部编人教版初中七年级语文下册《骆驼祥子》课件.ppt

名著阅读名著阅读骆驼祥子骆驼祥子圈点与批注圈点与批注一、圈点与批注一、圈点与批注1、什么是圈点？、什么是圈点？圈点，指阅读时利用一套能代表圈点，指阅读时利用一套能代表某方面的理解意义的某方面的理解意义的符号在文章的字、符号在文章的字、词、句、段上圈点勾画词、句、段上圈点勾画。圈点的过程，。圈点的过程，是读、思、记的组合过程，可促进理是读、思、记的组合过程，可促进理解，可增强记忆，便于复习，便于查解，可增强记忆，便于复习，便于查检、摘录。检、摘录。下下面面常常用用的的圈圈点点勾勾画画符符号号简简表表，可以供你参考：可以供你参考：名称名称符号符号用法说明用法说明标序符号标序符号、1、2、3一、二、三一、二、三句子序号自然句子序号自然段序号结构段段序号结构段序号序号注释符号注释符号【】需要注音或注需要注音或注释的字、词释的字、词段落符号段落符号段与段之间标段与段之间标画画层次符号层次符号段内分层次时段内分层次时用用要点符号要点符号=中心句、关键中心句、关键句、论点句句、论点句要点符号要点符号重要、精彩的重要、精彩的词语词语要点符号要点符号。有欣赏价值的有欣赏价值的佳句佳句要点符号要点符号？表示不解或有表示不解或有异义的地方异义的地方要点符号要点符号（比喻）（比喻）标明该句修标明该句修辞方法辞方法要点符号要点符号（下定义）（下定义）标明该处说标明该处说明方法明方法要点符号要点符号（事实论据）（事实论据）标明该处论标明该处论据类型据类型紫藤紫藤萝瀑布瀑布我不由得停住了脚步。我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分在和阳光互相挑时，才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分在和阳光互相挑逗。逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！2、什么是批注、什么是批注是是对文章的品文章的品评、鉴赏，是多角度、高，是多角度、高层次的次的阅读过程，同程，同时也是也是读者的消化、吸收、者的消化、吸收、转化化和运用的和运用的过程。程。即批即批语注注释，是指，是指对一些生一些生词难字加以注字加以注释；在段落在段落层次前写大意；次前写大意；对文章的思想内容和文章的思想内容和表达手法加表达手法加简评等等。等等。批注分类批注分类“眉批眉批”：批在在书头上。：批在在书头上。“旁批旁批”：批在字、词、句的旁边，：批在字、词、句的旁边，书页右侧。书页右侧。“夹批夹批”：批在字行的中间。：批在字行的中间。“尾批尾批”：批在一段或全文之后。：批在一段或全文之后。紫藤紫藤萝瀑布瀑布我不由得停住了脚步。我不由得停住了脚步。从未从未见过开得开得这样盛的藤盛的藤萝，只只见一片淡紫色，像一条一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不瀑布，从空中垂下，不见其其发端，也不端，也不见其其终极，只是深深浅极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流浅的紫，仿佛在流动，在，在欢笑，在不停地生笑，在不停地生长。紫色的大条幅。紫色的大条幅上，泛着点点上，泛着点点银光，就像迸光，就像迸溅的水花。仔的水花。仔细看看时，才知那是每，才知那是每一一朵紫花中最浅淡的部分在和阳光互相紫花中最浅淡的部分在和阳光互相挑逗挑逗。这里春里春红已已谢，没有，没有赏花的人群，也没有蜂花的人群，也没有蜂围蝶蝶阵，有的就是有的就是这一一树闪光的、盛开的藤光的、盛开的藤萝。花花朵儿一串挨着一串，儿一串挨着一串，一一朵接着一接着一朵，彼此推着，彼此推着挤着，好不活着，好不活泼热闹！“挑逗挑逗”一一词准确、形象，而且准确、形象，而且传神。神。给静静态的事物，的事物，赋予了生命的活力，予了生命的活力，让人感到人感到这花是有生命的，是有情感的，是在和人花是有生命的，是有情感的，是在和人进行着行着对话交流交流。紫藤紫藤萝花那么富有情感，那么朝气蓬勃，那么富有青春的活力和快花那么富有情感，那么朝气蓬勃，那么富有青春的活力和快乐。开花的紫藤开花的紫藤萝在在整体整体上上给作者的美感作者的美感壮美壮美 ，现代著名，现代著名作家，人民艺术家。作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，原名舒庆春，字舍予，满族人。代表作有小满族人。代表作有小说说骆驼祥子骆驼祥子、四世同堂四世同堂等，话剧等，话剧茶馆茶馆龙须沟龙须沟等等 。作者介绍作者介绍老老舍舍（1899189919661966），原原名名舒舒庆庆春春，字字舍舍予予，北北京京人人，著著名名作作家家。老老舍舍生生于于北北京京城城的的一一个个贫贫民民家家庭庭，非非常常熟熟悉悉社社会会底底层层的的市市民民生生活活，喜喜欢欢流流传传于于市市井井巷巷里里的的民民间间艺艺术术，这这种种生生活活阅阅历历促促成成了了他他日日后后创创作作的的平平民民化化和和“京京味味”小小说说的的形形成成。（即即：用用北北京京方方言言书书写写北北京京的的风风土土人人情情）他他的的代代表表作作有有著著名名小小说说骆骆驼驼祥祥子子、四四世世同同堂堂,分分别别被被拍拍成成电电影影和和电电视视剧剧。同同时时，老老舍舍还还是是一一位位出出色色的的话话剧剧家家。代代表表作作茶茶馆馆、龙龙须须沟沟等等，也也被被拍拍成成电电视视和和电电影影。除除此此之之外外，还还有有许许多多优优秀秀作作品品。老老舍舍堪堪称称是是我我国国文文学学史上的一位巨匠史上的一位巨匠。骆驼祥子骆驼祥子（1936）是老舍这时期最有代表）是老舍这时期最有代表性的作品，也是现代长篇小说的一部杰作。性的作品，也是现代长篇小说的一部杰作。左：左：骆驼祥子骆驼祥子剧照；右：剧照；右：骆驼祥子骆驼祥子电影海报电影海报&骆驼祥子骆驼祥子以旧中国北平为背景，描以旧中国北平为背景，描写了人力车夫祥子由人堕落为写了人力车夫祥子由人堕落为“兽兽”的悲的悲惨遭遇，表达了作者对社会最底层的劳动惨遭遇，表达了作者对社会最底层的劳动者苦难命运的关怀和同情，歌颂了祥子勤者苦难命运的关怀和同情，歌颂了祥子勤劳、朴实、善良、向上的品质，深刻揭示劳、朴实、善良、向上的品质，深刻揭示了造成祥子悲剧命运的原因。了造成祥子悲剧命运的原因。&骆驼祥子骆驼祥子浓郁的北京地方色彩，从浓郁的北京地方色彩，从语言、环境到风俗人情，更显示了作者日语言、环境到风俗人情，更显示了作者日渐成熟而富有魅力的艺术风格。渐成熟而富有魅力的艺术风格。丰富的思想意蕴丰富的思想意蕴骆驼祥子骆驼祥子的思想意蕴极为丰富，的思想意蕴极为丰富，我们可以从不同的视角用不同阐释我们可以从不同的视角用不同阐释方法去解读。从社会学视角读，小方法去解读。从社会学视角读，小说控诉的是当时吃人社会的黑暗不说控诉的是当时吃人社会的黑暗不公；从文化学视角读，小说揭露了公；从文化学视角读，小说揭露了城市文明对人性的腐蚀与毒化；从城市文明对人性的腐蚀与毒化；从哲学视角读，小说又在深深地慨叹哲学视角读，小说又在深深地慨叹人类逃不开命运的拨弄。人类逃不开命运的拨弄。真实反映旧中国城市底层市民的苦真实反映旧中国城市底层市民的苦难生活难生活骆驼祥子骆驼祥子是描写城市贫民悲剧命运的代是描写城市贫民悲剧命运的代表作，作品真实反映了旧中国城市底层市民表作，作品真实反映了旧中国城市底层市民的苦难生活，揭示了一个破产了的农民如何的苦难生活，揭示了一个破产了的农民如何市民化，又如何被社会抛入流氓无产者行列市民化，又如何被社会抛入流氓无产者行列的过程，以及这一过程中所经历的精神毁灭的过程，以及这一过程中所经历的精神毁灭的悲剧。就作品描写的生活情状及主要人物的悲剧。就作品描写的生活情状及主要人物的典型性而言，这部作品的确有助于人们认的典型性而言，这部作品的确有助于人们认识二三十年代中国城市社会的黑暗图景。识二三十年代中国城市社会的黑暗图景。对城市文明病与人性关系的探讨对城市文明病与人性关系的探讨骆驼祥子骆驼祥子更为深入的意蕴在于对城市文明病与人性更为深入的意蕴在于对城市文明病与人性关系的思考。从这个角度看，作品所写的主要是一个来自关系的思考。从这个角度看，作品所写的主要是一个来自农村的纯朴的农民与现代城市文明相对立所产生的道德堕农村的纯朴的农民与现代城市文明相对立所产生的道德堕落与心灵腐蚀的故事。落与心灵腐蚀的故事。社会背景社会批判社会背景社会批判小说所写的小说所写的“逃匪逃匪”、“侦探侦探”等的欺压，都映现出二等的欺压，都映现出二三十年代那个动荡的社会背景。使得祥子的悲剧有了社会三十年代那个动荡的社会背景。使得祥子的悲剧有了社会批判的内涵。批判的内涵。自身缺陷自身缺陷“批判国民性弱点批判国民性弱点”祥子不合群，别扭，自私，死命要赚钱，祥子不合群，别扭，自私，死命要赚钱，“不得哥儿们不得哥儿们这就决定了他的孤独、脆弱，最终完全向命运屈服，一步这就决定了他的孤独、脆弱，最终完全向命运屈服，一步步走向堕落深渊。作品表现了祥子小生产者个人奋斗的思步走向堕落深渊。作品表现了祥子小生产者个人奋斗的思想、性格悲剧。老舍在下层城市贫民身上所发现的不敢正想、性格悲剧。老舍在下层城市贫民身上所发现的不敢正视现实、自欺欺人的幻想，以及人与人之间的冷漠，个人视现实、自欺欺人的幻想，以及人与人之间的冷漠，个人奋斗道路破灭以后的苟且忍让，他认为这是奋斗道路破灭以后的苟且忍让，他认为这是“老中国的儿老中国的儿女女”的弱点，是落后的经济文化的产物。这样，的弱点，是落后的经济文化的产物。这样，骆驼祥骆驼祥子子中对城市贫民性格弱点的批判就纳入了老舍小说中对城市贫民性格弱点的批判就纳入了老舍小说“批批判国民性弱点判国民性弱点”这一总主题中。这一总主题中。对于人性与命运的深刻体察对于人性与命运的深刻体察祥子的顽强生命，仅仅表现在肉体的吃苦上，表祥子的顽强生命，仅仅表现在肉体的吃苦上，表现在正面的人生努力上，而不表现在对灾难的承受力现在正面的人生努力上，而不表现在对灾难的承受力和反抗力上。憨厚沉默的祥子实际上也生着一颗和反抗力上。憨厚沉默的祥子实际上也生着一颗善感善感脆弱的心脆弱的心。他显然不是挣扎到完全走投无路的时候才。他显然不是挣扎到完全走投无路的时候才放弃人生追求的，而是从生活经验中预计到未来也是放弃人生追求的，而是从生活经验中预计到未来也是黑暗就停止奋斗的。当外在的力量压迫生命的时候，黑暗就停止奋斗的。当外在的力量压迫生命的时候，祥子总是既没有去分析压迫的根源，引出抗争的愿望；祥子总是既没有去分析压迫的根源，引出抗争的愿望；也没有去内省自己的个性，增强反抗的力量。每一次也没有去内省自己的个性，增强反抗的力量。每一次的打击，都只是更深地引起祥子对自我生命价值的否的打击，都只是更深地引起祥子对自我生命价值的否定。定。他总是自问：要强又怎么样呢。烟、酒、色都对他总是自问：要强又怎么样呢。烟、酒、色都对他更增添一份诱惑力。在虎妞和夏太太的伤害中，固他更增添一份诱惑力。在虎妞和夏太太的伤害中，固然是她们设好圈套让祥子钻，但同时也是由于祥子缺然是她们设好圈套让祥子钻，但同时也是由于祥子缺少足够的意志力战胜自己的本能冲动。少足够的意志力战胜自己的本能冲动。小马儿祖父说小马儿祖父说“干苦活儿的打算独自干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难一个人混好，比登天还难”，这里包，这里包含着对过往悲惨生活的沉痛诉说，也含着对过往悲惨生活的沉痛诉说，也包含着对群体共同抗争的深切呼唤。包含着对群体共同抗争的深切呼唤。但祥子显然忽略了后面一层意思，祥但祥子显然忽略了后面一层意思，祥子这一生命意志方面的缺陷，使得祥子这一生命意志方面的缺陷，使得祥子形象的典型意义，在客观上已经超子形象的典型意义，在客观上已经超越了城市贫民、下层劳动者的范围，越了城市贫民、下层劳动者的范围，而指向对普遍人性的思考。而指向对普遍人性的思考。对下层劳动人民群体中精神麻木现象的批判，对下层劳动人民群体中精神麻木现象的批判，对个人向群体靠拢过程中逐步堕落现象的揭示，对个人向群体靠拢过程中逐步堕落现象的揭示，使得老舍在认同群体团结力量的同时，对群众使得老舍在认同群体团结力量的同时，对群众的庸俗、混沌有着充分的警觉。这是启蒙思想的庸俗、混沌有着充分的警觉。这是启蒙思想家的警醒，与鲁迅在家的警醒，与鲁迅在阿阿Q正传正传、药药等等经典作品中对庸众劣根性的批判一脉相传，是经典作品中对庸众劣根性的批判一脉相传，是老舍对老舍对“五四五四，优秀作家所开创的新文学启，优秀作家所开创的新文学启蒙传统的继承。它对普遍夸大群体道德力量的蒙传统的继承。它对普遍夸大群体道德力量的革命文学进行了极为难能可贵的补充，使得现革命文学进行了极为难能可贵的补充，使得现代文学对个人与群体关系、对群体正负作用的代文学对个人与群体关系、对群体正负作用的思考更趋于辩证。思考更趋于辩证。艺术特色：艺术特色：(一一)“京味京味”特色：特色：1、取材：丰富的北京生活经验，写、取材：丰富的北京生活经验，写大小杂院，四合院和胡同，写市民凡大小杂院，四合院和胡同，写市民凡俗生活中所呈现的场景风致，提供了俗生活中所呈现的场景风致，提供了丰富多彩的北京画卷。丰富多彩的北京画卷。2、语言艺术：运用北京市民俗白浅、语言艺术：运用北京市民俗白浅易的口语，成功地把语言的通俗性与易的口语，成功地把语言的通俗性与文学性统一起来，做到了干净利落，文学性统一起来，做到了干净利落，鲜活纯熟，平易而不粗俗，精制而不鲜活纯熟，平易而不粗俗，精制而不雕琢。雕琢。（二）采用传统小说的单线索结构方式（二）采用传统小说的单线索结构方式围绕祥子希望奋斗绝望直围绕祥子希望奋斗绝望直到堕落（三起三落）这条生活道路的到堕落（三起三落）这条生活道路的主线，安排事件，展开情节，并引出主线，安排事件，展开情节，并引出其他人物，单线严谨，不枝不蔓，既其他人物，单线严谨，不枝不蔓，既充分展示了祥子性格发展变化的轨迹，充分展示了祥子性格发展变化的轨迹，又深刻揭示祥子与其所处的广阔而复又深刻揭示祥子与其所处的广阔而复杂的社会环境之间的密切联系。杂的社会环境之间的密切联系。1、一流车夫一流车夫：祥子十八岁带着乡下的足壮与诚实祥子十八岁带着乡下的足壮与诚实来到北平，成了当时一流的人力车夫。他立志要买来到北平，成了当时一流的人力车夫。他立志要买一辆属于自己的车。一辆属于自己的车。2.祥子买车祥子买车：经过三年努力，祥子终于凑足了：经过三年努力，祥子终于凑足了100块钱。他马上用其中的块钱。他马上用其中的96块钱买上了自己的新块钱买上了自己的新车。车。3.丢车与卖骆驼丢车与卖骆驼：不到半年，军阀乱兵就抢走了：不到半年，军阀乱兵就抢走了祥子的车并让他做苦力。后来祥子逃出来并顺手牵祥子的车并让他做苦力。后来祥子逃出来并顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼，用它们换了三十五块钱走了部队丢下的三匹骆驼，用它们换了三十五块钱回到了北平。由于在梦话中透露了自己的经历，从回到了北平。由于在梦话中透露了自己的经历，从此人们开始叫他此人们开始叫他“骆驼祥子骆驼祥子”。在虎妞的威逼利诱下，他只好再一次回到了人和在虎妞的威逼利诱下，他只好再一次回到了人和车厂。车厂。4.二次奋斗二次奋斗：祥子回到了人和车厂，老板：祥子回到了人和车厂，老板刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子。祥子租了他家的一辆车，又开始为祥子。祥子租了他家的一辆车，又开始为自己第二次买车而没命的赚钱。后来在杨自己第二次买车而没命的赚钱。后来在杨宅拉车，整天紧得发昏，受不了折磨后又宅拉车，整天紧得发昏，受不了折磨后又回到了人和车厂。回到了人和车厂。5.被敲钱空被敲钱空:回来受到虎妞的诱惑，为回来受到虎妞的诱惑，为躲避虎妞，祥子到曹先生家拉包月。而曹躲避虎妞，祥子到曹先生家拉包月。而曹先生因为学生阮明陷害，被迫离开北平。先生因为学生阮明陷害，被迫离开北平。也是因为这件事，祥子被孙侦探勒索，积也是因为这件事，祥子被孙侦探勒索，积蓄一空。在虎妞的威逼利诱下，他只好再蓄一空。在虎妞的威逼利诱下，他只好再一次回到了人和车厂。一次回到了人和车厂。6.被迫结婚被迫结婚:祥子认了命，只好把自己祥子认了命，只好把自己交给刘家父女了。可刘四爷并不肯交给刘家父女了。可刘四爷并不肯“便便宜了这个臭拉车的宜了这个臭拉车的”招他做女婿。于是招他做女婿。于是刘四爷在与虎妞激烈争吵后，把女儿也刘四爷在与虎妞激烈争吵后，把女儿也一同赶出家门。虎妞靠着自己的私房钱一同赶出家门。虎妞靠着自己的私房钱与祥子在一个大杂院里租房完婚。与祥子在一个大杂院里租房完婚。7.再次买车再次买车：和虎妞结婚，进而忍：和虎妞结婚，进而忍受家庭生活的牵系与精神上的痛苦。虎受家庭生活的牵系与精神上的痛苦。虎妞终于拗不过祥子，为祥子买了一辆二妞终于拗不过祥子，为祥子买了一辆二手车，可是祥子想做一流车夫的信心已手车，可是祥子想做一流车夫的信心已被不愉快的婚姻生活所磨灭。被不愉快的婚姻生活所磨灭。8.妻死卖车妻死卖车:虎妞因为难产而死。祥子为了虎妞因为难产而死。祥子为了办丧事，无奈又卖了洋车。同时因为生活的办丧事，无奈又卖了洋车。同时因为生活的压力，又拒绝了心爱的小福子再次和祥子组压力，又拒绝了心爱的小福子再次和祥子组建家庭的请求。建家庭的请求。9.彻底堕落彻底堕落：虎妞去世后，祥子对拥有一：虎妞去世后，祥子对拥有一辆自己的车已经失去信心。特别是在小福子辆自己的车已经失去信心。特别是在小福子吊死以后，祥子对生活的最后一线希望也破吊死以后，祥子对生活的最后一线希望也破灭了。从此，祥子憎恨任何人。他染上了恶灭了。从此，祥子憎恨任何人。他染上了恶习，吃喝嫖赌。拉车不勤快，干脆不拉车。习，吃喝嫖赌。拉车不勤快，干脆不拉车。他开始骗钱，借钱不还，甚至为钱出卖人命，他开始骗钱，借钱不还，甚至为钱出卖人命，彻底堕落成一具行尸走肉，由彻底堕落成一具行尸走肉，由“人人”变成了变成了“兽兽”。下面请你根据作品中不同人物的简介，猜一猜下面请你根据作品中不同人物的简介，猜一猜他们分别是哪一位重要的人物形象？他们分别是哪一位重要的人物形象？他二十来岁的人，个子很大很高。圆眼，他二十来岁的人，个子很大很高。圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤颧骨与右耳之间一块不小的疤小时侯在小时侯在树下睡觉，被驴啃了一口。他以拉洋车为生，树下睡觉，被驴啃了一口。他以拉洋车为生，他最大的希望就是能够挣钱买到属于自己的他最大的希望就是能够挣钱买到属于自己的车。车。祥子祥子 她是一个三十七八岁的虎女她是一个三十七八岁的虎女,虎头虎脑虎头虎脑,一对一对虎牙，长的像个大黑塔。帮助父亲办事是把好虎牙，长的像个大黑塔。帮助父亲办事是把好手，可是没人敢娶她做太太。她霸道泼辣，心手，可是没人敢娶她做太太。她霸道泼辣，心理变态，却有着自己的苦闷和追求幸福的愿望。理变态，却有着自己的苦闷和追求幸福的愿望。她敢作敢为，甚至为了和祥子结婚不惜与有钱她敢作敢为，甚至为了和祥子结婚不惜与有钱的父亲的父亲人和车厂的主人刘四爷决裂。她可人和车厂的主人刘四爷决裂。她可鄙而又可怜的命运让人感叹不已。鄙而又可怜的命运让人感叹不已。虎妞虎妞 她十九岁，圆脸，眉眼长得很匀她十九岁，圆脸，眉眼长得很匀调，没有什么特别出色的地方，可调，没有什么特别出色的地方，可是结结实实并不难看。上唇很短，是结结实实并不难看。上唇很短，无论是要生气，还是要笑，就先张无论是要生气，还是要笑，就先张了唇，露出些很白而齐整的牙来。了唇，露出些很白而齐整的牙来。她年轻，她要强，她勤俭。她为家她年轻，她要强，她勤俭。她为家庭牺牲了一切，但也有着对自己幸庭牺牲了一切，但也有着对自己幸福生活的追求。假若祥子想再娶，福生活的追求。假若祥子想再娶，她是个理想的人。她是个理想的人。小福子小福子 请问小说的题目请问小说的题目“骆驼祥子骆驼祥子”主要包主要包含哪些含义？含哪些含义？以以“骆驼祥子骆驼祥子”来命名有三层含义：来命名有三层含义：（1 1）点明小说的主人公）点明小说的主人公祥子；祥子；（2 2）概括著作的一个主要情节）概括著作的一个主要情节骆骆驼祥子称号的得来。驼祥子称号的得来。（3 3）揭示主人公的性格）揭示主人公的性格像骆驼一像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。样吃苦耐劳、沉默憨厚。请简单介绍小说围绕祥子主要讲请简单介绍小说围绕祥子主要讲述了哪些故事？述了哪些故事？三起三落三起三落（1 1）奋斗三年挣钱买了车）奋斗三年挣钱买了车被十几被十几个大兵抢了车；个大兵抢了车；（2 2）卖骆驼又攒了买车钱）卖骆驼又攒了买车钱被孙侦被孙侦探抢了买车钱；探抢了买车钱；（3 3）结婚后靠虎妞买了车）结婚后靠虎妞买了车最后下最后下葬虎妞卖了车。葬虎妞卖了车。试结合祥子的相关事例分析其形象试结合祥子的相关事例分析其形象性格前后有着怎样的变化？性格前后有着怎样的变化？由人变由人变“兽兽”,人生道路上的人生道路上的三部曲：三部曲：（1 1）在自食其力的劳动中充满自信）在自食其力的劳动中充满自信与好强；与好强；（2 2）在畸形结合的家庭中痛苦无奈）在畸形结合的家庭中痛苦无奈地挣扎；地挣扎；（3 3）在极度绝望中扭曲了灵魂堕落）在极度绝望中扭曲了灵魂堕落成走兽。成走兽。请结合请结合骆驼祥子骆驼祥子的背景，总结小说的思想主的背景，总结小说的思想主旨。旨。20-3020-30年代正是中国现代史上最黑暗、最年代正是中国现代史上最黑暗、最混乱的多灾多难的年代。新旧军阀不断的争权夺混乱的多灾多难的年代。新旧军阀不断的争权夺势的混战，再加上各种自然灾害的横行，使得中势的混战，再加上各种自然灾害的横行，使得中国农村迅速走向破产。而成批破产的农民，为了国农村迅速走向破产。而成批破产的农民，为了谋求生路便纷纷涌入城市。祥子就是这些涌入城谋求生路便纷纷涌入城市。祥子就是这些涌入城市的破产农民中的一个典型。市的破产农民中的一个典型。小说主要讲述了人力车夫祥子人生中三小说主要讲述了人力车夫祥子人生中三起三落起三落,由人堕落为由人堕落为“兽兽”的悲惨遭遇，表达了的悲惨遭遇，表达了作者对当时黑暗社会的批判作者对当时黑暗社会的批判,对像祥子一样社会对像祥子一样社会最底层的劳动者苦难命运的同情和关怀。最底层的劳动者苦难命运的同情和关怀。请结合小说内容简单介绍请结合小说内容简单介绍骆驼祥子骆驼祥子在语言表达上有哪些特色？在语言表达上有哪些特色？京味、幽默京味、幽默片断欣赏片断欣赏“嗨！嗨！”她（虎妞）往前凑了一步，声音不高的说：她（虎妞）往前凑了一步，声音不高的说：“别楞着！别楞着！去，把车放下，赶紧回来，有话跟你说。屋里见。去，把车放下，赶紧回来，有话跟你说。屋里见。”平日帮她办惯了事，他（祥子）只好服从。但是今天她和往日不同，平日帮她办惯了事，他（祥子）只好服从。但是今天她和往日不同，他很想要思索一下；楞在那里去想，又怪僵得慌；他没主意，把车拉他很想要思索一下；楞在那里去想，又怪僵得慌；他没主意，把车拉了进去。看看南屋，没有灯光，大概是都睡了；或者还有没收车的。了进去。看看南屋，没有灯光，大概是都睡了；或者还有没收车的。把车放好，他折回到她的门前。忽然，他的心跳起来。把车放好，他折回到她的门前。忽然，他的心跳起来。“进来呀，有话跟你说！进来呀，有话跟你说！”她探出头来，半笑半恼的说。他慢慢她探出头来，半笑半恼的说。他慢慢走了进去。走了进去。桌上有几个还不甚熟的白梨，皮儿还发青。一把酒壶，三个白磁桌上有几个还不甚熟的白梨，皮儿还发青。一把酒壶，三个白磁酒盅。一个头号大盘子，摆着半只酱鸡，和些熏肝酱肚之类的吃食。酒盅。一个头号大盘子，摆着半只酱鸡，和些熏肝酱肚之类的吃食。“你瞧，你瞧，”虎姑娘指给他一个椅子，看他坐下了，才说：虎姑娘指给他一个椅子，看他坐下了，才说：“你瞧，你瞧，我今天吃犒劳，你也吃点！我今天吃犒劳，你也吃点！”说着，她给他斟上一杯酒；白干酒的辣说着，她给他斟上一杯酒；白干酒的辣味，混合上熏酱肉味，显着特别的浓厚沉重。味，混合上熏酱肉味，显着特别的浓厚沉重。“喝吧，吃了这个鸡；我已早吃过了，不必让！我刚才用骨牌打喝吧，吃了这个鸡；我已早吃过了，不必让！我刚才用骨牌打了一卦，准知道你回来，灵不灵？了一卦，准知道你回来，灵不灵？”“我不喝酒！我不喝酒！”祥子看着酒盅出神。祥子看着酒盅出神。“不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你！连我还能喝四两呢。不信，你看看！死你！连我还能喝四两呢。不信，你看看！”她把酒盅端起来，灌了她把酒盅端起来，灌了多半盅，一闭眼，哈了一声。举着盅儿：多半盅，一闭眼，哈了一声。举着盅儿：“你喝！要不我揪耳朵灌你！你喝！要不我揪耳朵灌你！”骆驼祥子故事概述骆驼祥子故事概述祥子用了整整三年的时间，凑足了一百祥子用了整整三年的时间，凑足了一百块钱，他认为不能再等了，应该及早买车。块钱，他认为不能再等了，应该及早买车。恰巧车铺有辆别人定做而没钱取货的车，恰巧车铺有辆别人定做而没钱取货的车，经过讨价还价，祥子最终以九十六元买下经过讨价还价，祥子最终以九十六元买下了这辆车。祥子拥有了真正属于自己的车，了这辆车。祥子拥有了真正属于自己的车，非常激动，把买车的这天定为自己和车的非常激动，把买车的这天定为自己和车的生日，他要开始全新的生活。生日，他要开始全新的生活。1、祥子的第一辆车祥子的第一辆车2、匪兵抢车匪兵抢车军阀混战，百姓也不得安宁。一天，有军阀混战，百姓也不得安宁。一天，有人要去清华，祥子心里清楚去那里风险很人要去清华，祥子心里清楚去那里风险很大，但因为客人出的价钱高，他和一个年大，但因为客人出的价钱高，他和一个年轻光头的矮子抱着侥幸的心理揽下了这桩轻光头的矮子抱着侥幸的心理揽下了这桩生意。结果还没到目的地，他们被十几个生意。结果还没到目的地，他们被十几个兵捉了去，祥子的衣服鞋帽、洋车、甚至兵捉了去，祥子的衣服鞋帽、洋车、甚至于系腰的布带，都被匪兵抢去了。于系腰的布带，都被匪兵抢去了。3、祥子绰号的来历祥子绰号的来历祥子趁匪兵退却时，逃了出来，并牵回祥子趁匪兵退却时，逃了出来，并牵回了三匹骆驼，他在路上把骆驼卖了，换回了三匹骆驼，他在路上把骆驼卖了，换回了三十五元钱。祥子生了一场大病，在一了三十五元钱。祥子生了一场大病，在一家小店里躺了三天。恐怕就是在这三天里，家小店里躺了三天。恐怕就是在这三天里，他与三匹骆驼的关系由梦话或胡话被人家他与三匹骆驼的关系由梦话或胡话被人家听了去。一清醒过来，他已经是听了去。一清醒过来，他已经是“骆驼祥骆驼祥子子”了。了。4、怒辞杨宅怒辞杨宅祥子在杨先生家拉包月。杨先生有两位祥子在杨先生家拉包月。杨先生有两位太太，还有一大群孩子。祥子每天接送完太太，还有一大群孩子。祥子每天接送完这个，又要去伺候那个，同时还要干杂活。这个，又要去伺候那个，同时还要干杂活。更可恨的是，主人不把仆人当人看，食宿更可恨的是，主人不把仆人当人看，食宿很差。祥子有一天在送走一位女客人后，很差。祥子有一天在送走一位女客人后，因为女主人的无理，忍无可忍，一怒之下，因为女主人的无理，忍无可忍，一怒之下，辞去了这份工作。辞去了这份工作。5、祥子的失落祥子的失落一天，天气寒冷，曹先生同朋友去看夜一天，天气寒冷，曹先生同朋友去看夜场电影，祥子以及一些拉包月的车夫在一场电影，祥子以及一些拉包月的车夫在一家茶馆喝茶聊天。这时，进来一位老车夫，家茶馆喝茶聊天。这时，进来一位老车夫，说说“沏一壶沏一壶”，茶还没沏来，人已倒下了。，茶还没沏来，人已倒下了。大家把他救活，了解到他的家境。老车夫大家把他救活，了解到他的家境。老车夫和他的孙儿小马儿拥有自己的车，命运却和他的孙儿小马儿拥有自己的车，命运却这样悲惨，祥子异常悲观，似乎看到了自这样悲惨，祥子异常悲观，似乎看到了自己的将来。己的将来。6、孙侦探的敲诈孙侦探的敲诈祥子和雇主曹先生被孙侦探跟踪。曹先祥子和雇主曹先生被孙侦探跟踪。曹先生叫祥子拉到左宅，并派祥子回家报信。生叫祥子拉到左宅，并派祥子回家报信。在曹先生家门口，孙侦探拉住祥子，说曹在曹先生家门口，孙侦探拉住祥子，说曹先生是乱党，同时对祥子威胁恐吓。祥子先生是乱党，同时对祥子威胁恐吓。祥子六神无主，稀里糊涂把自己积攒准备买车六神无主，稀里糊涂把自己积攒准备买车的血汗钱交给了孙侦探，他的希望破灭了。的血汗钱交给了孙侦探，他的希望破灭了。7、在烈日和暴雨下在烈日和暴雨下六月十五那天，先是烈日当空，晒得人六月十五那天，先是烈日当空，晒得人喘不过气来；午后狂风大作，暴雨倾盆。喘不过气来；午后狂风大作，暴雨倾盆。在这冰火两重天里，祥子没有闲着，还在在这冰火两重天里，祥子没有闲着，还在拉着车，他终于病倒了。拉着车，他终于病倒了。作业作业运用圈点与批注阅读运用圈点与批注阅读骆驼祥子骆驼祥子。赠送以下课件赠送以下课件第第1 1课时课时第第2 2课时课时第第1 1课时课时课间活动时，你玩些什么游戏？课间活动时，你玩些什么游戏？拔河拔河踢毽子踢毽子跳绳跳绳打篮球打篮球下象棋下象棋大家在玩这些游戏的时候感受如何？大家在玩这些游戏的时候感受如何？7 7 怎么都快乐怎么都快乐znzn怎怎怎么怎么怎样怎样示例：我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。示例：我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。1.1.自由朗读课文。自由朗读课文。初读课文初读课文要求：要求：边读边圈出不认识的生字，标注诗边读边圈出不认识的生字，标注诗歌小节号，读准字音，读通句子。歌小节号，读准字音，读通句子。2.2.交流正音。交流正音。（1 1）交流小节标注情况，诗歌共有）交流小节标注情况，诗歌共有_ 小节。小节。（2 2）指导读音。）指导读音。4 4前鼻音：前鼻音：怎、很、音怎、很、音 后鼻音：后鼻音：绳、讲、行绳、讲、行多音字：多音字：得得d d （）didi（）得到得到得亏得亏得de de（）跑得快跑得快在本文中的读音在本文中的读音举例：你得快一点，不然会迟到。举例：你得快一点，不然会迟到。怎怎znzn独独d d 跳跳titi o o绳绳shsh nn讲讲jinjin得得didi羽羽yy球球qiqi 戏戏x x 排排p p i i篮篮l l n n连连lili n n运运y y n n3.3.再读课文，边读边画出每小节中出再读课文，边读边画出每小节中出现的游戏名称，读一读。现的游戏名称，读一读。第第1 1小节：小节：折船、折马、踢毽子、跳绳、折船、折马、踢毽子、跳绳、搭积木、看书、画画、听音乐搭积木、看书、画画、听音乐第第2 2小节：小节：讲故事、下象棋、打羽毛球、讲故事、下象棋、打羽毛球、坐跷跷板坐跷跷板第第3 3小节：小节：讲故事、甩绳子讲故事、甩绳子第第4 4小节：小节：拔河、老鹰捉小鸡、打排球、拔河、老鹰捉小鸡、打排球、打篮球、踢足球、开运动会打篮球、踢足球、开运动会4.4.生字归类识记。生字归类识记。跳绳跳绳与与_有关。有关。脚脚踢毽子踢毽子 踢足球踢足球为什么是为什么是竹字头？竹字头？与与_有关有关说话说话讲讲 排排猜一猜：这些字分别与什么有关？猜一猜：这些字分别与什么有关？与与_有关有关手手与与_有关有关竹制品竹制品篮篮 球球与与_有关有关玉石玉石一个人玩，很好！一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，独自一个，静悄悄的，正好用纸折船，折马正好用纸折船，折马踢毽子，跳绳，搭积木，踢毽子，跳绳，搭积木，当然还有看书，画画，听音乐当然还有看书，画画，听音乐第第1 1节节非常安静，非常安静，没有声响。没有声响。再读课文再读课文自由读第自由读第1 1小节，读好句子的停顿，想象画面。小节，读好句子的停顿，想象画面。u一个人可以（一个人可以（）、（）、（）、（）、（）这样很好！这样很好！同桌合作读，用下面的句式说话。同桌合作读，用下面的句式说话。小朋友，你来小朋友，你来说说一个人还可以说说一个人还可以玩什么呢？玩什么呢？一个人玩，很好！一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，独自一个，静悄悄的，正好用纸折船，折马正好用纸折船，折马踢毽子，跳绳，搭积木，踢毽子，跳绳，搭积木，当然还有看书，画画，听音乐当然还有看书，画画，听音乐第第1 1节节带着快乐的心情再读第带着快乐的心情再读第1 1小节。小节。指导书写指导书写jinjinxx“讠讠”hnhnx x nn“彳彳”第第2 2课时课时指导朗读指导朗读1.1.多种形式练读：多种形式练读：n折船、折马、踢毽子、跳绳、搭积木、看折船、折马、踢毽子、跳绳、搭积木、看书、画画、听音乐书、画画、听音乐n讲故事、下象棋、打羽毛球、坐跷跷板讲故事、下象棋、打羽毛球、坐跷跷板n拔河、老鹰捉小鸡、打排球、打篮球、踢拔河、老鹰捉小鸡、打排球、打篮球、踢足球、开运动会足球、开运动会2.2.回顾朗读第回顾朗读第1 1小节，体会一个人玩游戏的小节，体会一个人玩游戏的快乐。快乐。一个人玩，很好！一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，独自一个，静悄悄的，正好用纸折船，折马正好用纸折船，折马踢毽子，跳绳，搭积木，踢毽子，跳绳，搭积木，当然还有看书，画画，听音乐当然还有看书，画画，听音乐3.3.表演读课文，每人读一小节，最表演读课文，每人读一小节，最后全班一起读全文。后全班一起读全文。对比学习对比学习1.1.读第读第2 2、3 3小节，思考：哪个游小节，思考：哪个游戏两个人可以玩，三人个也可戏两个人可以玩，三人个也可以玩？以玩？两个人玩，很好！两个人玩，很好！讲故事得有人听才行，讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。你讲我听，我讲你听。还有下象棋，打羽毛球，还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板坐跷跷板第第2 2节节/两个人还两个人还可以玩什可以玩什么呢？么呢？打乒乓球、猜谜语、下跳棋打乒乓球、猜谜语、下跳棋三个人玩，很好！三个人玩，很好！讲故事多个人听更有劲，讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。你讲我们听，我讲你们听。两个人甩绳子，两个人甩绳子，你跳，我跳，轮流跳。你跳，我跳，轮流跳。/讲故事讲故事两个人可以玩，三个人也可以玩。两个人可以玩，三个人也可以玩。讲故事讲故事多个人听更有劲多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。你讲我们听，我讲你们听。讲故事讲故事得有人听才行得有人听才行，你讲我听，我讲你听。你讲我听，我讲你听。有趣味，有趣味，有意思。有意思。深入学习深入学习一个人玩，很好！两个人玩，很好！一个人玩，很好！两个人玩，很好！三个人玩，很好！四个人玩，很好！三个人玩，很好！四个人玩，很好！五个人玩，很好！许多人玩，更好！五个人玩，很好！许多人玩，更好！四个人玩，很好！四个人玩，很好！五个人玩，很好！五个人玩，很好！许多人玩，更好！许多人玩，更好！人多，什么游戏都能玩，人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球打排球，打篮球，踢足球连开运动会也可以。连开运动会也可以。自由朗读第自由朗读第4 4小节，思考：为什么人小节，思考：为什么人多会更好玩？多会更好玩？小组比赛读课文，男女生合作读，小组比赛读课文，男女生合作读，全班齐读。全班齐读。指导书写指导书写玩玩当当音音w w n ndndnynyn 王字旁上王字旁上紧下松，末横紧下松，末横作提。作提。“当当”上部的上部的笔顺，第一笔竖要笔顺，第一笔竖要写在竖中线上。写在竖中线上。怎么都快乐怎么都快乐一个人一个人快乐快乐两个人两个人三个人三个人许多人许多人板书设计板书设计很很很很很很更更