工程分院专职教师课堂教中自查表.doc

工程分院专职教师课堂教学期中自查表课堂教学是人才培养的主阵地，是教育教学改革创新的重点。工程分院根据学院的课程自查要求，结合教学建设与改革的需要，特制定下表，供担任课堂教学的专职教师，在期中教学自查时填写。教师姓名： 所在系： 课堂教学基本要求（学校要求的课堂行为规范）序号内 容教师自查（5分制）1课程教学文件规范、完备，课前准备充分。2着装得体，教态自然，讲普通话，写规范字，声音清晰，板书工整。3尊重、理解、关爱学生，因材施教。4讲授通俗易懂，注意启发式教学，避免满堂灌，开展课堂师生交流与互动。5教学内容充实, 重点突出，讲求实效，学以致用。6理论联系实际，贴近工程应用或实用问题，突出分析问题的思路和解决的方法。7板书、课件、教具等教学手段运用得当。8上课精神饱满，激发学习兴趣，调动学习积极性。9采取适当方式检查学生出勤情况，并做相应记录。10不随意调课、停课，不提前或推迟下课；管控课堂教学秩序和纪律，上课时关闭通讯工具，不在教室内吸烟。听课交流（ 次）课程名称： 听课时间： 主讲教师： 以 下 请 分 课 程 填 写课程名称（是否：立项课程）专业年级课堂教学模式改革1、主要的做法： 2、取得的效果： 作业模式（请勾选）各章均布置课后习题（或基本上）采用课随堂练习（或基本上）布 置大作业基 本 无或无作业其它形式次学习评价与考核模式简介： 教学问题与建议： 1 / 1