高考一轮复习课件 第二单元 文件传承与创新 第三课 《文化的多样性与文化传播》.pdf

）教学资源一网打尽文化传承与创新Jr CL“圆学3步您夜卡杷史修第三课文化的多样性与文化传播世界文化多样性的表现世界文化与民族文化的关系尊重文化多样性的意义文化传播的多种途径现代文化传播手段的特点(6)推动文化交流的意义图学孑沸怨舍世欠公樗应入器囱赧同、就J/gEE心）教学资源一网打尽考纲点击考情播报文化的多样性与文化传播:世界文化多样性的表现、世界文化与民族文化的 关系、尊重文化多样性的意义、文化传播的多种途径、现代文化传播手段的特 点、推动文化交流的意义。1.本课考查的重点知识是世 界文化多样性的表现、世界 文化与民族文化的关系、尊 重文化多样性的意义、推动 文化交流的意义等。“2.要结合日益密切的中外文 化交流分析我们对待文化多 样性的态度和原则，分析对 外文化交流的意义._-L d因务力笏想箫曾木於卷豢总窗卿）教学资源一网打尽IF时u基砒办实J I CHU HANG SHI步少赢BU BU YING图学孑沸怨舍世欠公樗教学资源一网打尽民信仰道德伦理风土人情宗教世界文化多姿多彩、世界文化好多样性 1L 文化的多样性与文化传播志 标 要文代遗产式护 方保 的以重人类文明的演进世界文化的多样性共同的文化财富名录与自然遗产图学孑沸怨舍世欠公樗教学资源一网打尽文化佳样性 世界文化的多样性 文化的多样愣与文化传播L文化既是民族的，又是世界的是为什么要尊重文化多样性的内在要求是实现世界文化繁荣的正确态度:既要认同本民族文化，又如何尊重 文化的多，样性要尊重其他民族文化,，尊重世界文化多样性,共同促进繁荣进步I遵循原则:各民族文化图学孑沸怨舍世欠公樗）教学资源一网打尽义文化的多样怛与文化传播文 点 M 为 怎 文化在交流中传播 L商业贸易、旅游印刷媒体的推广主要手段中华文化世界中华文化图学孑沸怨舍世欠公樗）教学资源一网打尽YAO DIAN TU P0J IE J IE GAO图学孑沸怨舍世欠公樗考点1文化的多样性及表现/世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，民 族文化是民族身份的重要标志1、民族节日民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也 是 民族情感的集中表达。图学孑沸怨舍世欠公樗；2、文化遗产网打尽(1)地位：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志(2)意义：对于研究人类文明的演进，展现世界文化 的多样性具有独特的作用。是人类共同文 化财富。(3)保护联合国教科文组织通过保护世界文化和自然遗产公约，决定以名录的方式确立 世界文化与自然遗产，并给予以保护。(4)表现形式:文物、建筑群和遗址类等。(5)分类:文化遗产、自然遗产、含有文化和自然 庙方面因素的双重遗产二类。此外，还开展了确宗人J类口述和非物质文枇遗族工伤3图学孑梦想瑞世欠公樗比较区分）教学资源一网打尽卜民族节日和文化遗产的区别:含义不同：表现形式不同：A民族节日集中表现为风土人情、宗教信仰等A文化遗产表现为文物、建筑群、遗址等。在文化研究中的作用不同：透过民族传统节日和习俗，可以领略不同民族文化的 韵味I文化遗产对于研究人类文明的演进、展示文化多样性J 帝重要意义图学孑沸怨舍世欠公樗比较区分）教学资源一网打尽B化遗产与世界遗产（D文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重鹏黑世界遗之是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确 一人的人类罕见的目前无法替代的财富，是全人类公认的具 肓突出意义的和普遍价值的文物古迹及自然景观。（它包 话“世界文化遗产”、“世界自然遗产”、“世界文化与 刍然遗产”和“文化景观”四类）并非各国所有的文化遗产都能成为世界遗产。世界遗 产是由联合国教科文组织决定，通过一定程序，以名录的 方式确定，并给予保护。D研究文化遗产和世界遗产的作用不完全一致。研究文 名遗产可以明确人类文明演进的过程，并展示世界文化的多样性;确立并保护世界遗产对于加强国际合作，促进;人与自然的和谐发展有髭海4图学孑沸怨舍世欠公樗了解）教学资源一网打尽物质文化遗产与非物质文化遗产“物质文化遗产”是具有历史、艺术和科学价值的文物,且括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、重 要史迹及代表性建筑等不可移动文物，历史上各时代的重 要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料等可移动文物；以及有突出价值的历史文化名城（街区、村镇）。“非物质文化遗产”指实践、表演、表现形式、知识体系 加技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。包 吊：.口头传统和表述；表演艺术；社会习俗、礼仪、节 庆；传统的手工艺技能；以及有关自然界和宇宙的知识和 实践等。特点：依托于人本身而存在，以声音、形象和技艺为表 如手段，并以身口相传作为文化链而得以延续，是民族4性、民族审美习惯的“活工的显现。闿考“您新区5金修Jk.MW（2008年高考广东卷）关于历史文化遗产，下列说法正确的是()对研究人类文明的演进没有意义对于展现世界文 化的多样性具有独特的作用是一个国家和民族历史文化 成就的重要标志是各个国家和民族的财富，而不是人类共 同财富A.C.B.D.【解析】本题考查学生对知识的识记和理解能力.考查文 化遗产这一知识点文化遗产,是一个国家和民族历 史 文化成 就的重要标志。文化遗产的存在不仅对于研究人类文明的演 进有重要意义.而且对于展现世界文化的 多样性具有独特作 用它们是人类共同的文化财富。符合题意.）教学资源一网打尽.斌晨箴网r（2008 广东文基）中国的舞龙、西班牙的斗 牛、巴西的桑巴舞等表明文化的表现形式具 有民族性多样性交融性独特性A.B.心c.d.解析不符合题意，舞龙、斗牛、桑巴舞 体现了世界文化的民族性、多样性、独特性。_7图学孑沸怨舍世欠公樗名典题感悟2【学资源一网打尽|例1（2009宁夏高考）阅读材料，回答下列问题。在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方，有 一座纪念亭，亭中立有一块石座铜碑。碑的正面有这样 的文字：费尔南多麦哲伦。1521年4月27日，费尔南 多麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战 士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船一维多利 亚号，在埃尔卡诺的指挥下，于1521年5月1日升帆驶离 宿务港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一 次环球航海就这样完成了。”这块碑的背面，则刻着另一 段文字：“拉普拉普。1521年4月27日，拉普拉普和他的 成士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首 颂一费尔南多麦哲伦。由此，拉普拉普成为击退欧洲的侵略的第二t菲律宾一从这座奇特的纪衣被法学孑炒娘肃也么会辕3）教学资源一网打尽笔记可从为I-么要保:护化遗址的乍用等方面考虑。此类题目要求具有较强的综合性，要 趣解课与课之间的关系。答案文化遗址是一个国家和民族历史文化的重要标志，对于民族文化的传承 具有重要作用；文化遗址对于研究人类 文明的演进具有重要作用；文化遗址对 于展示世界文化多样性具有独特作用；文化遗址对于还原和客观评价历史具有史实证据的价值。图学孑沸怨舍世欠公樗考点2：世界文化与民族文化的关系J.世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。2民族文化具有世界文化的共性：由于世界各民族的社 会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展 的不同民族文化也有共性和普遍规律。3.民族文化具有自己的个性：各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文 化之间存在着差异。所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性 加特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中 不可缺少的色彩。图学孑沸怨舍世欠公樗拓展升华3【学资源一网打尽正确认识和把握文化的民族性与世界性的关系(1)文化的民族性与世界性的关系是个别与一般、特殊 与普遍的关系，它们反映了世界各种文化的差异性和 统一性的辩证关系。(2)文化的世界性是各种文化普遍具有的属性，即世界 各种文化的共性。文化的民族性是各种文化的个体性、独特性，它使世界上各民族文化相互区别开来。(3)任何一种文化，都是世界性与民族性的统一。文化 的世界性存在于文化的民族性之中，并通过文化的民 族性表现出来。如果失去了文化的民族性，文化的世 界性也就不存在了。(4)民族性与世界性具有相对性，它们在一定条件下%出够相互转化。-图学孑沸怨舍世欠公樗典题感悟教学资源一网打尽:例2（2009江苏高考）2008年10月，第31届世界【戈剧节在南京举行，来自五大洲16个国家和地区I勺近40个剧目登台亮相，赢得了广泛好评。这表()明A.其他民族的文化成果都可以为我所用B.尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化（；.不同民族的文化可以相互融合、走向同一【）.不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴本题主要考查学生对文化多样性的内涵及其作用、文化交 播等相关的文化生活知识的理解和运用。来自不同国家和地区的 剧目登台亮相，说明不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴，叶状血房转精8选D。A缺少对其他民族文化的鉴别；尊重文化的多样性首先 第重本民族的文化，故B不正确；C否M国为各梦想读世依金蓊考点3.尊重文化多样性的意义和要求 1,正确态度既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相 互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促 进人类文明繁荣进步。2.必要性尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求；尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。3.原则承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须 I谩宿各民族文化一律平等的原则。图学孑沸怨舍世欠公樗)教学资源一网打尽(1)在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。(2)只有在民族平等的基础上，才能做到世界 各国人民相互尊重、共同发展。(3)只有保持世界文化的多样性，世界才更加 丰富多彩，充满生机与活力。图学孑沸怨舍世欠公樗拓展升华3【学资源一网打尽文化多样性与多元文化的关系(1)文化的多样性主要是从文化的表现形式来说的。所 谓文化的多样性，主要是指人类文化的表现形式丰富 多彩。文化内容的差异、地域文化的特色，都是文化 多样性的表现。(2)多元文化则主要是从文化的来源和性质来说的。由 于产生的社会基础不同，不同地域文化之间，其赖以 存在和发展的根本原则也不同。因此，各种文化性质 上的差异，就是在“多元”的意义上理解的差异。(3)多元文化是文化多样性的一种表现，但不是文化多 样性的发展方向。y图学孑沸怨舍世欠公樗典题感悟教学资源一网打尽例3（2009广东高考）“入乡随俗”表明了A.对传统文化的继承B.优秀文化取代落后文化)C.尊重文化的多样性D.不同的文化具有共同性“入乡随俗”是指到了不同地方遵从不同地方的传统习俗,这是尊重文化的多样性的表现。图学孑沸怨舍世欠公樗）教学资源一网打尽广（200广江苏-）2008年1历算戏剧节在南、京举行，来自五大洲16个国家和地区的近40个剧目 登台亮相，赢得了广泛好评。这表明A.其他民族的文化成果都可以为我所用B.尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化C.不同民族的文化可以相互融合、走向同一D,不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴，解析“五大洲16个国家和地区的近40个剧目登台亮相”，充 分体现了不同民族文化之间的平等交流，D项符合题意。其他 民族的优秀文化成果才可以为我所用，A项片面；尊重文化的 多样性首先要尊重本民族的文化，B项错误；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰容多彩,一7误。r图学孑沸怨瑞世欠公樗教学资源一网打尽（2008山东卷21）北京奥运会不仅是一场体育盛 会，也是一场世界文化盛会。假如你是一位奥运 志愿者.在服务过程中应当 遵循各国文化一律平等的原则 做各国文化的弘扬者、建设者 尊重各国文化之间的差异 做中外文化交流的友好使者 A.C.B.D.图学孑沸怨舍世欠公樗误区警示）教学资源一网打尽1 辨析）1.随着经济全球化的发展，文化之间的交流、借鉴和吸收会使世W 文化趋同，不再具有多样性的特征。当今时代随着经济全球化的发展，文化交流、借鉴和吸收成为 世界文化发展的主流，如果各民族、各国家在文化交流中不注重 保持自己传统文化的精华，就有可能被外来文化同化或异化，从 而失去自己本民族、本国文化的趋向，也会使世界文化走向趋同,多样化的特征受到挑战。但也必须看到，在文化交流、借鉴过程中，不同文化之间的碰 撞和冲突也是不可避免的，各民族、国家文化的特殊性和多样性 也应得到更充分的关注。没有民族的文化也就无所谓世界的文化,因此，世界文化自然会显现出多样化的特征。在交流和冲突并存的情况下，世界各国、各地区、各民族应当 在保持自己传统文化精华的 基础上，以更积极开放的心态 与令其他民族、国家和地区的优秀文化成果，共同构筑世界多为图学孑沸怨舍世欠公樗教学资源一网打尽:促进世界文化的繁荣和发展，就要大力发展先进民族的文化，抑制落后 民族的文化。每个民族的文化，都是在本民族社会实践基础上产生 加发展起来的，都有独特的个性和特征，也都有自己的 精粹。因此，应该尊重不同民族的文化，坚持各民族文)士和各国文化一律平等的原则，不应该把民族文化划分 为先进民族的文化和落后民族的文化。文化多样性是文化魅力所在，也是世界文化繁荣的前 提。因此，发展世界文化，就要尊重差异，理解个性，在民族平等的基础上，共同促进世界文化的繁荣。题目观点否认了世界文化的多样性，违背了各国文化 一律平等的原则，因而是错误的。图学孑沸怨舍世欠公樗M丝样性指出:霍“各美其美，美人之美，美美与共，天下大】L。这一观点说明的是什么道理?答：说明文化具有多样性，我们要尊重文化的多 祥性。(1)“各美其美”说明尊重文化的多样性，首先 是要认同和发展本民族的文化。(2)“美人之美”说明尊重文化的多样性，还应 遵循各国文化一律平等的原则，尊重其他民族的 文化，共同维护、促进文化的多样性。(3)“美美与共，天下大同”说明尊重文化的多 祥性是繁荣世界文化的必然要求。图学孑沸怨舍世欠公樗津教学资源一网打尽图学孑沸怨舍世欠公樗考点4和5：文化传播的多种途径和现代文化传播手段的特点文化传播的多种途径(1)文化传播的含义：文化交流的过程，就是文化传播的 过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可 现为文化传播。文化传播的途径：商业贸易是文化交流的重要途径。人口迁徙是文化交流的重要途径之一。教育是文化传播的又一重要途径。总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、区治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。文化J 令播，就在我们的生活也二图学孑沸怨舍世欠公樗八,_一，逑学塾谋一网打尽丁出H J J(1)传播媒介，简称传媒。大体经历了 口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。(2)大众传媒出现的标志：印刷媒体的推广。(3)大众传媒的形式：报刊、广播、电视、网 络等。(4)大众传媒的特点：能够最大程度地超越时 空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显 示出文化传递、沟通、共享的强大功能，成为 文化传播的主要手段。图学孑沸怨舍世欠公樗拓展升华3【学资源一网打尽1.现代社会各种文化传播方式的特点传播方式;传播特点口语最直观、最常见、最丰富的传媒，具有渠道 多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点报纸、杂志、可以通过扫描、编排处理后，显示在互联网书籍等上，供广大读者使用电视提供了动态画面和缤纷的色彩，使人们对信 息的理解变得更生动、形象和真实y图学孑沸怨舍世欠公樗）教学资源一网打尽传播方式传播特点互联网具有传播同网、全球同时、受众主动、双向互 动的特点手机短信用精练的语言传达丰富多彩的内容，具有娱乐 性、情感性、艺术性和哲理性，让人回味无穷电子读物实现了文字、图像、声音的完美结合，使人在 看图阅文的同时可以听音乐、写文章、做笔记 复制文件，等等图学孑沸怨舍世欠公樗时的关系文化传播的途径指的是与人们文化传播相关联的社 会交往活动，如商业活动、人口迁徙、教育，此外还有 留学、访问、聚会、旅游等。主要强调文化是怎样传播 的问题。文化传播的手段是指文化传播所借助的物质技术手1 段，传媒大体经历了 口语、文字、印刷、电子和网络等 发展阶段。主要强调文化靠什么传播的问题。无论是文化传播的途径还是文化传播的手段，都直%影响文化传播的速度、广度和r 一 r瞥国学各梦想看世任公稳）教学资源一网打尽3.传播媒介和大众传媒传播媒介，简称传媒，大体经历了 口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。“大众传媒是现代社会中的传媒，有报刊、广播、电视、网络等多种形式，它的出现是以印刷媒体 的推广为标志的。图学孑沸怨舍世欠公樗教学资源一网打尽随着大众传媒的发展，传统的传媒方式将被淘汰(1)传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推 广为标志的，现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网 络等多种形式。如今大众传媒能够最大程度地超越时空的 局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。(2)新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失，各种 传媒都在文化传播中发挥着重要作用。(3)旧的传媒其功能仍然发挥着重要作用，如人际传播是 社会生活中最直观、最常见、最丰富的传播现象，具有传 播渠道多、方法灵、意义丰富、反馈及时的特点。旧的传 媒同样促进了中华文化的发展，也促进了世界文化的交流 和发展。_/r 一图学孑沸怨舍世欠公樗B典题感悟教学资源一网打尽、例4（2008广东高考）随着珠三角经济的崛起，广 州方言“埋单”、“打包”等餐饮用语逐渐风行全国，且 发展出其本义以外的涵义。这表明文化在传播过程中得到融合与创新经济发展推动文化传播珠三角文化推动珠三角经济的崛起!饮食文化具有区域性与民族性 b.A.B.C.D.,.广州经济的发展使得其他地区接受了其部分方言用语，体现了经济对文化传播的推 动作用，故选；广东方言在传播过程中产生了其本义以外的涵义，体现了文化在 I传播中的融合与创新，故选；正确，但与题意不符。图学孑沸怨舍世欠公樗0。用T提（2008年高考尸东卷，改编）北京奥运会得到我国人民的大力支持，也得到世界人民的积极响应。申奥宣传片中 对中国五千年文化的诠释以及中国人民热情与真诚的笑脸征 服了世界。这表明奥运会既是体育盛会，同时也是文化盛会 化不仅属于本民族，而且属于全世界 北京奥运会可以向世界展现中华文化的魅力 奥运会可以成为文化传播的途径A.C.B.D.考点6.加强中外文化交流的意义、推动文化交流的意义(1)促进中华文化的传播。(2)促进外域文化的传入和中华文化的发展。(3)促进世界文化的发展。推动文化交流，既有利于本民族文化的发展和进步，乜促进了世界文化的发展。2、怎样推动文化交流 我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在 中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加 主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文 化的使者，增强中华文化国际影响力。教学资源一网打尽.41黑麟网2.济南名泉“申遗”工作经过三年积极努力，于2009年7月 被国家住建部成功列入中国国家自然与文化双遗产预备1名录，成为我国第一个以泉水为主题的申遗项目。关于历史文化遗产，下列说法正确的是（）”.对研究人类文明的演进没有意义对于展现世界文化的多样性具有独特的作用_/图学孑沸怨舍世欠公樗教学资源一网打尽.41黑麟网-X1 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志:是各个国家和民族的财富，而不是人类共同财富A.B.C.D.、_/图学孑沸怨舍世欠公樗教学资源一网打尽F豚龌网r.*RFvnrFinnm/-解析：本题考查文化遗产这一知识点，文化遗产是一个 国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产的存在 不仅对于研究人类文明的演进有重要意义，而且对于展 现世界文化的多样性具有独特作用，它是人们共同的文 化财富。符合题意的要求。答案：B/图学孑沸怨舍世欠公樗.端盘窗卿HQ PFYnmnrnw）教学资源一网打尽考查点2世界文化与民族文化的关系3.提起节日，中国人首先想到的是春节：贴窗花，写春联，爆竹声声，烟花竞放，阖家团圆，其乐融融地围坐在饭桌 旁，辞旧迎新。而大多数西方人可能首先想到圣诞节：家 家装饰着圣诞树、唱着欢快的圣诞歌，小孩子们翘首企盼 圣诞老人的礼物。上述材料告诉我们（）_/图学孑沸怨舍世欠公樗教学资源一网打尽.41黑麟网 民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素 I民族节日展现出一个民族文化生活的全部内涵庆祝民族节日，是民族文化的集中展示;透过各民族的传统节日我们可以领略不同民族文化的韵味A.B.C.D._/图学孑沸怨舍世欠公樗教学资源一网打尽.斌梅醯回r I-Wl-X解析：从民族节日中，人们能够深切感受到世界文化多 姿多彩的魅力。是从不同角度对民族节日的正确 理解，故应选C。民族节日不能展示民族文化生活的全部 内涵，故错误，A、B、D均不能选。答案：CX_7图学孑沸怨舍世欠公樗)教学资源一网打尽.斌晨箴网r考查点3尊重文化多样性的意义.4.就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发”。这句话所体现的关于文化的正确观点是()尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多样性工世界上林林总总的文化，都值得我们弘扬 文化交流促进各个民族的文化创新-各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣.A.B.C._/图学孑沸怨舍世欠公樗）教学资源一网打尽F温标屣网r/解析：本题就形式而言极具灵活性，就内容而言极具探究、;性，就答案而言又极具开放性。答此类灵活性强、探究性；强的题目要求学生紧扣题目要求而不能天马行空，另一方 I面要注意运用教材的知识点，如本题考查的知识点就是世 界文化与民族文化的关系。最后还要注意思路清晰、有条理。I答案：正方：“抵制洋节”。理由：（1）文化是民族的，传统文化是维系民族生存和发展 的精神纽带。民族传统节日是本民族文化的集中展示，也,是民族感情的集中表达。,图学孑沸怨舍世欠公樗教学资源一网打尽.41黑麟网(2)洋节日是西方文化的集中表达。大规模集体过洋节，会,影响本民族文化传承，不利于形成和保持中华民族的凝聚力。反方：“引进洋节。理由：(1)文化是世界的，各民族文化包括西方的洋节都是世界文化中不可缺少的色彩。引进洋节是尊重世界文化多；样性的要求。(2)引进西方洋节，有利于促进不同文化之间的交流，吸收西方文化中的合理内核，发展本民族文化，促进世界文化的繁荣。,_/图学孑沸怨舍世欠公樗豢总窗卿）教学资源一网打尽IRE DIAN TOU XI急直透析面面观MIAN MIAN GUAN图学孑沸怨舍世欠公樗）教学资源一网打尽、u新闻连线世界媒体峰会在北京召开2009年10月8日至10日，世界媒体峰会在北京召开，来自世界 各地的通讯社、报刊、广播、电视、网络等各种媒体形态的170多家传媒机 构参加了峰会。会议发表了世界媒体 峰会共同宣言，宣言希望世界各地媒体向全世界传播真实、客观、公正、公平的新闻信息，促进世 界不同国家和地区之间的相互理解和交流；各种形态媒体，相I互学习，相互借鉴，功能互补，不断创新，共同发展。图学孑沸怨舍世欠公樗教学资源一网打尽.41黑麟网-XI I学会分析I文化生活角度1.简要说明大众传媒在文化传播方面的功能和作用。提示：大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集“世界各地的信息，显示出文化传递、沟通、共享的功能，成为文化传播的主要手段。、_/图学孑沸怨舍世欠公樗教学资源一网打尽-4&踊缅/-X2.各国媒体应该如何对待其他国家和民族的不同文化？提示：(1)既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相 互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文 明繁荣进步。(2)必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊 重差异，理解个性，和睦共处，共同促进世界文化的繁荣。(3)要推动不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，面向世界、博采众长，促进文化的创新与发展。(4)要坚持实事求是，秉持客观公正的立场，促进不同文化之、间的相互理解和交流。,图学孑沸怨舍世欠公樗）教学资源一网打尽命题猜想1.胡锦涛在世界媒体峰会上，提出媒体应客观报道世界多极化、经济全球化、文明多样性的现实，充分反映世界 各国发展的主流和趋势，热情鼓励发展中国家发展进步,促进和谐世界建设。这是因为媒体宣传)A.可以决定国家的综合国力B.指引着社会前进的方向C影响一国的经济和政治发展D.定格了人的交往方式图学孑沸怨舍世欠公樗）教学资源一网打尽解析：媒体宣传作为文化现象，对经济、政治有反作用。A、B、D选项都夸大了文化的作用。答案：C图学孑沸怨舍世欠公樗.端盘窗卿HQ PFYnmnrnw）教学资源一网打尽2.世界媒体应在沟通中形成共识，在合作中发挥更大的效 应，在发展中聚集更大的能量。这说明（）A.文化具有民族性，应强调文化独立和特色B.文化具有世界性，应倡导各国文化一体化C.中华文化博大精深，世界应当了解中国文化 睇喀彳喉牖蝌遗蟹利邰遴痔作用 答案：D/图学孑沸怨舍世欠公樗）教学资源一网打尽二、非选择题11.2008年5月21日是第六个“世界文化多样性促进对话和发 展日”。2001年11月，教科文组织通过世界文化多样性宣 言。此后，联大在2002年12月20日宣布每年的5月21日为“世界文化多样性促进对话和发展日”，以加深人们对于文化多 样性价值的理解，并推动人们了解如何更好地相处。（1）分析为什么要维护、尊重文化的多样性？（2）应该怎样正确地对待文化交流与合作？解析：第（1）问考查文化交流与合作的原因和意义。文化交 流与合作有利于本民族文化的发展也有利于世界文化的 繁荣第（2）问考查对待文化多样性的态度和原则。我们 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，坚持各国文 化一律平等的原则。图学孑沸怨舍世欠公樗）教学资源一网打尽答案：（1）在借鉴全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融。一、人们对待文化多样性的正确态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文 化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。首先，尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民 族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本 民族生存和发展的精神根基。其次，尊重文化多样性是实 现世界文化繁荣的必然要求。尊重和保存不同的民族文 化，是人类生存和发展的基础。（2）既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，坚持 各民族文化一律平等的原则。在对外交流中，要吸收借鉴世界文明的一些成果。学习和借鉴其他民族优秀文化成果，要以我为主，为我所用。既要反对“守旧主义”和“封闭主义”，又要反对“民族虚无 主义”和“历史虚无主义二,图学孑沸怨舍世欠公樗）教学资源一网打尽12.文化是一个民族的魂，一个民族的根，是民族繁衍、生息、发 展的命脉。世界上各个民族都有其独特的文化。只要文化 活着，这个国家就活着。你如何理解“只要文化活着，这个国家就活着”这句话？解析：本题考查的是文化的个性.每个国家和民族都有自己的 独特文化.正是因为这种独特性才使每个国家拥有自己的个 性，区别于其他国家，所以说“文化活着，这个国家就活着工 答案：（1）在一个民族的历史和现实中，民族文化起着维系社 会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存和发展的 精神根基。（2）文化是一个民族的灵魂和本质特征。世界上各个民族都 有其独特的文化，不同民族的文化是不能相互代替的。因 此，只要文化活着，这个国家就拥有自己的特色，这个国家 就活着。图学孑沸怨舍世欠公樗）教学资源一网打尽5.卖花姑娘被誉为朝鲜五大革命歌剧之一。-其作为朝鲜民族艺术的传世经典，成为接待来 访的外国政要的保留节目，并在推动朝鲜对外 文化交流方面发挥着重要作用。该剧曾上百次 出访中国、日本、法国、意大利、德国等国 家，以其深刻的哲理性、思想性、艺术性成为 世界歌剧中的杰作。卖花姑娘曾多次访问 中国，在北京、上海、重庆、武汉等城市进行 演出，受到中国人民的热烈欢迎。（1）从文化多样性的角度，谈谈材料给我们的 启示。（2）中国和朝鲜开展文化交流有什么重要意义?图学孑沸怨舍世欠公樗）教学资源一网打尽W卖花姑娘是朝鲜民族艺术的传世经典,受到世界人民的喜爱，说明文化既是民族的，又”是世界的。回答第（1）问要注意从尊重文化多样 性的意义及态度方面进行分析。关键得分点：文 化既是民族的，又是世界的；尊重文化多样性是 实现世界文化繁荣的必然要求；尊重文化多样性;必须遵循各民族文化一律平等的原则。回答第（2）问要注意从文化交流对中国文化和世界文化发展 I的意义的角度来分析。关键得分点：中朝文化交 流有利于中国文化的发展，有利于世界文化的繁 荣。图学孑沸怨舍世欠公樗O皿曲看盛I/-教学资海卿尽己的个性和特征；文化又是世界的，各民族文化 都是世界文化中不可缺少的色彩。尊重文化多 样性是实现世界文化繁荣的必然要求。人们既要 认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，在发 展本民族文化的同时，共同促进世界文化的繁荣。承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。.(2)中朝文化交流可以使中国文化在与其他民族 优秀文化的交融中，得到进一步的丰富和完善，获得更为旺盛的生命力。中朝文化交流对世界文 化的繁荣与发展，保持世界文化的多样性也有促 xm-图学孑沸怨舍世欠公樗14.2009年11月7日，国务院总理温家宝在开罗访问了 阿拉伯国家联盟（阿盟）总部并发表题为尊重文 明的多样性的重要演讲，强调文明具有多样性。不同文明之间的对话、交流、融合，汇成了人类文 明奔流不息的长河。各种文明都包含有人类发展进 步所积淀的共同理念、共同追求。中华文明有“和 为贵”、“和而不同”、“己所不欲、勿施于人”等伟大思想。伊斯兰文明也蕴含着崇尚和平、倡导 宽容的理念。在多样中求同一，在差异中求和谐，在交流中求发展，是人类社会应有的文明观。/图学孑沸怨舍世欠公樗教学资源一网打尽.端盘窗卿结合上述材料，请从文化多样性的角度回答下列问题：（1）“在多样中求同一，在差异中求和谐。请你阐 述这一文明观的理论依据。（10分），（2）中华文明“和而不同”的伟大思想对处理不同文 I化之间的关系有何启示？（10分）答案（1）文化多样性是人类社会的基本特征，是 人类文明进步的重要动力。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是 实现世界文化繁荣的必然要求。文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民 族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。图学孑沸怨舍世欠公樗）教学资源一网打尽（2）对待文化的多样性，我们既要认同本民族文 化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存 异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣 进步。承认世界文化的多样性，尊重不同民族的 文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化 交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同 促进世界文化的繁荣。J图学孑沸怨舍世欠公樗.1J;哪恸,1”0 1181由卡型11啊4|金9房“教学资源得网用尽MH!鼠曹魏道-今年以来，中国教育电视台台标由英文字母缩写“CETV”改为汉字“中国教育。教育部语言 文字应用管理司特地去函感谢，并在函中指 出，根据相关法律，包括央视在内的全国40%的 上星电视频道的台标都需要修改。有记者就教 育部上述建议采访了央视相关人士。央视相关 人士表示，他们并不了解此事。对于台标更改的问题，他们说，央视的台标已经延续了数十 年，非常珍贵，不可能轻易更改。若要更改，必须有上级主管部门的指示。图学孑沸怨舍世欠公樗教学资源-网打尽 二顺逡针对“电视台台标能否用英文缩写，CCTV应该改台 标？”这一热点展开网络调查。截至2月6日8时，共27 407人次参与了该调查和讨论。投票结果显 示，逾八成网友赞成央视改台标。从文化生活的角度，谈谈你对“央视改台标”这 一问题的认识。（15分）解析 解答本题，首先，要指出对待文化多样性 时要尊重其他民族文化；其次，需明确对待文化 多样性，必须要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化；最后，分析我们应当如何去 做。关键得分点：对待文化多样性，需要尊重其 他民族文化；对待文化多样性，首先要尊重自己 民族的文化，培育好、发展好本民族文化；文化 在综合国力竞争中的地位和作图为各梦想,看世任公杨教学费魂 网打尽，豕同国家的文化共同构成的。对待文化多样性，必须遵循各民族 文化一律平等的原则，必须尊重其他民族文化。尊 重其他民族文化是本民族文化发展创新的重要基础,是实现世界文化繁荣的必然要求。在文化交流、借 鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。(2)民族文化是这个民族历史发展的产物和人民 智慧的结晶，起着维系社会生活、维持社会稳定 的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化。所以，在学习和图学孑沸怨舍世欠公樗麟回)教学资源一网打尽借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为 我所用。(3)在经济全球化过程中，文化在综合国力竞争 中的地位和作用越来越突出。面对文化多样性，我们在尊重其他民族文化的同时，更应该继承和 发扬我国的优秀传统文化，保持和发扬中华文化 的民族特色，不断增强我国的文化竞争力，反对 一味推崇外来文化。中央电视台作为国家电视台，应当使用本国语言文字来代表国家形象，这有利 于传播民族文化。图学孑梦想瑞