮对他什么态度?他的到来对在
场的人们有哪些影响?请简述。
(2)、“不,我们两个都变了!”……他并不是故意说这样的话来伤害觉民的心,不过
他觉得他跟哥哥中间隔着一个湿淋淋的尸体。
文中的“他”是谁?“一个湿淋淋的尸体”是谁的?又是如何死的?请简述。
(二)文化经典阅读(6分)
9、阅读《孟子》选段,回答问题。
陈臻问曰:“前日于齐,王馈兼金①一百而不受;于宋,馈七十镒而受;于薛,馈五十镒而受。前日之不受是,则今日之受非也;今日之受是,则前日之不受非也。夫子必居一于此矣。”
孟子曰:“皆是也。当在宋也,予将有远行,行者必以赆②;辞曰:‘馈赆。’予何为不受?当在薛也,予有戒心;辞日:‘闻戒,故为兵馈之。’予何为不受?若于齐,则未有处也。无处而馈之,是货之也。焉有君子而可以货③取乎?”
【注】①兼金:好金,多指黄铜。②赆:盘缠。③货:贿赂。
(1)下列各项中,对上面选段内容的理解,不正确的一项是( )。(3分)
A.孟子因为宋赠金过多而不能接受。
B.陈臻认为,孟子对待馈赠态度不一,其中一定有一种做法是错误的。
C.孟子认为接受馈赠是有理由的,没有理由就不可以随便接受赠金的。
D.以上这件事体现了孟子在金钱上“重义”的原则。
(2)结合上文中的选段,谈谈你对“焉有君子而可以货取乎?”这句话的理解。(3分)
三、现代文阅读(24分)
(一)论述类文本阅读(9分)
阅读下面的文字,完成10一12题。
①文化的“过度商业化”,是指当前文化领城内一种一味追求商业价值,而不考虑文化产品的精神属性,唯利是图攫取文化市场超额利润的做法。
②改革开放之初,许多文人下海经商,其中有人因此被冠以“儒商”的雅号。文人与商人之间,似乎不像从前那么泾渭分明了。再接下来,许多地方为发展经济,提出“文化搭台,经济唱戏”。虽然文化本身不能赚钱,可是,当地的名人、名胜等文化资源,却能够大大提高当地的知名度,为招商引资、旅游开发等带来明显的经济效益。文化与商业的结合更紧密了。再后来,文化本身也成了一种产业,许多文化产品都名正言顺地有了它的商业属性。应当说,这种情况的出现,也不是一件坏事。从一定意义上来说,这是改革开放给文化领域带来的勃勃生机,是思想解放和市场经济使文化领域呈现出的繁荣景象。
③如果文化与商业结合有度,这将是一种双赢的局面。可惜,好景不长。本世纪以来,随着文化由“现代”向“后现代”的转变,文化产品的精神属性越来越被忽视,“过度商业化”却愈演愈烈。与价值失范、信仰崩解、金钱崇拜与娱乐至上的风潮相伴,许多人精神空虚,偏爱感官刺激。“过度商业化”就是迎合了人性中的这些欲望,把古今中外各种文化
的糟粕汇于一笼,打着“怎么都行”的旗号,颠覆一切权威,否定一切传统,主张玩世不恭,恶搞一切。各种文化垃圾由此催生,低俗、恶俗充斥文化生活。
④以文学论。阿·托尔斯泰说:“文学应该预见未来,用自己那最鼓舞人心的成果跑在人民的前面,就像它是在拖着生活向前迈进似的。”然而,在“过度商业化”的潮流中,文学逐渐迷失方向,主动弃置精神属性。一些写作者为迎合低级趣味,不断制造各种刺激感官的垃圾文字作品。
⑤窃以为,互联网极度发达的今天,人们的世界观和价值观发生变化是必然的。但是,把假恶丑的东西搬出来放大,视作自然,当作时尚,无视是非,是怎么也说不过去的。它可能引发的社会道德水平的大滑坡,恐怕是我们谁都不愿意看到的。
⑥大众文化领域如此,学术教育领域也不容乐观。“过度商业化”催生出学术产品低水平重复,甚至剽窃抄袭。本应属于文化发展高端、起引领作用的学术教育文化领域被如此侵蚀,后果令人担忧。“过度商业化”,正使“象牙塔”充满铜臭味,使耐得住寂寞、潜心守护学问的真学者愈加艰难,而使急功近利甚至品行低下者耀武扬威。
⑦任何时候都不能忽视文化产品的精神属性和教育使命。真善美是人类判断是非的底线。巴尔扎克说他写作的最高使命是:用笔深刻把握时代的脉搏和民众的呼声,反映大众的疾苦和不幸,替他们呐喊;揭示社会的美与丑,唤醒正义感和良知。我想,这应该是每个文化工作者都时刻牢记的。珍惜文化的羽毛,勿使其因“过度商业化”而被织成一团垃圾,空耗了精神,也容易消磨观者对文化的信心。
10 .下列对原文的理解和分析,不正确的一项是(3 分)
A .改革开放之初,许多文人下海经商,虽然文人与商人之间,似乎不像从前那么
径渭分明了,但还未走向文化的“过度商业化”。
B .文化本身成了一种产业,许多文化产品有了商业属性,从一定意义上说,这是
思想解放和市场经济使文化领城呈现出的繁荣景象。
C .把假恶丑的东西搬出来放大,视作自然,当作时尚,无视是非,必然引发社会
道德水平的大滑坡。
D .文学应该追求“精神属性”,“用自己那最鼓舞人心的成果,跑在人民的前面”,
而不是去迎合低级趣味。
11 .作者为什么要提出“珍惜文化的羽毛”? ( 3 分)
12 .根据文中信息.请概括文化的“过度商业化”的成因。(3分)
(二)文学类、实用类文本阅读(选考)(15分)
本题为选做题,请从甲乙两类文本中选定一类作答,不得再做另一类文本的题目
(甲)文学类文本阅读(15分)
阅读下面的文字,完成13 一15题)
①美在西部,山脉、树和草甚至人的生命在这里才显得真切而细致。西部一直是探险家和余纯顺这样的壮士涉足的领域,对内地人来讲,帕米尔高原、天山、阿尔泰跟月球没什么区别。我在新疆生活的十年里,碰到不少港澳的中学生。香港的面积不及新疆一个乡镇,香港是个大都市,大都市所需要的大生命驱使这些中学生走向大自然。19世纪末,一
个12岁的瑞典孩子发誓要到中亚细亚去当探险家,在他看来,探险生涯是上帝赐给他的幸福,他就是斯文·赫定。他用50年时间深入中亚腹地进行考察。在斯文·赫定身后,是北欧那个布满森林、湖泊和冰雪的童话世界,安徒生只能产生于北欧。全世界的儿童都喜欢《西游记》,《西游记>记的就是火焰山、大戈壁、大山脉、大沙漠,没有雄奇的西部做背景,孙悟空、猪八戒也只能缩在陶罐里做蛐蛐。
②可以在城市的中心造一座公园,在公园里蓄一池子水,再弄一座假山,甚至可以把泰山、华山、峨眉山加工成旅游胜地。你能在那里领略到大自然的神韵吗?
③在西部你不可能给戈壁围上栅栏,你不可能在天山加锁链修台阶,阿勒泰市郊的桦林公园也只是在克兰河边加一道砖墙,那么湍急的一条河是戴不上笼头的,那么好的天然的白桦林还需要你动手动脚吗?
④一位朋友曾与意大利留学生同游塔里木,留学生惊奇地发现,大客车上没有内地的中国人,留学生问他:“地球上这么神奇的地方,怎么没人来玩?”
⑤不是我们不喜欢玩,不喜欢山水,是我们没有魄力走向宏大的自然。
⑥ 帕米尔高原、天山、阿尔泰离我们太遥远了,这些词汇产生在张骞的背影里,产生在《大唐西域》里。李白的诗篇之所以成为盛唐之音,是因为李白在中亚草原度过了金色的童年.大漠孕育了他的大想像、大激情。李白的黄河是从天上来的,而不是从山上来的。
⑦中华民族衰落的过程也是大自然的衰落过程。宋朝把自己龟缩在长城以内。版图上再也见不到雄奇的山脉和一泻千里的大江大河了,只攥着黄河、长江的尾巴,孕育生命的女性被裹成小脚。盆景、园林大盛。文人画全是纤细的瘦鹤。明清以至近代,文人钟情的全是枯荷、死鱼、葫芦和虾。
⑧何不把长征看作民族自然意识部分的苏醒呢——金沙江、大雪山直到长江、黄河之源.汉唐英雄时代的气息出现在毛泽东的《沁园春·雪》里。蒋介石更像一个南宋的皇帝,郁达夫把蒋介石比作赵构,蒋居台湾,撰词50首亦有南唐李后主之风。岳飞最感人的不是“饥餐胡虏肉”,不是“迎二帝”,而是“还我河山”。《说岳全传》中有个细节,周桐教岳飞学武的同时,带岳飞到大自然里去饱览河山的壮美。河山之美远远超过母亲刺在他身上的“精忠报国”。用高尔基的话讲:大自然培养爱国主义。高尔基非常喜欢普里什文,因为普里什文的作品里有一种把“大地当作自己的肉一样的感觉”,“人是大地生出来的。可是他又用自己的劳动使大地怀孕,用自己美丽的想像美化大地。”俄罗斯文学的这种大地意识是其他民族难以企及的。前苏联有一本教科书《儿童认识自然》,大自然作为孩子启蒙的第一课,飞禽走兽,森林草原,不是图片,而是到野外去采集制作标本。
⑨我们对大自然的理解还停留在公园里,停留在旅游景点上。也差不多都在东部地区。就是新疆人说的“口里”,口还没有杯子大,尽管玲珑剔透,却难以产生浩大的生命气象。
13.下列对作品的概括与分析,不正确的两项是(5分)
A、文章开篇从“西部””真正的自然”人笔,结尾以“东部地区”“公园”“旅游景点”收笔,既首尾呼应,又深化了主题。
B、文中用宋朝的版图缩小到长城以内作为例子,说明中华民族的衰落是从大自然意识
衰落开始的,发人深省。
C、第二、三段从不同角度说明同一个问题:富有神韵。大自然“ 不需人力加工”,两个反问句有力地突出强调了这一点。
D、文中多次提到“西部”的高原、山脉、大漠,给人“旷远”的印象,与本文“大自然”的“大”字和谐相扣。
E、文中将毛泽东与蒋介石进行比较,突出两人创作风格的不同,前者是英雄般的豪放,后者有阶下囚般的伤感。
14、第七段以后作者将“大自然意识”与“民族”“国家”联系起来写有什么作用。(4分)
15. 从全文来看本文所说的“大自然”和“大生命”各具有怎样的特点?根据文章,本文
中的“大自然”对于生命有怎样的影响?(6分)
(乙)实用类文本阅读(15分)
阅读下面的文字,完成13 一15题。
台静农(1902—1990),安徽霍丘人,台湾大学教授,现代乡土文学家,教育家。
1946这个年份,将台静农88岁的一生,整齐地划为两半。
之前,台静农是“五四时期最重要的乡土文学家”,他在20年代完成了《地之子》、《建塔者》等小说,被称为“新文学的燃灯者”。
香港作家刘以鬯曾说:“……中国小说家能够将旧社会的病态这样深刻地描绘出来,鲁迅之外,台静农是最成功的一位。”之后,44岁的台静农远赴台湾大学中文系教书,他就此投身教育,兼修书法,“汪洋般的激情、直白的呐喊、知识分子关注现实的前进姿态”,在之后的44年里全都“戛然而止”。
“从那时起,台静农就从文坛中销声匿迹。他的沉默,是一个谜。”当记者向中国社科院现代文学专业教授李存光提起台静农时,他这样回答。
这位教授的疑问,也是台静农诸多学生的疑问。20多年前,台静农的学生蒋勋赴欧洲读书时,在鲁迅的杂文、札记、书信中陆续读到“台静农”这三个字,他这才知道,“原来台先生也写过小说”。他不禁问道:“台先生早年锐利的文学创作,为何在盛年突然中断?这其中,埋藏了怎样沉痛的信息?”
台静农从未作答。只是,翻开那个年代的历史,浮出一丝血色。台大中文系主任许寿裳,因宣传鲁迅和“五四”运动,引起当局怨恨。1948年2月19日,他在夜间被破门而入的歹徒砍死。继任系主任乔大壮,因拒绝镇压学生运动被辞退。同年7月3日他在苏州投水自尽。
中文系主任下一位继任者台静农,对自己的过去“似乎忘得一干二净”。他从不向人提及“曾师事鲁迅,鲁迅亦视之为挚友”,也从不向人提及,“在二三十年代,他曾三次入狱,皆因对现实的尖锐批评”。
这个曾经“激进的热血青年”,成了在学生眼中“平易、宽厚、温和”的台先生:他在台大办公室的门永远敞开,任何人进去都不必喊报告;晚会上,台静农与学生做集体游戏“母鸭带小鸭”,“抬手扬脚间极为认真”。被学生们不断怀念的台先生,是台大中文系“自由、开放、宽松、包容”学风的缔造者,一位教员曾这样热情洋溢地赞道:“他的中文系,是一个大平等,是一个大庄严!是一个庄严的平等,是一个平等的庄严!更是一个和谐的秩序,是一个秩序的和谐!”
学生们常去台静农的书斋高谈阔论:文学、历史、戏剧……但一涉及政治与现实,“台先生便闭口不谈”,只是,偶然间也会流露出某种情绪:“时代真是变了。从前写小说还得坐监牢,现在写小说,可以得到大笔奖金!”
台静农的书斋名为“歇脚斋”,他曾说:“身为北方人,于海上气候,往往感到不适宜,有时烦躁,不能自已……抗战以来,到处为家,暂时居处,便有歇脚之感”。
但这一歇就是40多年。40多年中,台静农疏于写作,不谈故人,也不追往事。有人劝
台静农写回忆录,他拒绝道:“能回忆些什么呢?前年旅途中看见一书涉及往事,为之一惊,恍然如梦中事历历在目,这好像一张封尘的败琴,偶被拨动发出声音来,可是这声音喑哑是不足听的。”但令不少学生铭记在心的,却是台静农当年讲述《离骚》、《九歌》时“响亮的皖西口音”,因为台先生“不教唐诗宋词,而专教《离骚》、《九歌》”,对屈原、嵇康、阮籍等狂士“情有独钟”。
台静农常言,“痛饮酒,谈离骚,可为名士”。有学生回忆,“若是天热,他说喝酒祛暑,若是天冷,他便说喝酒可以御寒;无论冬夏,台先生都有理由教人喝酒。”
暮年的台静农,书法之名甚大,时人评,他醉酒后写的字“最为上品”。他常书“竹林七贤”中向子期的《思旧赋》,其字“盘曲扭结,仿佛受到极大阻压的线条,努力反抗,向四边反弹出一种惊人的张力”。
散文家董桥却在这字里看出了“太多的心事”,“台先生的字,只能跟有缘的人对坐窗前谈心。我天天夜半回来,走进书斋,总看到他独自兀坐,像有话说,又不想说。台先生一直在那里”。
13、下列对作品有关内容的分析和概括,不正确的两项是(5分)( )( )
A、去台湾之前的台静农不仅仅是“五四时期最重要的乡土文学家”,而且也是
批判病态社会的最成功的中国小说家之一。
B、文中引用台静农的话——“这声音喑哑是不足听的”,这是他拒写回忆录的
搪塞之词,也显示他的谦逊品质。
C、台静农到台后闭口不谈政治与现实,这与他之前的激进形成巨大反差,人们
只能从那个年代的历史中去找寻答案。
D、台静农到台湾之后便从文坛中销声匿迹,而且在继任台大中文系主任后,和以
前大不相同,变得“平易、宽厚、温和”。
E、台静农把醉酒和书法作为心事的最大寄托,许多人包括董桥在内,正是透过他
的字体会其沉痛内心的。
14、文章以“台静农:谜一样的沉默”为题有什么作用?请简要回答》(4分)
15、有人认为,本文所写的台静农去台湾前后性格有天壤之别,性格上不具有连贯性,
有损传主形象的真实性。对此,你有何看法?请结合文本作简要分析。(6分)
四、语言文字运用(13分)
16、阅读下面一段文字,按要求答题。(4分)
灰色只有在和其他颜色搭配时,才能显示出它的普遍性,显示它的高贵和纯粹。
①因此,灰色又必须琏接多彩的世界。这世界充满生命活力,② ,千姿
百态,万类霜天竞自由。正因为有了生活的五彩缤纷,理论的灰色才不显得死寂;也正
因为有了思想的高贵、③纯cuì( ),纷繁的世界才不至于俗不可耐。④多彩保证
了活力,而灰色促进着品位。
(1)文中①处有一个错别字是 ,应改为 。(1分)
(2)在②处的横线上填写一个描写色彩的成语: 。(1分)
(3)③处,看拼音写汉字。纯cuì( )
(4)④处画线的句子有语病,请修改。(1分)修改为:
17.请根据提供的上联,对出下联。(3分)
上联: 兰 亭 传 千 古 佳 话
下联:
18(6分)某学习小组利用课外开展语文综合性活动,向语文老师提交如下的报告:
来源
我们的发现
同学习作中
一幅(副)对联;防(妨)碍;挖墙角(脚);
名(明)信片;做(坐)月子
店家广告中
礼品店:礼所当然(理所当然);眼镜店:
一明惊人(一鸣惊人);卖空调的:终生无汗(终生无憾);
卖胃药的:一步到胃(一步到位)……
《现代汉语词典》
第6版
“团购”、“给力”、“雷人”、“云计算”、“情人节”、
“潜规则”、“山寨”、“PM2.5”
(1) 从上面这个报告中,你发现哪些现象?(3分)
(2)请帮助这个学习小组写出“这次活动给我们的思考”(3分)
五、写作(70 分)
19.阅读下面的材料,根据要求作文。(70分)
现代社会,“品牌”是商业用语,品牌的内涵是指它所包含的个性、
价值和文化,个人、集体、国家等都应该有自己的品牌。
上面的材料,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字
的议论文或记叙文。
要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;
(4)标题自拟;(5)不得抄袭,不得套作。
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