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第八章-运动和力难题-2(含解析).doc

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资源描述

1、(完整版)第八章 运动和力难题-2(含解析)第八章运动和力2一选择题(共30小题)1(2015贵港一模)如图所示,A、B、C三个物体叠放在水平地面上且保持静止,关于物体C受力,下列说法正确的是(C)A牛顿第一定律指出“一切物体没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线状态”,因为物体C静止,所以不受力B受到两个力,分别是重力,地面对它的支持力C受到三个力,分别是重力,地面对它的支持力,B对它的压力D受到四个力,分别是重力,地面对它的支持力,B对它的压力,A对它的压力试题分析:根据物体所处状态分析受力,在水平方向上和竖直方向上逐一分析解答A、物体C处于静止状态,水平方向上不受力的作用,但在竖直

2、方向上受到B的压力、自身重力和地面对它的支持力作用,故A错误;B、物体C处于静止状态,在竖直方向上受到B的压力、自身重力和地面对它的支持力作用,故B错误;C、物体C处于静止状态,水平方向上不受力的作用,但在竖直方向上受到B的压力、自身重力和地面对它的支持力作用,故C正确;D、受到三个力,分别是重力,地面对它的支持力,B对它的压力,不受A的压力,故D错误故选C2(2015余杭区二模)在荡秋千的杂技表演中,当秋千荡到最高点时杂技演员甲和乙突然同时松手如图所示,那么杂技演员乙的落点位置是(BA ?)AO点左侧BO点CO点右侧D都有可能试题分析:甲、乙两人荡秋千,确实是动能与势能不断相互转换的过程,当

3、秋千到达最高点时,动能全部转化成势能,在下落过程中,势能又将转换为动能,到达秋千最低点时势能全部转换为动能,秋千运动速度达到最大,随后又是动能向势能转换,之所以产生这样的转换,完全是因为秋千受绳子约束:在秋千运动到O位置,动能全部转化为势能,甲、乙二人在重力作用下要沿重力方向落下,但他们同时因牵手又都受到绳子的牵引,绳子与重力的合力方向指向右方,所以重新荡向右侧;然而,当两人到达O位置,都只具备势能时,瞬间同时放手,乙不再通过甲而受秋千绳子所约束,乙在重力作用下,又未受其他约束,等于是一个自由落体,自然沿重力方向下落到O,而甲因仍受绳子的牵引,开始向右摆动。故答案为A.在最高点动能全部转化为动

4、势能没错,但如果把该模型近似的看为单摆话,乙的最高点应为与最高点的甲的身体连为一线才是,所以乙的动能未全部转化为势能,乙在放手后保持向前的运动状态,答案为B在O点左侧.本人初三狗,这题我没弄懂问了老师,月考也考了,并不接受反驳。3(2015泰安模拟)直升飞机悬停于高空,一伞兵(含伞)跳伞后竖直降落,其速度V与时间t的关系如图所示,下列判断正确的是(D)A在0t1内,伞兵受到的重力小于阻力B在0t2内,伞兵受到的重力等于阻力C在t1t3内,伞兵一直做减速运动D在t2t3内,伞兵受到的阻力保持不变试题分析:伞兵在降落的过程中受到重力和阻力的作用,在0t1时间内,速度不断增大,说明向下的重力大于向上

5、的阻力,因此A选项不正确;在0t2时间内,速度先增大后减小说明开始重力大于阻力,然后重力小于阻力,B不正确;t1t3时间内,速度先减小,然后保持不变,因此C选项不正确;t2t3时间内,速度保持不变,说明阻力与重力是一对平衡力,阻力大小不变,D正确4(2015建湖县二模)如图所示,小球静止在弹簧上在不计空气阻力的情况下,若小球受到的重力突然消失,下列关于小球的运动状态的描述正确的是(C)A仍保持静止状态B做匀速直线运动C先做加速直线运动,后做匀速直线运动D先做加速直线运动,后做减速直线运动试题分析:根据小球的受力情况分析其运动状态的变化,在分析时将小球的运动分成两个阶段:离开弹簧前和离开弹簧后解

6、答:小球突然失去重力,此时只受弹簧的弹力作用,马上做加速运动,当离开弹簧后将不受任何力,小球将做匀速直线运动,所以小球先做加速运动,后做匀速直线运动故选C5(2015江西三模)我国第一位“太空教师王亚平通过物理实验,展示了飞船内部物体在失重(相当于物体不受重力)情况下的物理现象,王亚平利用小球做了两次实验:第一次实验时,将小球偏离竖直位置后放手,第二次实验时,将小偏离竖直位置后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力,下列图5四个图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况,其中符合实际的是:(A)A甲、丁B甲、丙C乙、丙D乙、丁试题分析:飞船内部物体在失重情况,第一次实验时,将小球偏离竖直位置后

7、放手,小球不受任何外力,根据牛顿第一运动定律,小球处于静止状态,甲图正确.第二次实验时,将小球偏离竖直位置后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力,由于惯性,小球想继续保持匀速直线运动状态,所以它会受到细线的拉力作用,小球只受到细线的拉力作用,将做匀速圆周运动,丁图正确。6(2015靖边县模拟)如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,然后,由静止开始释放小球,不计摩擦和空气阻力,小球可在A、B两点间来回摆动,当小球刚摆到B点时,细线恰好断开,那么,小球将(A)A沿BE方向运动B在B点保持静止C沿BC方向运动D沿BD方向运动试题分析:小球在两点间来回摆动

8、时,在A、B两点,小球的速度为零,线断开后,小球只受重力作用,所以会竖直下落,且速度越来越大。7(2015新泰市校级模拟)若小球在运动过程中只受到力F的作用,且运动过程中力F始终保持不变,则小球的运动轨迹(用虚线表示)不可能的是(C)ABCD试题分析:(1)力的作用效果包括:力可以改变物体的形状,力是改变物体运动状态物体运动状态的改变指的运动方向或运动速度的变化(2)力没有改变物体的形状,只受一个力的作用改变原来的运动方向进行曲线运动(3)力没有改变物体的形状,只受一个力的作用改变了运动速度,越来越快(4)物体只受一个力的作用没有改变物体的形状,也没有改变物体的运动速度或运动方向是不存在的解答

9、:A、如图,小球如果依靠惯性水平向右运动时,再受到一个竖直向下的力的作用,小球进行如图的曲线运动;符合题意B、如图,小球如果依靠惯性向右下方直线运动时,再受到一个竖直向上的力的作用,小球进行如图的曲线运动;符合题意C、如图,当受力的方向与物体运动的方向不在同一条直线上时,运动轨迹应该是曲线,C的运动轨迹却是直线,这种现象是不存在的;不符合题意D、如图,小球如果依靠惯性竖直向下运动时,再受到一个竖直向下的力的作用,小球进行竖直向下的加速运动;符合题意8(2015武汉校级模拟)如图所示,运动员“3m跳板跳水”运动的过程可简化为:运动员走上跳板,将跳板从水平位置B压到最低点C,跳板又将运动员竖直向上

10、弹到最高点A,然后运动员落入水中,跳板自身重力可忽略不计,则下列说法正确的是()A运动员把跳板压到C点时,他所受外力的合力为零B运动员能跳得高的原因之一,是因为跳板对他的作用力远大于他的重力C运动员能跳得高的原因之一,是因为跳板对他的作用远大于力他对跳板的作用力DC点时,跳板的弹性势能最大,B点时,人的动能最大,A点时,人的重力势能最大A运动员向下运动(BC)的过程中,先超重后失重,对板的压力先减小后增大B运动员向下运动(BC)的过程中,先失重后超重,对板的压力一直增大C运动员向上运动(CB)的过程中,先失重后超重,对板的压力先增大后减小D运动员向上运动(CB)的过程中,先超重后失重,对板的压

11、力先减小后增大试题分析:A、人受到重力及板向上的弹力;人在向下运动的过程中,人受到的板的弹力越来越大,开始时加速度向下减小;然后加速度再向上增大,故人应先失重后超重,故B正确;C、运动员在向上运动时,由于弹力减小,但开始时一定大于重力,故合外力先减小后增大,而加速度先向上,后向下,故人先超重后失重;故CD均错误;故选B9(2015金华模拟)在盛沙的漏斗下边放一木板,让漏斗摆动起来,同时其中的细沙匀速流出,经历一段时间后,观察木板上沙子的堆积情况(忽略空气阻力的影响,即漏斗摆动幅度不变),则沙堆的剖面应是图中的(A)ABCD试题分析:漏斗摆动过程中,细沙匀速流出,漏斗运动速度越大的地方,细沙漏到

12、地面上的越少,漏斗运动速度越小的地方,细沙漏到地面上的越多,漏斗静止时,细沙漏到地面上的会更多漏斗在左右摆动的过程中:在最左端向最右端运动过程中,在最左端速度为零,从最左端向最底端运动时,速度逐渐增大,到最底端速度最大,从最底端向最右端摆动过程中,速度逐渐减小,到最右端速度为零在最右端向最左端运动过程中,在最右端速度为零,从最右端向最底端运动时,速度逐渐增大,到最底端速度最大,从最底端向最左端摆动过程中,速度逐渐减小,到最左端速度为零解答:漏斗在从最左端向最右端运动和从最右端向最左端运动时,到达最底端运动速度最快,细沙漏到地面上的最少,两端漏斗运动的最慢,细沙漏到地面上的最多10(2015镇江

13、一模)如图,物体A和弹簧放在光滑的水平面上用手将A弹出,A向左运动当弹簧右端被A压至B处时,A速度为零A向左的运动是(A)A先匀速后减速B先加速后减速C先加速后匀速D一直减速试题分析:水平面光滑,不受摩擦力,根据牛顿第一运动定律可知,当A向左运动未接触弹簧时,将做匀速直线运动;当物体A与弹簧接触后,受向右的弹力作用,速度将减小,故A向左的运动情况是先匀速后减速11(2015下城区一模)一运输机参加某次抗震救灾时,在沿水平向右做匀速直线运动的过程中,间隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资若不计空气阻力,且地面水平,那么,在地面上看,能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的图示组合是(A

14、)ABCD分析:物体保持运动状态不变的性质叫做惯性相同的物资脱离飞机后,也有惯性,以原来的速度向前运动解答:飞机沿水平向右做匀速直线运动时,从飞机上释放三个相同的物资,物体由于惯性,保持原来的运动状态不变,继续向前飞行,三个物体在下落过程中,都是以原来的速度向前运动,因此落到地面上后间隔的距离也相等,所以正确,错误小球受地球引力的作用下,同时向下做自由落体运动,故三个小球下落时,在同一条垂线上,所以正确,错误所以A正确,BCD错误故选A12(2015海曙区模拟)如图所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传动带启动后(C)

15、AM静止在传送带上BM可能沿斜面向上运动CM受到的摩擦力不变DM下滑的速度变小试题分析:传送带突然转动前物块匀速下滑,对物块进行受力分析:物块受重力、支持力、沿斜面向上的滑动摩擦力传送带突然转动后,对物块进行受力分析,物块受重力、支持力,由于上面的传送带斜向上运动,而物块斜向下运动,所以物块所受到的摩擦力不变仍然斜向上,所以物块仍匀速下滑,故C正确13(2015盐亭县一模)如图所示,一只钢球从圆槽的顶端滑下,滑到最低点时,若钢球受到的一切外力同时消失,则钢球的运动路线和运动快慢情况是(B)A沿路线1运动,运动越来越慢B沿路线2运动,运动快慢不变C沿路线3运动,运动越来越快D沿路线4运动,运动越

16、来越快试题分析:根据牛顿第一定律可知,一切物体在没有受外力作用时,静止的将保持静止,运动的将保持匀速直线运动,当钢球受到的一切外力同时消失时,它将保持原来的运动状态,沿路线2继续向前做匀速直线运动故选B14(2015南京二模)如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动假设在运动过程中重力突然消失,物体将(D)A立即停止运动B向右沿水平方向做减速直线运动直至停止C向右上方做匀速直线运动D向右沿水平方向做匀速直线运动试题分析:假设在运动过程中重力突然消失,对水平面的压力、水平面对物体的支持力、摩擦力都会同时消失,根据牛顿第一定律我们知道,物体不受外力作用时,原来静止的物

17、体将永远保持静止状态;原来运动的物体将永远做匀速直线运动,速度的大小和方向都不改变因为物体原来是向右运动,当外力突然消失,物体仍然保持原来的运动状态,所以物体将保持原来的速度向右做匀速直线运动15(2015潍城区一模)用细线拴住一小石块,手拽住绳的一端,让小石块在水平面上做圆周运动如果细线突然断开,同时它所受的外力也全部消失,那么它将(D)A立即停下来B先慢下来,然后再停下来C继续做圆周运动D沿绳断那个瞬间的圆周切线方向做匀速直线运动试题分析:细线断开时,小石块是运动的,它所受的外力也全部消失,其运动状态将不发生变化,保持断开时的速度和方向做匀速直线运动,ABC错误,D正确故选D16(2015

18、滑县一模)如图所示,两个完全相同的木块在同一水平桌面上匀速直线运动,若不计空气阻力,且v1v2,则它们所受到的水平拉力F1、F2的关系为(A)AF1=F2BF1F2CF1F2D无法判断试题分析:在水平方向上,每个物体都受拉力F与滑动摩擦力f作用,两个物体都做匀速直线运动,处于平衡状态,所以F1=f1,F2=f2;两个完全相同的物体在同一水平面上运动,两物体对水平地面的压力等于自身的重力,相等;接触面的材料与接触面的粗糙程度相同,所以两物体所受的摩擦力大小相等,即f1=f2,所以F1=F2故选A17(2015乐至县模拟)力现象在生活中随处可见,关于力与运动,下列说法错误的是(C)A运动员将足球踢

19、出后,足球在空中飞行的过程中受到重力和阻力而改变运动状态B物体受到的一对平衡力一定是大小相等、方向相反的两个力C速度为零的物体要么不受力,要么受平衡力,且一定处于平衡状态D在水平桌面上匀速直线运动的物体所受摩擦力与运动速度无关试题分析:A、运动员将足球踢出后,足球在空中飞行的过程中受到重力和阻力作用,所以运动状态改变,A正确;B、平衡力作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,B正确;C、竖直上抛的物体在最高点速度为零,只受重力,不是平衡力,C错误;D、在水平桌面上匀速直线运动的物体所受摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与速度无关,D正确故选C18(2015盘锦校级二模)关

20、于运动和力的说法正确的是(AC)A竖直匀速下落的雨滴受到的力是平衡力B从树上自由落下的苹果,如果突然不受任何力的作用,将立刻停止运动C赛车在弯曲的跑道上飞速行驶,它的运动状态在不断改变D人推木箱没有推动,是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力试题分析:A、竖直匀速下落的雨滴,做的是匀速直线运动,因此受到的一定是平衡力,故A正确B、从树上自由落下的苹果,如果突然不受任何力的作用,将做匀速直线运动,而不会立即停止运动,故B错误C、赛车在弯曲的跑道上飞速行驶,它的速度和方向都在发生变化,因此运动状态在不断地改变,故C正确D、人推木箱没有推动,处于静止状态,说明人对木箱的推力等于地面对木箱的摩擦力

21、,D错误19(2015大连二模)从高空下落的物体,当迎风面积一定时,所受空气阻力随着速度增大而增大一滴雨滴从足够高的空中由静止开始下落,设下落过程中迎风面积不变,下列能够反映出雨滴速度v与时间t的关系图象是(B)ABCD20(2015鸡西一模)如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(mpmQ)的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下做匀速直线运动,则下列关系式正确的是(B)AF1F2BF3=F4CF3F4D F2F3试题分析:物体与地面间的滑动摩擦力与接触面的材料、粗糙程度及物体间的压力有关,在接触面相同的情况下,物体间的压力越大,

22、物体间的滑动摩擦力越大解答:摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,两个影响因素不变,摩擦力不变A、表面粗糙程度相同、质量不同,甲、乙两图中,因为mpmQ,所以GpGQ,所以F1F2,故A错误;BC、丙、丁实验在压力大小和接触面的粗糙程度不变时,改变了接触面积的大小,摩擦力不变,故B正确,C错误D、表面粗糙程度相同、质量不同,乙、丙两图中,GQGQ+Gp,所以F2F3,故D错误;故选B21(2015平谷区一模)如图所示,小刚在探究“力和运动的关系”的实验中,他将物体M放在水平桌面上,两边用细线通过滑轮与吊盘相连若在左盘中放一个重为G的砝码,右盘中放重为2G的砝码时,物体M能以0。1m/s

23、速度向右匀速直线运动如果在右盘中增加一个相同砝码,并要让物体M能在水平桌面上以0.2m/s速度向左匀速直线运动,应在左盘中再增加砝码,则增加砝码个数为(吊盘重、滑轮与细线间和滑轮与轴间摩擦不计)(C)A1个B2个C3个D4个试题分析:在左盘中放重为G的砝码,右盘中放重为2G的砝码时,物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动,即物体受力平衡,因此物体所受向左的摩擦力与物体受到向右的合力相等,即f=2G-G=G当物体向左运动时,摩擦力方向向右,由于压力和接触面的粗糙程度不变,故物体受到摩擦力不变,又因为物体仍然做匀速直线运动,则物体受到向右的摩擦力与物体受到的拉力合力相等,方向相反,即物体受到的合力F

24、=f=G,方向向左,则物体左盘中砝码的重力为G左=F+3G=G+3G=4G故左盘中增加的砝码重应为4GG=3G故选C22(2015武汉校级模拟)如图所示,跳水运动员踏板时首先从高处落到处于自然状态的跳板上(A位置),然后随跳板一同向下运动到最低点(B位置)从A位置到B位置的过程中,下列说法正确的是(C)A运动员到达位置A时,所受到的力是相互平衡的B运动员到过位置B时,所受到的力是相互平衡的C运动员向下踩跳板由A点运动到B点的过程中,人的速度会先增大后减小,到B点一瞬间速度为零D运动员向下踩跳板由A点运动到B点的过程中,人的速度会一直减小,到B点一瞬间速度为零试题分析:A、运动员到位置A时,受重

25、力,此时踏板未发生形变,弹力为零,所以运动员受力不平衡,故A错误;B、从接触跳板到最低点,弹力增大到最大,此时弹力大于运动员的重力,受力不平衡,故B错误;CD、因开始时运动员的重力大于支持力,合力和加速度开始时向下,与运动方向相同,后来支持力大于重力,合力和加速度与速度方向相反,故运动员的速度先增大,然后再减小,到B点一瞬间速度为零故C正确,D错误故选C23(2015余姚市模拟)如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至M点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球不计阻力,小球可在M、N两点间来回摆动如果小球向上摆到P点时细线突然断裂,则下列描述小球接下来运动轨迹的图象中,你认为

26、最符合实际的是(B)ABCD试题分析:A、由静止开始释放小球,则小球在M点水平速度是0,A图小球在N点有水平速度,不合题意;B、由静止开始释放小球,则小球在M点水平速度是0,B图小球在N点没有水平速度,符合题意;C、由静止开始释放小球,则小球在M点水平速度是0,C图小球在N点有水平速度,不合题意;D、由静止开始释放小球,则小球在M点水平速度是0,D图小球在N点有水平速度,并且有竖直向上的速度,不合题意;故选B24(2015路南区模拟)如图所示用手将一重为G的铁球缓慢地放在一弹簧上,放手后,铁球从A位置开始向下运动,到达B位置速度达到最大,到达C位置小球的速度变为零已知AC间的高度差为h(整个过

27、程中不计能量损失)(BD)A铁球由A运动到C的过程中,弹力总小于重力B铁球在B位置时受到的重力和弹力是平衡力C铁球A位置时的机械能等于B位置时的机械能D铁球由A位置到C位置,重力所做的功为Gh试题分析:A、铁球在C位置受力不平衡,在弹力的作用下有向上运动的趋势,故B到C位置的过程中铁球所受的重力小于弹簧所施加的弹力,故A错误;B、小球从A向B运动时,形变量逐渐增大,弹力逐渐增大,但向上的弹力小于向下的重力,小球做加速运动,到B位置时弹力与重力大小相等,方向相反,故重力和弹力是平衡力,故B正确;C、铁球和弹簧的整体机械能守恒,但是铁球的机械能不守恒,铁球的部分机械能会转化为弹簧的弹性势能,故C错

28、误;D、从A位置到C位置铁球的重力做功W=Gh,因为从A位置开始向下运动的过程中,重力势能转化为动能,动能又转化为弹性势能,整个过程中不计能量损耗根据机械能守恒定律可知:弹性势能增加量为E=W=Gh,故D正确故选BD25(2015东城区一模)图中,一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙所示),用竖直向下的力F压小球至图4丙的位置,然后撤去力F,小球向上运动A点后下落(如图丁所示),不计空气阻力的影响则从撤去力F到小球运动到A点的过程中,下列说法中正确的是(D)A小球一直做加速运动B小球在A点处于静止状态C小球离开弹簧时的速度最大D小球离开弹簧前,受

29、到的合力先减小后增大试题分析:由题意知,乙图小球受到的重力等于弹簧的弹力;当将小球压至丙图时,弹力大于重力,小球向上做加速运动,到乙图位置时,弹力等于重力,速度最大,再向上运动,弹力小于重力,做减速运动;小球离开弹簧向上减速运动,到达最高点速度为零;A、小球先加速后减速,A错误;B、小球到达A点速度为零,但此时受力不平衡,所以不是平衡状态,B错误;C、在乙图位置时,速度最大,C错误;D、小球从开始上升到乙图位置,弹力大于重力,但弹力减小,所以合力减小;到乙图位置,弹力等于重力,合力为零;从乙图位置到离开弹簧,弹力小于重力,弹力减小,所以合力增大,所以小球合力先减小后增大,D正确26(2015春

30、下城区期末)许多同学注意到,檫黑板时,常会有一小团粉笔灰沿着黑板由上往下几乎匀速下滑,对此某同学用手机慢拍功能记录了现象,确实发现是十分接近匀速直线运动对这团粉笔灰的受力情况,下列同学们的分析(因为很慢很小,忽略了空气阻力和浮力),你认为合理的是(AC?)A它可能只受二个力的作用B它可能只受一个力的作用C它可能受到四个力的作用D它可能受到向下的摩擦力试题分析:它必定受重力,为了平衡这个重力必定有一个像上的力和重力平衡,那么这里就有两个力,忽略空气阻力和浮力,那么这里看摩擦力,有摩擦力就必定有对黑板的压力,那么根据牛顿第三定律,黑板对它也有一个压力,在水平方向为了平衡黑板对它的压力,必定有另一个

31、外力作用于它身上,如果这样分析就是重力+压力+摩擦力+外力四个力;另外也可能它受重力与外力平衡的合力两个力,一半生活中是重力与空气阻力。所以在不知道外力情况下它可能受两个力也可能受四个力,选AC这团粉笔灰接近做匀速直线运动,它受向下的重力,它要处于平衡状态,必定要受向上的滑动摩擦力;根据摩擦力产生的条件可知,它对黑板面一定有压力;力的作用是相互的,则黑板面对这团粉笔灰有支持力作用,在水平方向上粉笔灰应该还受一个外力的作用,才能与支持力平衡,故它可能受到四个力的作用所以A、B、D错误,C项正确故选C27(2015春上城区期末)在机场和海港,常用输送带运送旅客以及行李如图,a为水平输送带,b为倾斜

32、输送带当行李箱随输送带一起做匀速直线运动时,下列几种判断中正确的是(C)Aa、b两种情形中的行李箱都受到两个力作用Ba、b两种情形中的行李箱都受到三个力作用C情形a中的行李箱受到两个力作用,情形b中的行李箱受到三个力作用D情形a中的行李箱受到三个力作用,情形b中的行李箱受到四个力作解析:行李箱随输送带一起匀速运动,合外力为零.a为水平输送带,水平方向不受任何力的作用,竖直方向受到重力和支持力的作用.b为倾斜输送带,行李箱受重力、支持力和静摩擦力的作用.答案:C28(2015春上城区期末)如图,从车厢顶的A处有一小球自由落下,结果落在地板上的B处,则此时该车厢所处的运动状态可能是(A)A向左加速

33、运动B由静止向右启动C向右加速运动D匀速向左运动试题分析:A、如果车向左进行加速运动,当小球从车顶落下时,小球向左的运动速度小于车前进的速度,小球会落到A点的右侧,故A正确B、如果车由静止向右启动,当小球从车顶落下时,小球向右的运动速度小于车前进的速度,小球会落到A点的左侧,故B错误;C、如果车向右进行加速运动,当小球从车顶落下时,小球向左的运动速度大于车前进的速度,小球会落到A点的左侧,故C错误D、如果车匀速向左运动和匀速向右运动,小球从车顶落下时,由于惯性,小球向车行方向的运动速度和车前进的速度相同,小球会落到A点的正下方,故D错误故选A29(2015春都匀市校级期中)用测力计拉着一个重为

34、G的物体竖直向上运动,它的速度时间图象如图所示,测力计示数等于G的是哪段(B)Aa、c段Ba、b、c段Cd 段Db、d段试题分析:当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体受平衡力,且平衡力大小相等,分析图象,找出速度不随时间变化的线段便可解答:解:a、b、c三段时间变化,但物体的速度大小不变,说明物体处于静止状态或匀速直线运动状态,所以受到的重力和拉力平衡,大小相等故选B30(2015春平南县期中)一质量为m的木箱放在粗糙水平面上,受到两个水平拉力F1、F2作用,F1的方向向左,F2的方向向右,如图所示,下列分析正确的是(D)A若木箱保持静止状态,则F1一定等于F2B若木箱向右做匀速直线运动,则F1一定大于F2C若木箱向右做匀速直线运动,则F1一定等于F2D若木箱向右做匀速直线运动,则F1一定小于F2试题分析:A、当物体静止在水平面上,物体可能有运动的趋势,可能没有运动趋势当物体没有运动趋势时,水平方向上只受两个水平拉力F1、F2作用,这两个力是平衡力,大小一定相等;当物体有运动趋势时,此时物体受到拉力F1、F2和摩擦力作用,这三个力是平衡力,F1一定不等于F2说法错误,不符合题意BCD当物体向右匀速直线运动时,物体受到向左的摩擦力,F2和F1、摩擦力是平衡力,则F2一定大于F1D说法正确,符合题意BC说法错误,不符合题意故选D第11页(共11页)

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