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学生成绩管理系统-用户手册.doc

上传人:精*** 文档编号:2558371 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:17 大小:513.54KB 下载积分:8 金币
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资源描述
学生成绩管理系统-用户手册 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 2 个人收集整理 勿做商业用途 学生成绩管理系统用户操作手 1.引言 2 1.1编写目的 2 1.2项目背景 2 1.3定义 3 1.4参考资料 3 2.软件概述 3 2.1目标 3 2。2功能 4 2.3性能 4 3.运行环境 4 3.1硬件 4 3。2支持软件 4 4.使用说明 5 4。1安装和初始化 5 4。2输入 9 4.3输出 9 4。4出错和恢复 10 4.5求助查询 10 5。运行说明 11 5.1运行表 11 5.2运行步骤 11 1.引言 1.1编写目的 编写手册的目的是为了使学生和老师能顺利的使用学生成绩管理系统,如系统功能——能为用户提供哪些服务,系能性能,预期效果,具体地使用方法 1.2项目背景 本项目的名称:学生成绩管理系统。 本项目的应用范围:大学教务处 用户:成绩管理者 1.3定义 1、系统:指学生成线管理系统。 2、用户:指使用系统的淀粉生。 3、管理员:指使用系统的老师。 4、数据库:存储数据。 1.4参考资料 《软件工程》(美)Roger S。Preassman 著.机械工业出版社. 《Visual C#程序设计教程》 曹青,邱李华,郭志强,机械工业出版社 《数据库系统概念》,Abraham Silberschatz Henry F.Korth,S.sudarshan著 《软件项目管理》 阳王东 中国水利水电出版社 《软件文件文档编写》 辛明海 潘孝铭 五晋隆 连灿红 高等教育出版社 2.软件概述 2.1目标 该学生管理系统针对的用户是大学学生教务处,各种学校的教务处等,其管理功能方面有学生成绩管理、学生信息管理、选课信息管理、授课信息管理等,不同的角色有不同的操作功能。其功能描述如下: (1) 管理方面应用分类原理,不同的用户登录系统,拥有的操作权限不一样,其包括如下内容: .教师登录可进行的操作为:学生信息管理、学生成绩管理。 对学生信息的录入、删除及修改,对学生成绩的录入和修改。 . 系统管理员登录可进行的操作为:课程管理、学生成绩管理、学生信息管理。 对课程的录入,删除及修改,对学生成绩的录入和修改,对学生信息的录入、删除、入修改。 .学生登录系统可进行的操作为:查看自己成绩情况。 查询自己的成绩。 (2) 对登录人员进行统计.统计每一个登录系统人员的登录次数,和最后一次登录IP。 (3) 能够对需要的统计结果提供打印输出。 (4) 能够提供一定的安全机制,提供数据信息授权访问,防止随意删改,同时提供信息务用服务。 2。2功能 (1)老师拥有的功能:登录系统 增加学生成绩 查看学生成绩 课程管理 (2) 学生拥有的功能:查看自己的成绩。 2.3性能 (1) 数据精确度 系统的主要输入为学生成绩的输入,精确到小数点后一位。 (2) 时间的特性 登录系统后,保存信息两分种,若在两分钟之内断操作,又保存两分钟,若两分钟不作任何操作,删除登录信息,重新登录系统。 (3) 系统灵活性 登录之后直接进入操作界面,无需进行第二操作,点击查看成绩或增加成绩,直接弹出小页面,无需跳转到其它页面。 3.运行环境 3.1硬件 【列出软件系统运行时所需的硬件最小配置,如 a. 计算机型号、主存容量; b. 外存储器、媒体、记录格式、设备型号及数量; c. 输入、输出设备; d. 数据传输设备及数据转换设备的型号及数量。】 3。2支持软件 软件资源名称 级别 详细配置 获取方式与时间 使用说明 Visual Studio 关键 Visual Studio 2008 已经存在 程序员以及测试员在编码以及测试阶段使用 SQL Server 关键 SQL Server2005 已经存在 系统编码、测试及运行阶段使用数据库 。net framework 关键 。net framework2.0 已经存在 系统运行时所依赖的程序集 4.使用说明 4.1安装和初始化 (1)安装数据库 数据库安装是使用学生成绩管理系统时对数据库整体上的设置,本软件使用的是SQL server 2005 ,在安装之前,请确保系统已安装IIS。其安装过程如下: 双击安装程序进入安装页面: 点击下一步 点击下一步-à点击下一步: 下一步: 点击下一步自动安装。 (2)安装.net framework 2。0 在网上下载.net framework2。0之后,直接双击安装包,它会自动安装到服务器里. (4) 安装系统源码。 双击安装包,默认安装路径:D:\GradeSystem,D:\GradeSystem下是系统的主要程序。 (5) 运行系统 右键我的电脑à管理à进入计算机管理: 选择“服务和应用程序"-〉Internet信息服务à网站—>默认网站à右键默认网站—〉属性—>进入如下页面: 选择主目录:把本地路径设为D:\GradeSystem: 选择“文档”:添加一个Login.aspx把它移到最上面.然后选择“ ASP.NET”把ASP.NET版本设置为:net framework2。0. 完成系统安装,若需要发发布到外网,设置一下IP地址即可。 最后通过:http://127.0。0。1/Login.aspx就可访问此网站。 4.2输入 (1)学生成绩管理系统主要的数据输入为学生成绩的输入,学生课程的输入,学生成绩的输入要求小数点后一位,不能有两位小数点,若出现两位以上小数点,就四自动去掉第二位(flaot) (2)学生课程的输入,要求全部是汉字。学生信息的查询要求字符为字符型. 可以输入任意(string) (3)字符。学生信息的输入:姓名:汉字(string); 年龄:整数字(int);班级:数字和汉字组成(string) 4.2。1数据背景 【说明数据来源、存储媒体、出现频度、限制和质量管理等。】 数据来源 存储媒体 出现频度 限制 质量管理 学生考试成绩 SQL server2005 精确小数点后一位(float) 质量可靠 课程信息 SQL server2005 全部为汉字(string) 质量可靠 学生查询 session 字符型(string) 质量可靠 学生姓名 SQL server2005 汉字(string) 质量可靠 学生年龄 SQL server2005 整数字(int) 质量可靠 班级 SQL server2005 汉字(string) 质量可靠 4.2.3输入举例 (1)成绩的输入 张三的成绩是65分,那么输入的分数就为65; 若他的成绩为65。5分,那么输入的分数应为65.5分, 若他的成绩为65。85分,你可以输入65。8 或65.9分. (2)课程的输入 比如要输入课程《软件文档编写》,那么就输入“软件文档编写”即可. (3)查询输入,可以在输入框内输入你想查询的信息进行模糊查询。或选择相应条件查询。 4。3输出 数据的输出分为学生成绩数据、学生姓名数据、学生班级数据、学生年龄数据、课程信息数据。 4.3。1数据背景 数据来源 存储媒体 出现频度 限制 质量管理 学生考试成绩 SQL server2005 精确小数点后一位(float) 质量可靠 课程信息 SQL server2005 全部为汉字(string) 质量可靠 学生查询 session 字符型(string) 质量可靠 学生姓名 SQL server2005 汉字(string) 质量可靠 学生年龄 SQL server2005 整数字(int) 质量可靠 班级 SQL server2005 汉字(string) 质量可靠 4.3.3举例 (1)查询学生成绩 在输入框内输入学生姓名,查询出的结果会显示学生的成绩(float)。 (2)查询课程 在输入框内输入要查询的课程信息,查询结果输出所查询课程(string). 4.4出错和恢复 出错信息 解决方案 通过URL无法访问 查看IIS默认网站的本地路径是否为程序所在本地路径。或文档首页是否是Login。aspx 填写信息未保存就关闭浏览器 重新登录系统,重填写 点击登录后没有反应 查看SQL server2005的各项服务是否全部启动。 查询不到所查找信息 (1) 数据库中没有此信息 (2) 搜索关键字不对。 (3) 搜索条件不对。 4。5求助查询 系统自来用户帮助文档,若出现不会操作的页面,及时查看帮助文档,以免误操作。删除系统数据. 5.运行说明 5。1运行表 【列出每种可能的运行情况,说明其运行目的。】 运行情况 运行目的 老师通过URL登录系统 老师为了输入学生成绩,或查看学生成绩,或打印学生成线,或输入课程信息 学生通过URL登录系统 查看自己的考试成绩.或打印自己的考试成绩 5。2运行步骤 在浏览器地址栏输入本系统URL,进入登录页面: (1) 老师输入登录信息,自动跳转到主界面, 老师可点击:学生成绩管理菜单。 进入了菜单包括:输入学生成绩,查看学生成绩,打印学生成绩 点击课程信息管理:包括输入课程信息,修改课程信息,删除课程信息 (2) 学生输入登录信息,自动跳转到主界面: 点击查看成绩,可以查看到自己的考试成绩,也可点击打印成绩,打印自己的成绩。 5。2。3输入/输出文件 【给出建立或更新文件的有关信息,如:】 a. 文件的名称及编号; b. 记录媒体; c. 存留的目录; d. 文件的支配【说明确定保留文件或废弃文件的准则,分发文件的对象,占用硬件的优先级及保密控制等。】 5.2。4启动或恢复过程 系统设有重新起动系统,当出现卡住的情况时,点重新起动,重起系统, 当操作完成以后,点击退出系统,确保系统安全。
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