生活处处有科学班队课2019四年级.doc

生活处处有生活处处有科学主题队会科学主题队会 四（四（1）中队）中队 一、活动目标：通过课件演示，让学生知道科学就在身边。班级学生能更好地学科学、用科学，主动参与科技节活动。二、活动过程：1.引入 科学的力量是无穷无尽的，它会给你带来意想不到的财富。只要我们努力学习，科学就在我们的身边。第一篇章 像科学家那样 迎着灿烂的朝阳，迈开轻快的步伐，跨世纪的一代新人，将插上科学的翅膀飞翔。科学为人类撒下了充满希望的种子，科学为人类创造了前所未有的辉煌。在这些辉煌的背后有一批伟大的科学家，他们身上都有一个美丽而感人的故事。下面我为大家讲述科学家爱因斯坦的故事。爱问问题的孩子爱迪生 地心引力牛顿 是呀，无数个“为什么”，无数个小问号，正是科学萌生的幼苗。从古时候起，人们就开始研究大自然和生活中许多现象，积累了许多知识。经过一代又一代人不断的努力，把这些知识整理提炼得更深刻，更准确，这就成为科学知识了。只要善于发现，就能更好地了解大自然，改造大自然，为人类创造更美好的生活。第二篇章 科技在腾飞 科学技术是神奇的，科学技术是有趣的，科学技术是威力无比的！欣赏我国四大发明。人们想要千里眼，科学家发明了望远镜 人们想要顺风耳，科学家就发明了电话机 人们想要上天，科学家就发明了飞机、火箭。人们想要入海，科学家就发明了轮船、潜水艇。科学真是太神奇了！欣赏现代科技发展。第三篇章 科学就在身边 1.雷电怎么产生的？2.磁铁产生电吗？3.任务布置：人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。动手又动脑，才能有创造。科学幻想画：要求 8 开。科学小制作：要求运用科学小原理