2015年高考政治主观题型及时政热点分析例题.ppt

2015年高考政治主年高考政治主观题型及型及时政政热点点分析例分析例题1、主观题答案的要点构成题型示例【例4】（2013全国文综卷）（2）：现代汉语词典收录西文字母词引起的争论深化了人们的认识。结合材料，运用认识论知识，说明“争论有利于认识的发展”。答案要点：不同主体对同一对象会产生不同的认识，由此产生争论是正常现象。（考点知识与材料分析结合）真理与谬误往往相伴而行。受主客观条件的限制，人的认识难免存在一定局限性甚至错误。（考点知识与材料分析结合）人们对事物的认识是一个不断发展的过程。通过讨论，不同看法得以交流和碰撞，有利于人们取长补短，克服认识的片面性，促进认识的发展。（考点知识与背景材料分析与引伸）从高考题例分析中不难看出，提供的参考答案的从高考题例分析中不难看出，提供的参考答案的要点内容主要由三个方面构成：要点内容主要由三个方面构成：A.A.结合背景材料分析，点明所体现的教材相关结合背景材料分析，点明所体现的教材相关原理或观点的主干知识，形成要点内容。原理或观点的主干知识，形成要点内容。B.B.从背景材料本身的分析与概括中，提炼出要从背景材料本身的分析与概括中，提炼出要点内容。点内容。C.C.从与材料密切相关的大政方针及重大举措中，从与材料密切相关的大政方针及重大举措中，拓展或引伸性地概括出要点内容。拓展或引伸性地概括出要点内容。显然，有部分要点是开放的，超越了教材。这体显然，有部分要点是开放的，超越了教材。这体现了对时事政治的考查和学生人文素质的要求。现了对时事政治的考查和学生人文素质的要求。2、主观题解答的运用、主观题解答的运用（1）如何审题？）如何审题？第一，审设问。第一，审设问。主要是弄清命题意图，才可能做到有的放矢。审设问时，主要主要是弄清命题意图，才可能做到有的放矢。审设问时，主要有四点：一是考查什么知识；二是考查什么主体；三是考查什有四点：一是考查什么知识；二是考查什么主体；三是考查什么思维方法（问题指向）；四是解答要求说明。（此外还要审么思维方法（问题指向）；四是解答要求说明。（此外还要审附加条件、注释、图例说明、赋分等）附加条件、注释、图例说明、赋分等）第二，审材料。第二，审材料。一是根据设问提示的知识角度，解读材料，提取有效信息；二一是根据设问提示的知识角度，解读材料，提取有效信息；二是分析这些有效信息体现的相关知识和原理，以调动和运用知是分析这些有效信息体现的相关知识和原理，以调动和运用知识。识。（2）如何作答？）如何作答？在编制主观题答案时，要运用审题选定的知识或原理，对提供在编制主观题答案时，要运用审题选定的知识或原理，对提供的背景材料进行必要的分析、引伸和提炼，采用审题认定的思的背景材料进行必要的分析、引伸和提炼，采用审题认定的思维方法和基本思路，编制出维方法和基本思路，编制出“观点正确、要点分明、层次清楚、观点正确、要点分明、层次清楚、表述准确、符合逻辑表述准确、符合逻辑”的答案。的答案。（3）训练）训练答题注意事项答题注意事项主观性试题答案组织要求注意主观性试题答案组织要求注意“六个化六个化”解题过程程序化解题过程程序化：看清题目、读懂材料、领悟意图、罗：看清题目、读懂材料、领悟意图、罗列提纲、反思答案。列提纲、反思答案。答案组织要点化答案组织要点化：每个要点自成一点，自成一理；：每个要点自成一点，自成一理；答案表述术语化答案表述术语化：采用教材政治术语或时政精辟术语；：采用教材政治术语或时政精辟术语；答案结构逻辑化答案结构逻辑化：各要点之间要有一定的主次、先后、：各要点之间要有一定的主次、先后、微观、宏观等逻辑关系微观、宏观等逻辑关系；答案编写完整化答案编写完整化：各要点要支持原理：各要点要支持原理+方法论、观点方法论、观点+材材料、基础分料、基础分+提高分等三个方面的统一；（内在美）提高分等三个方面的统一；（内在美）字迹书写整洁化字迹书写整洁化：要注意该卷老师的心理，以唤起阅卷：要注意该卷老师的心理，以唤起阅卷老师的同情心和印象分（外在美）老师的同情心和印象分（外在美）必须向学生强调以下几点:一定要看清试题考查的知识范围，绝不能答非所问。一定要看清试题考查的主体要求，绝不能张冠李戴。一定要看清试题考查的问题角度，绝不能千篇一律。一定要原理（观点）+材料结合，绝不能两张皮。把最重要的放在前面，原理观点放在前面。绝不能让阅卷老师到处找答案给分。例题例题（合肥合肥八中周考文综卷）八中周考文综卷）：阅读材料，回答问题。：阅读材料，回答问题。2015年年1月月1日起，新修订的环境保护法正式施行，日起，新修订的环境保护法正式施行，这部法律被称为这部法律被称为“史上最严的环保法史上最严的环保法”，是，是“有牙齿有牙齿”的的环保法。环保法。材料一材料一随着我国经济持续高速增长，资源浪费、环随着我国经济持续高速增长，资源浪费、环境污染和生态破坏等问题日益突出，境污染和生态破坏等问题日益突出，1989年起实施的年起实施的环境保护法存在的缺陷日益凸现，如政府对环境环境保护法存在的缺陷日益凸现，如政府对环境质量负责的约束机制和责任追究制度缺乏、环境执法质量负责的约束机制和责任追究制度缺乏、环境执法强制力不够等等。强制力不够等等。2011年该法修订正式启动，在两次年该法修订正式启动，在两次公开征求意见中，共有公开征求意见中，共有10394人提出人提出14182条意见。条意见。2014年年4月月24日，十二届全国人大常委会第八次会议日，十二届全国人大常委会第八次会议表决通过了环境保护法修订草案。表决通过了环境保护法修订草案。材料二材料二这是环境保护法的一次全面修订，修改和新这是环境保护法的一次全面修订，修改和新增了一些重要内容。比如：进一步明确国家支持环境增了一些重要内容。比如：进一步明确国家支持环境保护科学技术的研究、开发和应用；规定公民应当采保护科学技术的研究、开发和应用；规定公民应当采用低碳、节俭的生活方式；对污染环境、破坏生态、用低碳、节俭的生活方式；对污染环境、破坏生态、损害社会公共利益的行为，符合条件的社会组织可以损害社会公共利益的行为，符合条件的社会组织可以向人民法院提起诉讼，人民法院应当受理；针对目前环向人民法院提起诉讼，人民法院应当受理；针对目前环保领域违法成材低、守法成本高的问题，进一步加大对保领域违法成材低、守法成本高的问题，进一步加大对违法行为的处罚力度。违法行为的处罚力度。（1）结合材料，运用政治生活知识，分析说明人大和）结合材料，运用政治生活知识，分析说明人大和公民在该法实施中应有的作为。公民在该法实施中应有的作为。（2）企业在保护环境中承担着重要责任。结合材料二，）企业在保护环境中承担着重要责任。结合材料二，运用经济生活知识，分析环境保护法的上述修订对企业运用经济生活知识，分析环境保护法的上述修订对企业履行环保责任的影响。履行环保责任的影响。【解析】第（【解析】第（1 1）问，知识：政治生活；主体：人大和）问，知识：政治生活；主体：人大和公民；问题指向：在该法实施中应有的作为即公民；问题指向：在该法实施中应有的作为即“怎样办怎样办”。第（第（2 2）问，知识：经济生活；主体：企业；问题指向：）问，知识：经济生活；主体：企业；问题指向：法律修订内容法律修订内容对企业履行环保责任的影响。对企业履行环保责任的影响。第（第（1 1）问与材料没有直接的关联点；第（）问与材料没有直接的关联点；第（2 2）问必须）问必须紧扣材料提供的环保法修改的内容。紧扣材料提供的环保法修改的内容。【答案要点】【答案要点】（1 1）人大是国家权力机关，应行使监督权，监督环人大是国家权力机关，应行使监督权，监督环境保护法的实施，监督境保护法的实施，监督”一府两院一府两院“依法办事。依法办事。公民应坚持权利与义务的统一，负责任地行使民主公民应坚持权利与义务的统一，负责任地行使民主监督权利，监督环境保护法的实施，同时自学遵守环监督权利，监督环境保护法的实施，同时自学遵守环境保护法，履行保护环境的义务。境保护法，履行保护环境的义务。（2 2）环境保护法的上述修订，是国家运用法律手段环境保护法的上述修订，是国家运用法律手段进行宏观调控的体现，有利于克服市场失灵，推动企进行宏观调控的体现，有利于克服市场失灵，推动企业加强环境保护；业加强环境保护；国家支持环境保护科学技术的研国家支持环境保护科学技术的研究、开发和应用，有利于引导企业加大环保科技的自究、开发和应用，有利于引导企业加大环保科技的自主创新力度；主创新力度；鼓励公民转变消费方式，有利于引导鼓励公民转变消费方式，有利于引导企业生产低碳环保产品；企业生产低碳环保产品；完善诉讼规定和加大处罚完善诉讼规定和加大处罚力度，会增加企业违法成本，承受巨大的法律风险，力度，会增加企业违法成本，承受巨大的法律风险，用于引导企业履行环保责任。用于引导企业履行环保责任。（四）（四）几用常用题型的具体解题方法几用常用题型的具体解题方法1、题型一、题型一、“体现类体现类”“反映类反映类”主观题主观题【题型特点题型特点】：体现型的设问中有体现型的设问中有“体现了什么体现了什么”“怎怎样体现样体现”“如何体现如何体现”等字眼。等字眼。【解题技巧解题技巧】：具体的解题思路是：定点具体的解题思路是：定点联系联系梳理梳理作答作答一定点：材料关键词，根据指定知识确定考核的知识点一定点：材料关键词，根据指定知识确定考核的知识点二联系：联系所给材料与所学知识；二联系：联系所给材料与所学知识；三梳理作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对三梳理作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，作答时要做到观点和材料相照，二者相符的就是要点，作答时要做到观点和材料相结合，按层次和顺序作答。结合，按层次和顺序作答。表达格式：表达格式：1.“材料中的信息材料中的信息”体现了或反映了体现了或反映了“什么什么知识知识”。2.观点观点+材料是如何体现的。材料是如何体现的。要求：先归纳材料，后表述知识。要求：先归纳材料，后表述知识。（20142014年安徽文综卷）年安徽文综卷）39.39.促进农村经济发展，提高农民生活水促进农村经济发展，提高农民生活水平，是我国政府高度关注的工作。平，是我国政府高度关注的工作。材料一材料一 表表1 1（1）运用经济生活知识，分析材料一（表1）所反映的经济信息。（8分）材料二某地竹资源丰富，传统竹产品加工业比较发达。该地村民外出旅游时，发现竹纤维产品市场需求大、附加值高。于是建议政府制定相关优惠政策，帮助企业引进先进技术深度开发竹资源。当地政府在广泛听取村民意见后，邀请专家进行论证，组织企业家实地考察，出台了技术支持和资金补贴等扶持政策，引导企业转型升级，促进了当地经济发展，提高了人民生活水平。（2）材料二体现了哪些政治生活道理？请从“探索世界与追求真理”角度分析其所蕴含的哲理。（20分）参考答案：（1）我国农村居民消费结构逐步改善、消费水平逐年提高。20082012年，农村居民家庭恩格尔系数呈总体下降趋势，农村居民国内旅游人居消费支出逐年增加。消费对生产具有反作用，能拉动经济增长。20082012年，农村居民旅游消费支出逐年增加，国内旅游收入及其占GDP的比重呈上升趋势。（2）公民通过社情民意反映制度、专家咨询制度等参与民主决策。如村民向政府提出建议，专家论证等。政府审慎用权，坚持科学民主决策。如政府听取村民、专家意见、制定政策等。政府履行组织社会主义经济建设的职能。如政府出台政策，引导企业生产，促进经济发展。我国政府是人民的政府，宗旨是为人民服务，工作的基本原则是对人民负责。当地政府立足实际，坚持了一切从实际出发，实事求当地政府立足实际，坚持了一切从实际出发，实事求是；出台政策，引导生产，促进经济发展，体现了意是；出台政策，引导生产，促进经济发展，体现了意识的能动作用。规律是客观的。政府的决策和实施过识的能动作用。规律是客观的。政府的决策和实施过程，体现了尊重客观规律，按规律办事。实践是认识程，体现了尊重客观规律，按规律办事。实践是认识的基础。政府组织考察，发展经济，体现了实践的决的基础。政府组织考察，发展经济，体现了实践的决定作用。定作用。2 2、“为什么（原因）类为什么（原因）类”主观题主观题【题型特点题型特点】：“为什么说为什么说”，“为什么要为什么要”、或原因、或原因、理由、依据、必要性、合理性等形式呈现理由、依据、必要性、合理性等形式呈现【解题技巧】：从原因和意义（影响）两个方面作答。原因一般是强调理论依据（有时还要答现实依据），即依据书本知识、时政知识回答；意义或影响：不同内容，如经济、政治、文化、社会，不同的主体，如或国家、政党、企业、公民，个人）产生的后果，包括有利不利影响、作用，积极与消极、主客观影响。表达格式：理论观点+材料分析例题（名校联盟卷）例题（名校联盟卷）2014年，面对较大经济下行压力，安徽省经济保持平稳较快增长，这得益于省委省政府的正确组织领导。阅读材料，回答问题。材料一 2014年安徽主要指标数据（1）运用经济生活知识，分析材料一所反映的经济信息。材料二材料二 安徽省委省政府高度重视文化惠民消费季活动，将其作为稳增长、促改革、调结构、惠民生的创新举措和有益尝试。在学习借鉴兄弟省市成功经验的基础上，研究制定了首届安徽文化惠民消费季活动总体方案。整个活动达到了预期目标，走出了一条符合安徽实际、促进文化消费的新路子。（2）从政治生活角度，分析安徽省委省政府重视文化惠民消费季活动的原因，并说明在文化惠民消费季活动中坚持了哪些“唯物辩证法”的方法论原则。（1）图表显示，2014年安徽省三大产业产值较上年都有所增长，只是第三产业的产值和增长速度依然落后于第二产业，产业结构有待进一步优化升级。城乡居民收入都有所增长，农村居民人均可支配收入增速高于城镇居民人均可支配收入增速，表明城乡差距逐步缩小，收入分配趋于公平。地区生产总值保持高速增长，推动了城乡居民收入的快速增长，表明经济发展水平是提高居民收入的基础，要提高人民生活水平必须大力发展经济。（注意：概括、对比、联系、本质）（2）重视原因：我国是人民当家作主的社会主义国家，重视文化惠民消费季活动是党和政府践行全心全意为人民服务宗旨的要求。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，重视文化惠民消费季活动是党坚持科学执政和民主执政，坚持以人为本、执政为民，发挥其统揽全局的领导核心作用的要求。我国政府是人民的政府，重视文化惠民消费季活动是政府履行组织经济建设、文化建设和社会建设等职能和坚持对人民负责工作原则的必然要求。方法论原则：举办文化惠民活动促进和拉动了文化消费，这坚持了用联系和发展的观点看问题。将文化惠民活动作为稳增长、促改革、调结构、惠民生的创新举措和有益尝试，这树立了创新意识。在学习借鉴兄弟省市成功经验的基础上，研究制定了本地惠民活动方案，这坚持了矛盾普遍性与矛盾特殊性的具体历史的统一。文化惠民的路子符合安徽实际，这坚持了具体问题具体分析的原则。3、题型五：“意义或影响类”主观题【题型特点】：此类题的设问一般都要求运用具体的知识，如四个模块还是某一模块的哪部分知识，结合材料说明意义或影响。如“积极影响”“经济意义”“政治意义”“经济政治意义”等【解题技巧】：（1）紧扣材料中心和重要信息回归教材调用知识（2）教材观点+材料说明（3）意义或影响：不同内容，如经济、政治、文化、社会，不同的主体，如或国家、政党、企业、公民，个人）产生的后果，包括有利不利影响、作用，积极与消极、主客观影响。表达格式：材料中的这样做“有利于”什么例题（名校联盟卷）“新常态”已经成为中国最新、最高频的“热词”。阅读材料，回答问题。材料一：中央经济工作会议在阐释经济发展新常态时指出，从消费需求看，过去我国消费具有明显的模仿型排浪式特征，现在模仿型排浪式消费阶段基本结束，个性化、多样化消费渐成主流，保证产品质量安全、通过创新供给激活需求的重要性显著上升，必须采取正确的消费政策，释放消费潜力，使消费继续在推动经济发展中发挥基础作用。（1）结合材料一，分析说明个性化、多样化消费渐成主流的经济意义。材料二：我们的文化建设适应新常态，必须坚持“为人民服务、为社会主义服务”的方向，把着力于“质的提升”作为文化建设新常态的根基，把“凝心聚力”作为使命，把引导群众在文化建设中的自我表现、自我教育和自我服务作为文化建设新常态要培育的重要动力。（2）结合材料二，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明文化建设如何适应新常态。材料三：充分尊重我国经济进入新常态这一客观现实，就要既坚持底线思维，防止在速度下台阶过程中意外“摔跤”，又保持战略定力，彻底摆脱“速度情结”、“换档焦虑”，不急不躁，顺势而为。（3）结合材料三，从辩证唯物论角度，说明我们应如何认识并适应新常态。参考答案（1）个性化、多样化的消费渐成主流，能够更好地满足消费者的需求，有利于提高人们生活质量和水平。个性化、多样化的消费渐成主流，能够为生产的调整和升级发挥导向作用，有利于保证产品质量和安全，推动经济结构的调整和经济发展方式的转变。个性化、多样化的消费渐成主流，能够激发创新动力，有利于提高我国自主创新能力和推进创新驱动发展战略的实施。个性化、多样化的消费渐成主流，能够释放消费潜力，扩大内需，有利于拉动经济增长。（2）要弘扬主旋律，发展人民群众所喜闻乐见的社会主义文化，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。坚持中国特色社会主义理论体系的指导，树立高度的文化自觉和文化自信，增强全民族文化创造活力，自觉地走中国特色社会主义文化发展道路。要建设社会主义核心价值体系，坚定不移地弘扬社会主义核心价值观，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。要大力开展群众性的精神文明创建活动，引导和促进群众提高思想道德修养和科学文化修养。（3）坚持一切从实际出发，实事求是。要充分尊重我国经济进入新常态这一客观现实，坚持从实际情况出发，适应新常态。树立正确意识。意识对改选客观世界具有指导作用，认识并适应新常态应坚持底线思维；意识对人体生理活动具有调节和控制作用，适应新常态要彻底摆脱“换档焦虑”要不急不躁。尊重客观规律性与发挥主观能动性相结合。认识并适应新常态要按规律办事，彻底摆脱“速度情结“，要顺势而为。（安徽省六校教育研究会安徽省六校教育研究会2015 届高三联考届高三联考）3838（28分）民生连着民心，民心凝聚民力。安徽省在以保障和分）民生连着民心，民心凝聚民力。安徽省在以保障和改善民生为重点的社会建设方面取得新进展。阅读材料，回答问改善民生为重点的社会建设方面取得新进展。阅读材料，回答问题。题。材料一：材料一：2012-2014 年安徽省年安徽省 33 项民生工程投入项民生工程投入 （1）运用）运用“收入与分配收入与分配”的知识，结合材料一说明安徽财政资的知识，结合材料一说明安徽财政资金持续向民生领域倾斜的经济意义。（金持续向民生领域倾斜的经济意义。（8 分）分）材料二：2014 年安徽在推进基本公共文化服务均等化方面不断探索，着眼于科技进步给文化发展带来的革命性变化，研究制定符合我省地域特点的公共文化发展专项规划，促进文化创意和设计服务与相关产业的融合发展，激发文化创意产业的活力，推动文化惠民项目与群众文化需求的有效对接，不断提升我省基本公共文化服务水平。（2）运用文化生活知识，谈谈材料二中我省是怎样提升基本公共文化服务水平的？（12 分）材料三：安徽省经济工作会议提出，着力保障和改善民生，要以推进基本公共服务均等化为导向，不断完善就业服务和社会保障体系，深入实施民生工程，把有限财力用到群众最期盼、最急迫的事情上，让全体人民分享发展红利，增强百姓生活幸福感。（3）结合材料三，从“认识社会与价值选择”的角度，探究我省增强百姓生活幸福感的做法中蕴涵的哲理。（8 分）参考答案：（1）（8分）收入公平分配是中国特色社会主义的内在要求。财政资金向民生倾斜，有利于再分配更加注重社会公平，实现共同富裕的目标；（2分）财政通过再分配，建立社会保障体系与基本医疗卫生制度等，有利于发挥财政促进社会公平、改善人民生活的物质保障作用；（2分）财政资金向民生倾斜，有利于刺激需求，拉动经济增长，促进国民经济平稳运行。（2分）财政资金向民生领域倾斜，有利于促进资源的合理配置，加强和改善国家的宏观调控。（2分）（2）（12 分）科学技术的进步是推动文化发展的重要因素。提升基本公共文化服务水平，充分发挥科技在文化传承与发展中的作用；（3分）一方水土、一方文化。提升基本公共文化服务水平，要彰显安徽文化的地域特色；（3分）实现文化与经济的相互交融。激发文化创意产业的活力，充分发挥文化生产力在现代经济总体格局中的作用；（3分）人民群众是文化创造的主体。提升基本公共文化服务水平，要关注人民群众对文化生活的基本需求。（3分）（3）（8分）人民群众是历史的创造者，坚持群众观点和群众路线，提升百姓生活的幸福感。（2分）发挥正确价值观的促进作用，完善社会保障体系，提升百姓幸福感。（2分）遵循社会发展的客观规律，推进基本公共服务均等化，提升百姓幸福感；（2分）站在最广大人民的立场上，把维护人民利益作为最高的价值追求，让人民分享发展红利。（2分）4、“怎么办（对策、启示）类”主观题【题型特点】：此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体，如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。并且指定了要回答的某一方面内容。解题方法：必须明确回答的主体；必须读清材料的中心和层次、论点论据和事例；没有明确的角度必须从不同的角度(如不同的行为主体)提出解决问题的建议和措施。一定要根据材料反映的问题有针对性地调用知识提出措施。表达格式：措施+依据（分析说明）（安徽省六校教育研究会2015 届高三联考）（28 分）2014 年，中国经济、政治发展步入新常态。某校高三学生对此进行探究，收集到以下信息。信息一：经济新常态生产结构中的农业和制造业比重明显下降，服务业取代工业成为经济增长主要动力；需求结构中的投资率明显下降，消费率明显上升，消费成为需求增长的主体；政府大力简政放权，市场活力进一步释放；增长动力结构中的人力、资源粗放投入明显下降，技术进步和创新成为决定成败的“胜负手”。（1）结合信息一，简要指出经济新常态给我国经济发展带来的积极变化。（8 分）信息二：法治新常态 从反暴恐“新常态”，到司法环境保护“新常态”；从涉法涉诉信访“新常态”，到全民守法“新常态”唯有法治，才是串连起 014 年所有故事碎片的主线。面对新形势新任务，党的十八届四中全会以依法治国为主题，引领中国法治建设步入不同以往的“新常态”。涵养法治新常态必须具有规矩守法意识、公开监督意识和法律至上意识。（2）结合信息二，运用“我国的政党制度”知识阐述如何涵养法治建设新常态？并从联系观的角度，说明材料蕴含的唯物辩证法道理。（20分）参考答案：（1）推动经济结构的战略性调整，促进三大产业协调发展；（2 分）促进经济发展方式的转变，充分发挥消费对经济增长的持续拉动作用；（2分）实施科学的宏观调控，发挥市场的决定性作用，释放了市场活力；（2分）走中国特色自主创新道路，增强创新驱动发展新动力。（2分）（2）第一问：依法执政是中国共产党执政的基本方式。涵养法治建设的新常态，需要发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，完善党的领导方式和执政方式；（4分）涵养法治建设的新常态，中国共产党和各民主党派必须以宪法和法律为准绳，进行民主协商、互相监督；（4分）人民政协作为发扬社会主义民主的重要形式，围绕法治建设依法履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。（4分）第二问：事物的联系是普遍的。从反暴恐、到司法环境保护，从涉法涉诉信访、到全民守法，这些要素相互作用，没有孤立存在的事物；（2分）联系是客观的。用法治串起故事碎片，表明人能根据事物的固有联系，建立新的具体联系；（2分）联系具有多样性。必须具有三种意识，表明涵养法治新常态要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件；（2分）整体与部分是相互联系。以依法治国为主题，推进中国的法治建设。（2分）5、“认识（评价）类”主观题题型特点：通常是材料先给出一个重大的社会现象，然后要求用所学的知识谈谈对这一现象的认识，常见设问有“如何认识”，“如何看待”“谈谈对某一现象的看法”“分析（评析）某一现象”等等 解题技巧 可按照“判断表态”“阐述道理”“明确做法”的解题思路来作答，也可按照“是什么”“为什么”“怎么办”的解题思路来作答“是什么”即现象或观点的是对还是错“为什么”即说（做）这件事的依据、可能性、做与不做的影响或意义。对（或错）+理由分析“怎么办”即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事，采取哪些具体措施来解决问题。回答时先原理，后结合材料要全面，角度清楚、态度要鲜明。阅读材料，回答问题。针对我国法治建设领域的突出问题，立足我国社会主义法治建设实际，党中央不断探索，在全面推进依法治国上做出总体部署、采取切实措施、迈出坚实步伐。材料一 党中央对法治建设的探索历程（1）材料一中党中央对法治建设的探索是如何体现矛盾的观点。（8分）材料二 十八届四中全会指出：“全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。”高三（1）班某同学据此认为：全面推进依法治国、建设社会主义法治国家，关键在于中国共产党依法执政。（2）运用政治生活知识对该同学的观点进行评析。（9分）材料三 党的十八届四中全会强调，要完善社会主义市场经济法律制度，并从产权保护、创新激励、公平竞争、市场建设等各方面做出了全面部署。（3）运用经济生活知识，结合材料分析推进经济法律制度建设，对于进一步繁荣社会主义市场经济的重要意义。（8分）（2）答案示例一：该观点具有合理性。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。（3分）党的领导是全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家最根本的保证。依法执政是党的基本领导方式。（4分）因此推进依法治国，中国共产党必须依法执政。当然，推进依法治国建设法治国家是一个系统工程，共产党依法执政不是唯一的因素。（2分）答案示例二：该观点存在片面性。推进依法治国建设法治国家是一个系统工程。（2分）除了党要坚持依法执政外，要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，（3分）实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。（3分）不能把依法执政作为建设法治国家的唯一因素。（1分）（1）针对我国法治建设领域的突出问题，采取切实措施推进依法治国，对法治认识的不断深化，体现了矛盾是事物发展的源泉和动力。（2分）针对不同历史时期的实际，提出不同的法治理论，体现了矛盾具有特殊性，坚持了具体问题具体分析。（3分）改革开放以来各个时期的法治思想既各有特点，又一脉相承，坚持了矛盾普遍性与特殊性的统一。（3分）（3）有利于对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性进行确认，维护市场主体权利，激发创新活力，推动经济发展；（3分）有利于用法律制度规范引导经济活动参加者的行为，促进商品和要素自由流动、公平交易、平等使用，促进资源优化配置；（3分）有利于科学宏观调控、加强市场监管，建立统一开放竞争有序的市场体系，维护公平竞争的市场秩序。（2分）6、图表类 图表式论述题的图表一般由“表题、图表（图表的形式常见的有表格式、坐标式、饼状式、柱状式、曲线式）、注释”三部分组成。设问通常是由23个小问组成。表格、材料题解题指导：（1）表格和材料反映了什么经济信息？（是什么）三看（表头、表格、表注）；两比（纵比看进步，横比看差距）；一分为二看问题（成绩和问题）；透过现象看本质（探究现象背后的本质）（2）针对表格和材料中存在的问题提建议、对策？（怎么样）注意答案与表格、材料的针对性（3）针对表格和材料中的做法说明依据和意义？（为什么）依据意义（“江南十校”髙三联考）“新常态”是时下的一个热词，从经济发展到政治生态，越来越多地出现在各个领域，已成为我国社会关注的热点。某校高三时事社团以“认识新常态、适应新常态”为主题开展探究学习活动并搜集到以下信息，请你参与探究并回答其中的问题。【经济新常态】表1:2004年以来我国经济增长率的变化 表表2:2010年以来我国经济发展的重大变化年以来我国经济发展的重大变化(1)(1)请你根据表请你根据表l、表、表2概括我国概括我国“新常态新常态”下的经济特点。（下的经济特点。（8分分）【发展新动力发展新动力】随着经济新常态的到来，中国经济将从要素与投资驱动更随着经济新常态的到来，中国经济将从要素与投资驱动更多地转向改革与创新驱动多地转向改革与创新驱动以市场改革开路，激发创新活力，以市场改革开路，激发创新活力，从而增加经济增长的内生动力，已越来越成为经济发展的核心从而增加经济增长的内生动力，已越来越成为经济发展的核心要求。要求。【法治新思维】“社会主义市场经济本质上是法治经济”。让市场在资源配置中起决定性作用，需要运用法治严格规范政府与市场的关系，牢固树立和切实贯彻市场主体“法无禁止皆可为”、政府“法无授权不可为”的法治新思维，进而获得可持续发展的动力。(2)结合以上信息，说明“以市场改革开路”与“树立法治新思维”是如何遵循社会发展普遍规律的？（8分）(3)从政治生活角度看，你认为如何才能切实贯彻政府“法无授权不可为”的法治新思维？（12分）参考答案：参考答案：（1 1）经济总量日益庞大，经济增长速度从长期高速增长转经济总量日益庞大，经济增长速度从长期高速增长转为中高速增长；（为中高速增长；（2 2分）分）经济结构不断优化升级，产业结构、经济结构不断优化升级，产业结构、城乡结构、需求结构出现历史性转折，经济发展方式日益转变；城乡结构、需求结构出现历史性转折，经济发展方式日益转变；（4 4分）分）经济增长质量和效益不断提高，可持续发展能力增经济增长质量和效益不断提高，可持续发展能力增强。（强。（2 2分）分）【解析】本题考查考生在获取和解读信息基础上归纳、概【解析】本题考查考生在获取和解读信息基础上归纳、概括能力，将定量分析转化为定性判断。从表括能力，将定量分析转化为定性判断。从表1 1中可直接判断出中可直接判断出经济增长速度放缓，但表述时需要掌握经济增长速度放缓，但表述时需要掌握“中高速增长中高速增长”的时政的时政用语；表用语；表2 2中城市人口超过农村、消费贡献率超过投资、第三中城市人口超过农村、消费贡献率超过投资、第三产业比重超过第二产业需要分别转化为城乡结构、需求结构、产业比重超过第二产业需要分别转化为城乡结构、需求结构、产业结构的转变，而三者都属于经济发展方式转变的具体表现；产业结构的转变，而三者都属于经济发展方式转变的具体表现；能耗与碳排放下降反映的是经济增长的质量和效益提高，增强能耗与碳排放下降反映的是经济增长的质量和效益提高，增强了资源节约与环境保护的可持续发展能力。了资源节约与环境保护的可持续发展能力。（2）生产关系一定要适合生产力状况是社会发展的普遍规生产关系一定要适合生产力状况是社会发展的普遍规律。通过市场改革开路，突破生产关系中不适应生产力发展的律。通过市场改革开路，突破生产关系中不适应生产力发展的体制机制障碍，激发创新活力与增强内生动力，以进一步解放体制机制障碍，激发创新活力与增强内生动力，以进一步解放和发展生产力；（和发展生产力；（4分）分）上层建筑一定要适合经济基础状况上层建筑一定要适合经济基础状况是社会发展的普遍规律。树立法治新思维，才能严格规范政府是社会发展的普遍规律。树立法治新思维，才能严格规范政府与市场关系，适应市场对资源配置起决定性作用的客观要求，与市场关系，适应市场对资源配置起决定性作用的客观要求，推动我国经济持续健康的发展。（推动我国经济持续健康的发展。（4分）分）【解析】【解析】“让市场改革开路让市场改革开路”即经济体制改革，属于生产关系的即经济体制改革，属于生产关系的调整与变革，目的是为了进一步解放和发展生产力，符合生产调整与变革，目的是为了进一步解放和发展生产力，符合生产力与生产关系的辩证关系及其运动规律；力与生产关系的辩证关系及其运动规律；“树立法治新思维树立法治新思维”作作为政治体制改革内容是经济体制改革的客观要求，属于上层建为政治体制改革内容是经济体制改革的客观要求，属于上层建筑的调整与变革，符合经济基础与上层建筑辩证关系及其运动筑的调整与变革，符合经济基础与上层建筑辩证关系及其运动规律。规律。（3）立法机关加强科学立法，确保政府行为有法可）立法机关加强科学立法，确保政府行为有法可依；（依；（2分）政府应转变职能，简政放权，建设服务分）政府应转变职能，简政放权，建设服务型政府；（型政府；（2分）政府应落实依法行政，有效发挥作分）政府应落实依法行政，有效发挥作用，防止权力的缺失与滥用（用，防止权力的缺失与滥用（2分）；政府应坚持科分）；政府应坚持科学、民主、依法决策；（学、民主、依法决策；（2分）健全权力运行的制约分）健全权力运行的制约和监督机制，让权力在阳光下运行；（和监督机制，让权力在阳光下运行；（2分）全面落分）全面落实依法治国战略，建设社会主义法治国家。（实依法治国战略，建设社会主义法治国家。（2分）分）【解析】从贯彻政府【解析】从贯彻政府“法无授权不可为法无授权不可为”设问信息中，可以判断设问信息中，可以判断出知识的直接指向是出知识的直接指向是“政府依法行政政府依法行政”，但需要根据题意综合运，但需要根据题意综合运用与用与“依法行政依法行政”相关的知识进行作答。依法行政首先需要相关的知识进行作答。依法行政首先需要“有有法可依法可依”；依法行政是真正转变政府职能，打造服务型政府的；依法行政是真正转变政府职能，打造服务型政府的要求；依法行政是落实依法治国战略的体现。要求；依法行政是落实依法治国战略的体现。热点题例热点题例“APEC蓝蓝”成为成为2014年度排名居首的十大科技热词。年度排名居首的十大科技热词。材料一材料一2014年年11月，月，APEC会议在北京召开。为保障会议在北京召开。为保障APEC会议期间空气质量，中国环保部会同京津冀等地方政府采取了会议期间空气质量，中国环保部会同京津冀等地方政府采取了一系列一系列“史上最严史上最严”的相关措施，实行联防联控。比如，会议期的相关措施，实行联防联控。比如，会议期间北京放假调休间北京放假调休6天，北京、河北、天津等天，北京、河北、天津等8个以上城市采取汽个以上城市采取汽车单双号限行政策车单双号限行政策,机关单位的公车封存机关单位的公车封存70%；北京全市行政区；北京全市行政区域内的所有工地域内的所有工地(抢险抢修工程除外抢险抢修工程除外)全部停工；河北省全部停工；河北省2000多多家企业临时停产、家企业临时停产、1900多家企业限产、多家企业限产、1700多处工地停工；多处工地停工；2014年年11月月6日起日起,实施最高一级空气重污染应急减排措施的范实施最高一级空气重污染应急减排措施的范围进一步扩大至山东省围进一步扩大至山东省,要求尽可能采取限、停产措施。要求尽可能采取限、停产措施。（1）结合材料，分析说明政府履行了什么职能？）结合材料，分析说明政府履行了什么职能？（2）结合材料，分析说明中国环保部会同京津冀等地方政府）结合材料，分析说明中国环保部会同京津冀等地方政府采取多项严厉措施联防联控，突出体现了唯物辩证法的什么观采取多项严厉措施联防联控，突出体现了唯物辩证法的什么观点？点？（3）“APEC蓝蓝”作为一个科技新名词，作为一个理念追求和文作为一个科技新名词，作为一个理念追求和文化符号，对人们会产生什么影响？化符号，对人们会产生什么影响？试题分析试题分析这道试题突出了高考试题开放性、拓展性、综合性、探究性等这道试题突出了高考试题开放性、拓展性、综合性、探究性等特点，既考查四个模块和时政相关知识，又考查了分析、概括、特点，既考查四个模块和时政相关知识，又考查了分析、概括、演绎等思维方法，具有一定的难度。演绎等思维方法，具有一定的难度。设问（设问（1）侧重考查政治生活政府职能的相关知识。从提供）侧重考查政治生活政府职能的相关知识。从提供的材料中不难抽象概括出，政府采取的材料中不难抽象