小学三年级信息技术下册教学计划.doc

小学三年级信息技术下册教学计划

一、学情分析
本学期三年级班学生共25人，机房只有电脑1台，呈现人多机少的情况，所以教学中只能将学生进行分组。三年级学生在一、二年级已经开始间接接触信息技术这门课程，在电脑学习方面已经有了一定的基础。对于文字输入我早在三年级上学期的时候初步简单地教授过，所以本学期在内容安排可以适当加快，加强学生的打字速度练习，增加学生的网络操作。
本册教材有三个单元，分别是因特网上长见识、巧手装饰我的家、中文输入一点通。每个单元都围绕一个主题开展多项活动，每节课完成一个活动。在完成这些实践活动后，学生就会逐渐掌握软件知识，提高操作技能。教材每颗都设计了几个栏目，分别是学一学、做一做、知识库、评一评、阅览室，另外教材中的“看一看”、“想一想”、“提个醒”等内容，可以让同学们充分动手（写、画、算、量）、动脑（思考、分析）、动嘴（讨论）、动眼（观察）。
二、本学期教学的主要任务和目的要求
1、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
2、学习汉字输入，了解常用的汉字输入法，最少精通一种汉字输入法，特别是要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号。
3、学会上网浏览网页，从网上检索有用的资源，养成良好的上网习惯，遵守网络文明公约。
4、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。
5、能够在他人帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。
6、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成好的计算机使用习惯和责任意识。
三、教材的重点和难点
1、了解计算机的用处，激发学生学习信息技术的兴趣
2、养成好的计算机使用习惯和责任意识。
3、学会汉字输入，了解常用的汉字输入法。
4、要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号。
5、学会上网浏览网页，从网上检索有用的资源。
四、本学期提高教学质量的具体措施
1、认真组织教学，认真对学生进行辅导。
2、实行切实可行的教学方法，对学生进行知识的传授。
3、由于学校存在人多机少的情况，所以采用小组学习的方式进行教学，注重每个学生的学习，力争使每个学生都能完成一节课的任务。
4、对课堂进行实时监控，及时解决一些突发事件，使学生能集中精力学习。
5、尽可能地多安排上机时间，让学生更多地熟悉软件环境，提高学生的动手能力

五、教学进度表
周次
起讫时间
教学内容
课时
备注
1
2、24-3、2
第一单元：因特网上长见识
1、认识网络新朋友
1

2
3、3-3、9
2、设置浏览器主页
1

3
3、10-3、16
3、网上信息我查找
1

4
3、17-3、23
4、喜爱网址常收藏
1

5
3、24-3、30
单元小结
1

6
3、31-4、6

清明节
7
4、7-4、13
第二单元：巧手装饰我的家
1、色彩扮美新房间
1

8
4、14-4、20
2、小小家具设计师
1

9
4、21-4、27
3、巧手绘出机器猫
1

10
4、28-5、4

劳动节
11
5、5-5、11
4、动手布置小书房
1

12
5、12-5、18
5、走出房间天地大
1

13
5、19-5、25
单元小结
1

14
5、26-6、1
第三单元：中文输入一点通
1、汉字输入很容易
1
儿童节
15
6、2-6、8
2、汉字输入更快捷
1

16
6、9-6、15
3、标点符号不能少
1
端午节
17
6、16-6、22
单元小结
1

18
6、23-6、29
复习
1

19
6、30-7、6

期末检测
20
7、7-7、13

放暑假
授课教师：陈时好
二〇一三年二月二十二日