1、困境儿童救助党建工作总结引言:困境儿童是指由于家庭贫困、父母离异、疾病等原因而陷入困境的儿童。他们面临着生活困苦、教育机会不足和心理问题等多重困难。为了帮助这些困境儿童,我校党员志愿者积极参与困境儿童救助活动,并且开展了一系列党建工作。本文将对我校困境儿童救助党建工作进行总结和评估。主体:一、建立困境儿童救助工作组在我校困境儿童救助工作中,首先建立了困境儿童救助工作组,由党员志愿者组成,负责协调和推动救助工作的开展。工作组根据困境儿童的情况,制定了具体的救助方案,并通过有效的沟通和协调,使救助工作有条不紊地进行。二、开展困境儿童走访活动为了更好地了解困境儿童的实际情况,我校党员志愿者积极参与了
2、困境儿童走访活动。在这个活动中,我们深入到困境儿童所在的社区和学校,与他们建立了亲密的联系,详细了解了他们的家庭背景、生活条件和教育需求等。通过与困境儿童的面对面交流,我们能够更直观地感受到他们的困境和需求,从而更有针对性地制定救助方案。三、拓展困境儿童救助渠道为了让更多的人关注和参与困境儿童救助工作,我校党员志愿者积极拓展困境儿童救助渠道。一方面,我们与社会组织建立了合作关系,共同开展救助活动,共同为困境儿童提供帮助。另一方面,我们积极宣传困境儿童救助工作,通过校报、校园宣传栏等途径,让更多的人了解困境儿童的存在和他们所面临的问题,从而引起社会的关注和关爱。四、开展困境儿童心理辅导活动困境儿
3、童不仅面临物质上的困难,更重要的是他们的心理健康。为了帮助困境儿童解决心理问题,我校党员志愿者开展了困境儿童心理辅导活动。我们组织培训了一批专业的心理辅导师,他们通过与困境儿童的亲密接触和有效的沟通,帮助他们树立自信、解决内心的困扰,并指导他们正确的面对生活的困难。五、评估和改进困境儿童救助党建工作为了更好地提高困境儿童救助党建工作的效果,我们定期对救助活动进行评估和改进。通过收集和整理相关数据和信息,我们能够客观地评估救助工作的成效,并发现存在的问题和不足之处。在此基础上,我们积极探索改进的途径和方法,努力提高救助工作的质量和效率。结语:困境儿童救助是一项重要的社会工作,也是我校党建工作的一项重要组成部分。通过困境儿童救助党建工作的开展,我们不仅帮助了困境儿童改善了他们的生活条件,更重要的是让他们感受到了爱和关怀,树立了正确的人生观和价值观。同时,通过总结和评估救助工作,我们能够不断改进和完善工作方法,提高救助工作的质量和效果。相信在不久的将来,我们的困境儿童救助党建工作将取得更加显著的成绩。