《颜色蹦蹦跳》主题教学计划表.docx

《颜色蹦蹦跳》主题教学计划表
第一周教学目标寻找并说出大H然中各种事物的颜色。
・ 学念儿歌并感受儿歌首尾文字相呼应的特点。
・ 选用不同颜色的笔创造自己心目中的彩虹。
・ 认识各种食物的颜色.
第一周教学计划

周一
活动1:多姿 多彩的大自 然支

幼儿用书《多姿多彩的大 自然》
教学电子资源《多姿多彩 的大自然》
本主题开展初期，教师把彩色 玻璃纸或者彩色透明贴膜贴在 若干块教室窗户的玻璃上。集 体活动《多姿多彩的大H然》 进行之后，把在户外拍的照片 打印出来布置在主题墙上。
周二
活动2：红砖
墙十

挂图《红砖墙》
CD《红砖墙》
集体活动《红砖墙》之后，把 挂图《红砖墙》张贴在教室内 供幼儿观看。
周三
活动3：彩色 世界真奇妙

教学电子资源《彩色世界 真奇妙》
在教室中展示幼儿活动的照 片。
周四
活动4：美丽 的彩虹★

活动5：寻 找彩虹

幼儿用书《美丽的彩虹》
教学电子资源《美丽的彩 虹》
将幼儿的作品布置在墙面。在 教室中张贴各种食物的图片。 在教室中展示幼儿活动的照 片。
周五

（美工 区】活动 7：橡皮泥 美食★
活动6：美 食美色

教学电子资源《美食美色》 （打印各种食物的照片并
塑封）
区域活动《橡皮泥美食》开展 之后，把幼儿做的橡皮泥美食 摆在教室中做展览，也可以放 在角色扮演区供幼儿玩耍。
标注★的活动，是与该主题重点领域和幼儿生活经蚯息息相关的核心活动，这类活动更贴合主题特色，并具有最重大
第二周教学目标正确辨认红色、绿色、蓝色和黄色。
・ 辨识各种物品的颜色并进行分类。
・ 区分红、黄、蓝、绿四种颜色。
・ 在游戏中发现色彩的变化，感受色彩的美。
第二周教学计划

周一
活动8：美丽 的动物★
【美工区】 活动9：装 扮动物★
活动10：鹅

幼儿用书《美丽的动物》
教学电子资源《美丽的动 物》
教学电子资源《装扮动物》 （打印动物轮廓图若干
份）
区域活动《装扮动物》之 后，把幼儿装扮的动物作 品布置在墙面上，作一个 “动物时装秀”的展览。
周二
活动11：猫
戴帽★

挂图《猫戴帽》
CD《猫戴帽》
集体活动《猫戴帽》之后， 把挂图《猫戴帽》张贴在 教室的墙上。
周三
活动12：贪 吃的变色龙 ★
【建构区】 活动15：颜 色模式
活动13：颜
-II
活动M：我 的颜色小
书支
教师用书【附】故事《贪 吃的变色龙》
教学电子资源《贪吃的变 色龙》
学习单《贪吃的变色龙》
学习单《我的颜色小书》
张贴幼儿完成的学习单。 展示幼儿寻找颜色并进 行分类的照片。将幼儿制 作的“颜色小书”展示 在主题墙面上或投放到 语言区。
周四
活动16：颜 色大闯关支

活动17：跳 舞毯

周”

【美工区】 活动18：滴 滴答答★

活动19：彩 色的纸★
挂图《滴滴答答》
将幼儿作品布置在主题 墙面上。张贴挂图供幼儿 观察讨论
标注★的活动，是与该主题重点领域和幼儿生活经验息息相关的核心活动，这类活动更贴合主题特色，并具有最重大第三周教学目标
・ 在调色实验中观察混色的变化过程。
・ 了解果子由绿到红的颜色变化及其意义。
・ 通过观察比较，了解哪种水果会随着时间变色。
第三周教学计划

1

1

周一

【美工区】 活动20：彩 纸撕贴画

区域活动《彩纸撕贴画》 开展后，可以把幼儿作品 贴在墙上，布置一个“彩 色王国”的展览。
周二
活动21：彩 色面团★

幼儿用书《好玩的彩色面 团》
挂图《好玩的彩色面团》
将幼儿作品拍照张贴在 主题墙上。
周三
活动22：颜 色魔术★

教师用书【附】实验记录 单
幼儿关于颜色变化的讨 论和幼儿的记录单呈现 在主题墙面上。
周四
活动23：小 狐狸吃果子
★
【角色区】 活动24： 一 起吃果子

DVD《小狐狸吃果子》
故事大书《小狐狸吃果子》
CD《小狐狸吃果子》
故事围裙、故事纸偶《小 狐狸吃果广》
教师可拍照记录幼儿故 事表演的过程.，并将照片 打印出来粘贴在环境中。
周五
活动25：番 茄红了

活动26：哪 种水果会
变色★
教学电子资源《番茄红了》
学习单《哪种水果会变色》
亲子活动《哪种水果会变 色》之后，收集幼儿完成 的学习单布置在墙•上。
标注★的活动，是与该主题重点领域和幼儿生活经验息息相关的核心活动，这类活动更贴合主题特色，并具有最重大
第四周教学目标了解树叶的变色过程及季节的更替。
・ 了解小鸭子的外表会随着成长变色的现象。
・ 知道不同的天空、云朵颜色所代表的时间或天气状况。
・ 借助玩风车的经验理解儿歌内容。
・ 感受陀螺旋转时色彩的变化。
・ 初步了解红色在中国传统文化中代表的意义。
第四周教学计划

周一
活动27：树 叶的颜色在 说话★
【美工区】 活动28：树 叶拓印画

教学电子资源《树叶的颜 色在说话》
幼儿用书《颜色在说话》
区域活动《树叶拓印画》 之后，把“春天”和“秋 天”的拓印画布置在墙上
周二
活动29：会 变色的鸭子
★

幼儿用书《颜色在说话》
教学电子资源《会变色的 鸭子》
打印电子资源中动物变 色前后的图片布置在主 题墙面上。
周三
活动30：天 空的颜色在 说话★

幼儿用书《颜色在说话》
教学电子资源《天空的颜 色在说话》
打印电子资源中不同颜 色天空的图片布苴在主 题墙面上。
周四
活动31：风 车*
【美工区】 活动32：变 色转转陀 螺十

幼儿用书《风车》
CD《风车》
玩具卡《变色转转陀螺》
将幼儿参与活动的照片 和幼儿关于颜色变化的 讨论记录呈现在主题墙 面上。教师将幼儿制作的 陀螺作品展示在环境中。
周五
活动32：红 色喜洋洋支

教学电子资源《红色喜洋 洋》（将灯笼轮廓图进行 复印，幼儿人手一份）
搜集其他颜色标识的图 片以及幼儿的灯笼作品 展示在主题环境中。
标注★的活动，是与该主题重点领域和幼儿生活经验息息相关的核心活动，这类活动更贴合主题特色，并具有最重