开学第一周班会.ppt

.课堂规范课堂规范课堂规范.1、课前准备、课前准备上课前必须准备好本节课上课前必须准备好本节课要用的所有学习用品，书本统要用的所有学习用品，书本统一放在课桌左上角，文具盒横一放在课桌左上角，文具盒横放在书本左上方。放在书本左上方。.课前准备儿歌课前准备儿歌上课铃，叮当响，上课铃，叮当响，我们快步进课堂。我们快步进课堂。不挤不碰不吵闹，不挤不碰不吵闹，静静坐在座位上。静静坐在座位上。书本文具放整齐，书本文具放整齐，等待老师把课上。等待老师把课上。.2、候课、候课预备铃响时，要立即预备铃响时，要立即进入教室安静等待老师上进入教室安静等待老师上课。课。.3、问好、问好上课铃响，教师走进教上课铃响，教师走进教室，发出室，发出“上课上课”口令，班口令，班长喊长喊“起立起立”，全体同学立，全体同学立正向老师行注目礼，齐声说正向老师行注目礼，齐声说“老师好老师好”，同时行鞠躬礼，同时行鞠躬礼，老师还礼后坐下。坐下要安老师还礼后坐下。坐下要安静、端正。静、端正。.4、坐姿、坐姿抬头挺胸身体坐直，双抬头挺胸身体坐直，双脚自然叉开与肩同宽，双手脚自然叉开与肩同宽，双手叠放课桌上，手里不玩弄小叠放课桌上，手里不玩弄小物品。物品。.5、举手、举手右手自然举起，五指并拢，向右手自然举起，五指并拢，向上举直不离开桌面。上举直不离开桌面。.6、倾听、倾听别人讲话时，要坐姿端正，专别人讲话时，要坐姿端正，专心致志地听。应学会边听边想，思考心致志地听。应学会边听边想，思考别人说的话，能记住别人讲话的要点。别人说的话，能记住别人讲话的要点。不打断同学的发言，等别人讲完后，不打断同学的发言，等别人讲完后，再举手，得到老师同意后可以发表自再举手，得到老师同意后可以发表自己的观点。己的观点。.7、阅读、阅读读书时，双手握书，使书与桌面读书时，双手握书，使书与桌面夹角成夹角成135度。度。课堂阅读分朗读与默读。朗读要课堂阅读分朗读与默读。朗读要求正确、流利、有感情，用普通话读，求正确、流利、有感情，用普通话读，发音标准，吐字清晰，声音响亮。不发音标准，吐字清晰，声音响亮。不重复字句，不顿读，不指读，不唱读，重复字句，不顿读，不指读，不唱读，不读断句。不读断句。默读的要求是：保持安静、神情默读的要求是：保持安静、神情专注、态度认真、思维集中、动手动专注、态度认真、思维集中、动手动脑。脑。.8、表达：、表达：1、要求大方自然，声、要求大方自然，声音响亮，口齿清楚，能说完音响亮，口齿清楚，能说完整的话。整的话。2、到前面表达：走到、到前面表达：走到适当的位置双脚自然站立，适当的位置双脚自然站立，目视同学，做到声音洪亮、目视同学，做到声音洪亮、落落大方表达。落落大方表达。.9、执笔姿势、执笔姿势笔杆与练习本平面呈笔杆与练习本平面呈60度夹角，食度夹角，食指较大拇指稍低，握笔点与笔尖距离保持指较大拇指稍低，握笔点与笔尖距离保持3-4厘米。（拇指食指捏住笔，中指抵住厘米。（拇指食指捏住笔，中指抵住笔杆底。余下两指紧相依，指离笔尖一寸笔杆底。余下两指紧相依，指离笔尖一寸余。）余。）.10、写字姿势、写字姿势身体正，脊柱直，两身体正，脊柱直，两臂平放桌上，不耸肩，不臂平放桌上，不耸肩，不歪头，不伏在桌上，大腿歪头，不伏在桌上，大腿呈水平状态，两足着地；呈水平状态，两足着地；眼离书本一尺，身离桌子眼离书本一尺，身离桌子一拳，手离笔尖一寸；写一拳，手离笔尖一寸；写字时要把练习本放在胸部字时要把练习本放在胸部正前方，左手按住练习本，正前方，左手按住练习本，右手握笔，做到笔画清晰、右手握笔，做到笔画清晰、字体规范。字体规范。.11、讨论、讨论轻声讨论，积极发言，注意文轻声讨论，积极发言，注意文明用语；讨论时注意倾听，不随便明用语；讨论时注意倾听，不随便打断他人的发言，待后可以补充。打断他人的发言，待后可以补充。.12、下课、下课老师示意下课后，班长发老师示意下课后，班长发“起立起立”口令，师生相互问好。老师走后，方可口令，师生相互问好。老师走后，方可离开座位，不得一哄跑出教室，教室内离开座位，不得一哄跑出教室，教室内要始终保持安静状态。要始终保持安静状态。.1.下课后要轻步走出教下课后要轻步走出教室，参加课间轻松愉快室，参加课间轻松愉快的活动，活动的强度要的活动，活动的强度要适当，不要做剧烈的活适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精不疲劳、精力集中、精神饱满。神饱满。2.在教室内外要文明在教室内外要文明休息、文明游戏、不休息、文明游戏、不喧哗，同学交往中要喧哗，同学交往中要学会使用文明礼貌用学会使用文明礼貌用语；同学间互相尊重，语；同学间互相尊重，互相帮助。互相帮助。.1.下课后要轻步走出教下课后要轻步走出教室，参加课间轻松愉快室，参加课间轻松愉快的活动，活动的强度要的活动，活动的强度要适当，不要做剧烈的活适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精不疲劳、精力集中、精神饱满。神饱满。2.在教室内外要文明在教室内外要文明休息、文明游戏、不休息、文明游戏、不喧哗，同学交往中要喧哗，同学交往中要学会使用文明礼貌用学会使用文明礼貌用语；同学间互相尊重，语；同学间互相尊重，互相帮助。互相帮助。.3.在走廊上要在走廊上要文明行走、不文明行走、不奔跑、不喧哗、奔跑、不喧哗、不影响其他班不影响其他班级；在室外活级；在室外活动禁止互相追动禁止互相追逐、狂奔乱跑，逐、狂奔乱跑，防止互撞，禁防止互撞，禁止怪声喊叫，止怪声喊叫，不挤在一起。不挤在一起。4.课间活动要注意课间活动要注意安全，尤其要做安全，尤其要做到不攀高、不跳到不攀高、不跳台阶、在楼道不台阶、在楼道不跨大步、不快跑跨大步、不快跑不追逐、不做危不追逐、不做危险的游戏、上厕险的游戏、上厕所不推挤。不许所不推挤。不许出校门出校门.5.课间活动不要在课室课间活动不要在课室内进行，不乱抛果皮壳、内进行，不乱抛果皮壳、纸屑，要讲究卫生。纸屑，要讲究卫生。.6.校内不吃零食，课间不玩各校内不吃零食，课间不玩各种无益游戏。种无益游戏。.7.进出教学楼不奔跑，进出教学楼不奔跑，到操场游戏要注意安全，到操场游戏要注意安全，上课铃响时提前回班级；上课铃响时提前回班级；.8.爱护公物，不准坐在课桌上，爱护公物，不准坐在课桌上，不准敲击课桌、讲台、门窗及不准敲击课桌、讲台、门窗及其它教学设施。不在课桌椅、其它教学设施。不在课桌椅、建筑物等实物上涂抹刻画。建筑物等实物上涂抹刻画。.9.及时、文明、有及时、文明、有序上厕所，不向尿序上厕所，不向尿池、水池乱扔杂物，池、水池乱扔杂物，节约用水；节约用水；10.不擅自进入办公不擅自进入办公室。未经许可，不室。未经许可，不得进办公室，不在得进办公室，不在办公室周转喧哗，办公室周转喧哗，不随意串班。不随意串班。.01020311.见到老师有礼貌。老师见到老师有礼貌。老师在楼道、楼梯、操场行走，在楼道、楼梯、操场行走，学生应有礼貌地让道，不学生应有礼貌地让道，不得抢行拥挤，冲撞老师。得抢行拥挤，冲撞老师。.就餐规范.文明就餐.1、各班排成两列，有序进入饭堂，不得奔跑，不得争先恐后，洗干净手，不得插队；1 1.2、洗手后排队，有序进入饭堂，按指定的座位就餐入座，不能抢座他人的位置，要互相谦让。2 2.3、同学之间不争抢饭菜，不能将饭菜拿到饭堂外吃。3 3.4、就餐时保持安静，文明就餐，不得大声喧哗、打闹，敲打碗筷，不得离开座位，随意奔跑走动，注意安全，防止相互碰撞或烫伤。4 4.5、就餐时要细嚼慢咽，有助消化，不要含饭说话，以免发生意外。5 5.6、珍惜粮食，不挑食，不厌食，能吃多少就盛多少，不要浪费。6 6.7、保持饭堂卫生，不随地吐痰、乱扔杂物。不随处乱倒饭菜。7 7.8、爱护食堂公物，不在墙上、餐桌上乱刻乱画；不损坏食堂的餐具和设施，不随意挪动桌椅及其他设施。8 8.9、尊重分餐阿姨，适时对他们为大家的服务表示感谢。9 9.10、就餐完后有序放置餐盘，按秩序走路直接回宿舍，半小时内不能跑、跳或进行剧烈运动。1010.文明就餐儿歌小学生，讲礼貌，就餐礼仪不可少。用餐前，要洗手，细菌才能都赶走；搬饭时，不能乱，你争我夺不雅观；任务要，分配好，一齐动手多勤劳；饭桌上，需安静，说说笑笑都不行；不暴食，不厌食，均衡饮食才是好；细细嚼，慢慢咽，食物才能都消化；要勤俭，讲节约，盘中粒粒皆辛苦；放饭时，有顺序，饭盒摆放要整齐；用餐后，嘴边油，纸巾擦嘴水漱口；好习惯，要培养，点点滴滴我做起；既卫生，又文明，小朋友们礼仪行！.就寝规范 .1、午餐或夜宵完毕后，有序排队进入宿舍；.2、到达宿舍后，迅速脱下鞋袜，换好拖鞋，将鞋子整齐摆放在鞋架上；.3、进入宿舍后，换好睡衣，把换下的衣服晾在床头；.4、刷牙、洗脸，养成讲究卫生的好习惯；.5、不得大声喧哗、吵闹，串宿舍，熄灯说话；.6、安静躺在床上，静心入眠。.如果休息不好，则会影响上课.早起早睡.卫生规范.教室卫生.1.地面：无痰迹、纸屑、果皮、包装袋、积水等。.2、桌凳：清洁卫生，排放整齐，桌椅无乱写乱画、无刻痕、无损坏，学习用品放置有序。.3、讲桌：教具摆放整齐，桌面无灰尘、无杂物堆积。.4、卫生工具：摆放整齐，垃圾及时处理。.5、黑板：板槽、边框无灰尘。.6、电器：投影机、插座、开关、风扇等保持清洁。.7、内外墙壁：无积尘，无乱贴乱画，无张贴物，无脚印。.8、玻璃、窗台：窗台无积尘，玻璃完整干净。.9、天花板及灯管、灯架应保持清洁。.10、门：无污渍、无灰尘，玻璃、门锁无损坏。.11、教室内空气清新，无其他异味。.12、按时值日。.校园卫生.校园是我家，卫生靠大家。.个人卫生.