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高中短文改错常见类型经典.doc

上传人:精**** 文档编号:2547743 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:7 大小:17.55KB 下载积分:6 金币
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资源描述
一、 错误类型  多词:冠词、介词、动词不定式符号to等。  漏词:冠词、介词、动词不定式符号to、系动词、物主代词等。  错词:  (一)语法错误  1.主谓不一致;2.时态不一致;3.指代不一致;4.平行不一致;  5.名词的单复数;6.词的固定搭配和惯用法(如:get used to doing sth.) 7.词性的误用(形/副);  8.冠词的误用;9.语态、非谓语动词;10.形容词、副词的比较级和最高级混用。   (二) 逻辑错误  1. 上下行文逻辑错误(and/but/or/so);  2.主从复合句中连词或引导词的误用;  3.句意混乱(up/down ;here/there)。  二、常见错误设置模式  1.①在so…that…结构中,so 和that不同行,把that放在下一行,so 的位置上写成了very;   ② too…to…结构中, too写成了very;  ③There is no need to do sth.中There 用成了It;  ④It is/has been…years since…中since用成了when;  ⑤was/were doing…when…结构中,when用成了while。  2.  the same…中the 用成了a或漏掉定冠词the(same永远和the 在一起.如the same as与…一样/相同; all the same仍然,还是; the same to you);    for a long time(长时间)漏掉a;    most of the…漏掉the;    for the first time(第一次)漏掉the;    make progress中间加了a。  3.  repeat之后加了again;return之后加了back;   enter之后加了into/to。  4. because/ since和so连用;   although /though和but连用;    reason和because连用(The reason why…is that…;Another reason is that…)。  5. 元音字母开头但发辅音的词前用了an,如university, European, useful thing, usual thing。  6.辅音字母开头但发元音的词前用了a,如:honest, hour, honor。  7.现在分词与过去分词的误用。  三、常见的误用词  1.  little很少(修饰不可数名词)/few很少数(修饰可数名词);  2. less更少(修饰不可数名词)/fewer更少数(修饰可数名词);  3.  many许多(修饰可数名词)/much许多(修饰不可数名词);  4. beside在…旁边 /besides除此之外还…, 而且;  5. here这儿 /there那儿;  6. before在…以前 / after在…以后;  7.时段+ago……以前(常用于一般过去时)/ 时段+before……以前①(常用于过去完成 时);②以前(与now相对);  8. a/an泛指,/the 特指 ;  9. sick有病的,患病的(adj.)/ill(有病的)表语形容词;  10. well好(adv.);身体好(adj.)/good好(adj.);  11. it’s﹦it is/has / its它的(pron.);  12. either也(用在否定句)/too也(用在肯定句);  13. alone独自一人(表语形容词)/lonely(人)孤独的,寂寞的;(地)荒凉的;  14. hard难的(adj.); 努力地(adv.)/hardly几乎不,简直不(adv.);  15.  high(位置)高高的/地(可以客观计量)/highly(程度)高度地(不能客观计量);  16. most大多数,大部分(adj./ pron.)/mostly主要地(adv.);  17. because因为(前果后因)/ why为什么, …的原因(前因后果);  18. and (顺承/递进并列)/ but(转折)/or (选择)/so (因果);  19. when(当…的时候)/while(当…的时候)从句常用进行时,延续性动词;  20. which引导非限制性定语从句/that引导同位语从句;  21. if ①如果 ②是否(只引导宾语从句,且不与or连用)/whether是否(引导名词性从句或构成 whether to do sth.);  22. each(两个或两个以上中的)每一个,(强调各自的)/ every(三个或三个以上中的)每一个,(强调所有的,无一例外的);  23. among在(三者以上)之间 /between在两者之间,(多个事物的)每两两之间;  24. all(三者以上)都/ both两者都;  25. any(三者以上中)任一 /either(两者中)任一;  26. other 别的,其他的 /another又一(个),再一(个);  27. none(三者以上中)没一个 /neither(两者中)没一个;  28. sometime(过去/将来)某时 /sometimes有时;  29. everybody每个人,人人,大家(用在肯定句中)/anybody任何人(用在否定句、疑问句或条件从句中);  30. everything 一切(用在肯定句中)/anything任何事(用在否定句/疑问句/条件从句中);  31. no没有(adj.不与a/an、the、any等连用,no﹦not a /not any  eg. I have no umbrella. I have no problems. I have no money with me.)/not不(adv.);  32. spend花费(人作主语 )/cost花费 (事物作主语);  33.  wear 穿着,戴着,佩戴 /dress给……穿衣(宾语是人而不是衣服);  34. receive 收到 /accept 接受,收下;  35.  left 落下,忘带(后跟具体地点)/forgot 忘记; 36.  36. lie 躺,位于 /lay 放,摆,铺;产卵;  37.  invent发明,创造(宾语是客观没有的)/discover发现(宾语是客观存在的); 38.  38. wish希望,但愿 (其后宾语从句用虚拟语气)/hope希望;  39.  likely 很可能(adj./adv.)/ like 跟……一样,像(prep./conj.)/as 作为,如同(prep.);  40. cross横过,穿过(v.)/across 横过,穿过(prep./ adv.);  41.  interesting有趣的,令人感兴趣的(物作主语)/ interested感兴趣的(人作主语);  42.  fortunate幸运的(adj.)/fortunately 幸运地(adv.);   43. unfortunate不幸的(adj.)/unfortunately不幸地(adv);  44. immediate立即,马上(adj.)/immediately立即,马上(adv.);  45. comfortable舒适的(adj.)/comfortably舒适地(adv.);  46. missed错过了的 /missing失踪的, 缺失了的 /lost迷途的,丢失的;  47. close (关系)近的,亲密的(adj.);(位置)靠近地(adv.)/closely (关系) 亲密的(adv.)/closed关闭的;  48. persuade(说服)sb. to do sth./advise(建议)sb. to do sth. /suggest(建议)doing sth.;  49. keep借用(可延续)/borrow借(进)/lend借(出);  50. named叫做(后置定语)/naming;  51. called叫做(后置定语)/calling;  52. drowned 已淹死的 /drowning 溺水的,快要淹死的;  53. late 迟的 /晚地(adj./adv.)/lately 最近,近来(adv.)/later(时间段)以后,较后的,晚一点;  54. like 像,跟……一样(prep.)/ likely 很可能( adj.);  55. time 时间 /times 时代,时期 /timely及时的。  56.so/such…that “多多少少”(many/much /little/few)前用so  四、 短文改错口诀  动词形、名词数,词性误用形和副;    冠/介小词错漏多,代词错在数与格;    动词二态非谓语,句子成分多分析;    从句常考引导词,固定搭配莫迟疑;    语法牢记四一致,逻辑关系细推理。  五、短文改错应遵循的原则  ◆错误以改动最少为原则  ◆虚词以增加或删除为原则 ◆实词以改变形式为原则 ◆原意以保持不变为原则 六、短文改错解题技巧  ◆浏览全文   掌握大意 ◆分句阅读   逐行找错 ◆由易到难   各个击破 ◆通读全文   检查核对
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