看图写话小刺猬看书ppt课件.ppt

看图写话小刺猬看书看图写话小刺猬看书提示：仔细看图，想一想，什么时候？图上有谁提示：仔细看图，想一想，什么时候？图上有谁？他们在干什么？他们会说些什么？然后写下来。？他们在干什么？他们会说些什么？然后写下来。1（）的小白兔）的小白兔 （）的小乌龟）的小乌龟（）的小松鼠）的小松鼠 （）的小刺猬）的小刺猬2图一：（第图一：（第1 1节）节）1 1、总起句。（什么时候？天气如何？谁在哪、总起句。（什么时候？天气如何？谁在哪里怎么样地干什么？）里怎么样地干什么？）（1 1）小白兔、小乌龟、小松鼠在干什么？）小白兔、小乌龟、小松鼠在干什么？（2 2）小刺猬来了，他长的怎么样？）小刺猬来了，他长的怎么样？选用词语：选用词语：阳光明媚、风和日丽、阳光明媚、风和日丽、专心致志、全神贯注专心致志、全神贯注3图二、图三：（第图二、图三：（第2 2节）节）1 1、小刺猬做了什么事？他和小白兔之间发生、小刺猬做了什么事？他和小白兔之间发生了什么摩擦？了什么摩擦？2 2、重点描写小白兔和小刺猬的动作、神态，、重点描写小白兔和小刺猬的动作、神态，以及他们之间的对话。以及他们之间的对话。3 3、发挥想象，小刺猬心里会想什么？他会怎、发挥想象，小刺猬心里会想什么？他会怎么做？么做？选用词语：选用词语：锋利、坚硬、又尖又硬、哇哇直叫、连连道歉、锋利、坚硬、又尖又硬、哇哇直叫、连连道歉、非常伤心、失望极了非常伤心、失望极了4图四：（第图四：（第3 3节）节）1 1、小乌龟看到眼前发生的一幕，想到了什么、小乌龟看到眼前发生的一幕，想到了什么好主意？他又是怎么做的？把小乌龟和小刺猬好主意？他又是怎么做的？把小乌龟和小刺猬之间的对话写清楚。之间的对话写清楚。2 2、小刺猬听了小乌龟的话之后，心情发生了、小刺猬听了小乌龟的话之后，心情发生了什么转变？（失望什么转变？（失望欣喜）欣喜）3 3、选择性加入小松鼠这个角色，亦可参与到、选择性加入小松鼠这个角色，亦可参与到对话中去。对话中去。选用词语：选用词语：立刻、追、喜出望外立刻、追、喜出望外5想象结尾：（第想象结尾：（第4 4节）节）结果怎么样？给故事一个和谐的结尾。结果怎么样？给故事一个和谐的结尾。回到第一幅图。回到第一幅图。选用词语：选用词语：津津有味津津有味6此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！