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学生信息综合管理系统开题报告.doc

上传人:人****来 文档编号:2594813 上传时间:2024-06-02 格式:DOC 页数:6 大小:27.04KB
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资源描述

1、毕业设计开题汇报书学 院计算机科学和技术学院专业信息管理和信息系统学生姓名学号合作导师娄小平职称讲师论文题目学生信息管理系统一、选题背景和意义(一) 选题背景 伴随计算机技术飞速发展和网络时代到来,我们已经进入了信息化时代,有些人也称之为数字化时代。在这个数字化时代里,各个高校在各方面信息管理工作全部受到了极大挑战。伴随各个高校教育规模不停发展扩大,学生人数急剧增加,相关学生多种信息量也成倍增加。也带来了各个高校教育发展过程中一个关键问题,就是学生信息管理问题。面对庞大信息量就需要有一个学生信息管理系统来提升学生信息管理工作效率,做到信息规范管理、科学统计和快速查询,以降低查询工作方面工作量。

2、学生信息管理系统是一个人机系统,以计算机为基础,但这并不意味着一切全部是自动化。人机系统概念说明有些任务最好由人完成,而另部分任务由机器替换。所以,需要很好分析把什么工作交给人做比较适宜,什么工作交给机器比较适宜,充足发挥人和机器专长,组成一个友好、有效系统。多年来,越来越多用户认识到管理信息关键性,纷纷开始选择适合自己信息管理系统。学生信息管理系统就是依据这些原因来设计和开发。(二) 选题意义 伴随各个学校校园网建设和Internet技术引进,基于校园网和Internet系统开发也蓬勃发展。学生信息管理是各个学校教学一项关键工作,现代化学生信息需要现代化信息管理系统支持。从20世纪90年代开

3、始,为适应新世纪人才培养目标,中国高校教育体制进行了大规模改革。1推进高校信息化建设信息化是全球化趋势和时尚,是国家社会经济发展肯定选择,信息化水平高低已成为一个国家综合国力和发展潜力关键衡量指标,主动推进国家信息化又是中国促进经济社会发展关键举措,高校作为促进经济社会发展关键领地,她信息化水平必将对国家信息化建设产生深远影响,必将对国家教育信息化建设提供借鉴,信息化不仅影响高校教学和科研活动,也将给传统教学、科研活动带来巨大改变,同时也将给学校现行体系和机制提出挑战,推进她们变革。高校学生信息查询系统建设就是高校数字化校园建设关键组成部分。2建设高校学生信息管理平台校园网迅猛发展和Inter

4、net技术引进,还有学生人数不停上升,为建立学生信息管理系统提供了必需条件,中国很多高校全部依据学校实际学生信息情况和特点开发了适于自己学校学生信息管理系统。学生信息管理系统开发便于远程查询学生信息,使学校和用人单位立即了解学生信息,为实现学生信息查询现代化和信息化含相关键意义。二、中国外研究现实状况、发展动态(一)中国研究现实状况 伴随中国高等教育发展,在信息化和数字化背景下,中国高校迫切需要提升教育工作质量和效率,数字化校园将成为一个肯定趋势,并逐步走向成熟。 而学生信息管理工作是高校信息管理工作关键组成部分,很多高校全部针对自己学校规模和特点开发出了学生信息管理系统,将管理人员从繁杂日常

5、事务性工作中解脱出来,提升了工作效率,实现了信息共享。中国部分高校及软件企业也纷纷看好这一有着宽广市场前景软件开发,不过从现有高校学生信息管理系统来看还存在很多问题,关键是:1功效单一。一个系统只为了处理一个具体问题而开发。各个相关系统间没有紧密、有效联络,影响了信息重用和共享。2系统孤立。很多系统还处于单机应用状态,即仅限于负责此项业务管理人员使用,没有很好实现纵向及横向管理工作紧密联络,而且交互性差,造成信息反复采集、反复统计。同时,系统之间孤立也会在查询信息时查找不完全,不能提供充足信息。3在软件使用上,大多数只是停留在日常办公角度,缺乏综合分析能力。另外,学生信息管理系统还存在可扩充性

6、和灵活性差,缺乏强有力后续技术支持,无法不停完善系统,适应学校发展需要,致使这些软件运行了一段时间后中途废弃或搁置,造成很大浪费。(二)国外研究现实状况伴随国外经济连续发展,高校办学规模扩大,学生数量也成倍增加,学生信息管理模式也发生了变革,并伴随计算机科学技术不停发展,使得信息管理系统在各个领域发挥着越来越关键作用。国外大中型软件企业有很多也曾做过很多高校学生信息管理系统,开发技术也比中国成熟,在开发过程中遵照了可扩展性和包容性,使得系统能接纳已经有数据结构,在以后扩展时有效地保护已经有资源,在需要改变时,能方便地调整结构,易于扩充功效,升级方便,即满足目前业务需求,又为以后扩展留有很大空间

7、。而在信息标准化和规范化基础上,对信息进行合理布局,使得相关人员能够根据各自权限进行信息查询和维护。(三)发展动态1应用方面发展动态从应用发展来看,信息化发展给各个社会组织带来了查询信息变革。高校作为社会组织一部分,其查询模式肯定深受信息化影响,高校学生信息查询系统必将伴随计算机技术发展快速普及和提升。关键表现在:(1)单机查询向网络化查询发展学生信息管理工作包含到学校内部很多部门,在学校内部实现数据交互和共享,形成全方面综合管理已经是高校信息化管理研究热点和关键。(2)辅助查询向辅助决议发展伴随管理要求和管理信息系统水平不停提升,信息管理系统从辅助查询向辅助决议发展是肯定趋势。怎样利用信息管

8、理系统查看各个学生信息,采取数据挖掘技术,找出有价值信息,并依据此信息进行分析、比较、选择等,取得最有用信息。2技术方面发展动态从技术发展来看,高校学生信息管理系统开发技术已经日益成熟。计算机和网络技术不停发展为学校信息化建设提供了得天独厚技术条件;各个局域网、城域网建成和完善为实现信息查询网络化提供了硬件设施保障;优异软件系统开发工具、好图形用户界面操作系统推广,高效汉字处理技术不停改善,全部为高校学生信息管理系统开发、应用提供了强有力支持。三、研究内容及可行性分析(一)研究内容本系统以Visual Basics6.0为开发工具,利用ACCESS数据库技术,开发了一个学生信息管理系统。此系统

9、实现功效具体以下:1用户登录功效:用户经过登入界面输入用户名称和登录密码,经过身份验证模块识别用户正当性,然后查询相关信息。2学籍信息查询功效:该功效能够经过输入学生姓名,快速查找出该学生相关信息,管理员还能够添加、修改、删除学生学籍信息。3成绩信息查询功效:用户经过输入对应课程或学号能够快速查询成绩,管理员能够添加、修改和删除信息。4奖惩信息查询功效:用户能够输入学号去查询该学生受到奖励和处罚,管理员还能够添加、修改和删除奖惩信息。5个人信息查询功效:用户经过输入学号去查询该学生更全方面信息,如:班级、性别、成绩、奖惩情况等信息。学生信息管理系统是经典信息管理系统,其开发关键包含后台数据库建

10、立和维护和前端应用程序开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好数据库。而对于后者则要求应用程序功效完备、轻易使用等特点。经过分析,此学生信息管理系统是采取Visual Basic6.0和Microsoft Access数据库为开发平台,以软件工程理论为指导依据,应用数据库技术和模块设计技术为基础技术支持,利用以前建立学生基础信息数据库进行二次开发,并进行了界面开发和模块实现。依据实际情况,我们使用原型法即以少许代价快速地结构一个可实施软件系统模块。使用户和开发人员能够较快地确定需求,然后采取循环进化开发方法,对系统模型作连续精化,将系统需含有功效逐步增加上去,直到全部

11、功效全部满足。(二)可行性分析此学生信息管理系统有以下三方面能够总结系统开发可行性,具体以下:1.技术可行性以Windows XP为操作系统,采取VB为开发工具,利用ACCESS数据库技术,设计和开发学生信息查询系统。学生信息查询系统运行硬件环境是PC机,当用户使用系统时,经过输入正确用户名和密码进入系统,进行数据库维护操作和利用。2.经济可行性首先,系统中有好人机界面和强劲功效支持,使使用者工作效率深入提升,从而节省人力、物力,进而提升经济效益;其次,系统开发成本低,在现有PC机上即可提供该系统开发工作需要全部硬件设备环境。3.操作可行性在操作上是对Windows操作系统引用,学生信息管理系

12、统使用关键凭借使用Windows操作技术即可完成数据录入、修改、删除等功效,简单方便。四、论文拟处理关键问题及难点(一)关键问题1学生信息管理系统是经典信息管理系统,其开发包含数据库前期开发、应用程序开发和数据库后期数据不停更新系统。对于数据库前期开发要求建立数据一致性和完整性强、数据安全性好数据库。对于应用程序开发要求应用程序功效完整性、易使用性等特点。对于数据库后期数据不停更新,需要建立完整应用程序,方便不停更新数据。2利用VB来编写程序完成用户界面等操作,并做好和数据库连接,利用ACCESS来完成数据库创建及生成。 (二)难点1依据不一样用户分配不一样权限,对于管理员能够在界面中查询、修

13、改、添加和删除其中内容,再将更新后数据输入数据库,并在界面中显示出来。2学生信息管理系统结构步骤复杂,系统庞大。开发人员需要依据实际情况,较快地确定需求,然后采取循环进化开发方法,对系统模型作连续精化,将系统需含有功效逐步增加上去,直到全部功效全部满足。五、研究方法(一)文件调研法查阅大量相关研究结果及相关理论,同时大量阅读相关专著,理出此次研究总体思绪。(二)访谈调查法经过对部分教务工作人员、学生工作人员进行访谈调查,全方面了解相关工作人员对学生信息管理系统认识和态度。(三)阶段总结法定时做工作阶段总结,不停反思和回顾,提升研究能力,完善研究方案,丰富研究素材,最终形成研究结果。六、论文进度

14、安排第一阶段:联络导师,了解毕业论文设计要求和步骤,确定设计题目,开始计划开题汇报设计工作。第二阶段:努力查找并搜集相关资料,写出提要,并撰写开题汇报和文件综述,并参与开题汇报答辩。第三阶段:资料整理,并撰写外文文件和论文初稿写作。熟悉工具软件并开始系统开发。第四阶段:完成系统开发,进行资料整理,完成论文第二稿。第五阶段:进行论文定稿工作,最终完成论文写作,而且进行论文答辩准备。第六阶段(.04.05):毕业论文答辩,依据答辩意见进行论文定稿并上交论文全部材料。七、关键参考文件1 王怀彬,杨辉,冯东晖等,Visual Basic 程序设计M,北京,机械工业出版社,:1755.2易福华,Visu

15、al Basic经典系统实战和解析M,北京,电子工业出版社,:28176.3姚巍,Visual Basic 从入门到精通M,北京,人民邮电出版社,:150.4张光妲,Visual Basic 程序设计方法M,北京,清华出版社,:192226.5王春才,高春艳,李俊民等,Visual Basic 完全手册M,北京,人民邮电出版社,:1348.6莫举德,夏涛,Visual Basic 程序设计M,北京,北京邮电大学出版社,:148174.7卢湘鸿,Access 数据库和程序设计M,北京,电子工业出版社,:23110.8何博,Access 完全剖析M,北京,中国电力出版社,:3693.9梁灿,赵艳泽,Access数据库应用基础教程M,北京,清华大学出版社,:5492.10王虹,Access 数据库程序设计,北京,电子工业出版社M,:2976.八、指导老师意见署名: 20 年 月 日九、开题审查小组意见开题审查小组组长署名: 20 年 月 日

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