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陕西延安子长县马家砭中学八物理下册力弹力教学稿.doc

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资源描述
科 目 物 理 课题 力 弹力 授 课 时 间 设计人 序号 学习目标 知道力是什么、弹性形变、弹力的概念力、测量原理、测量工具和力的单位;会使用弹簧测力计;了解什么是弹性势能 一、 自主先学 1、力用字母________表示,国际单位制中它的单位是 ________,简称________,用字母________表示。 2、 _____________________________的改变,叫做形变。 二、课堂探究 活动1、探究弹性形变的大小与什么有关 工具: 方案: 结论:使物体发生弹性形变的外力越 ,物体的形变量就越 . 活动2、感受弹力的存在 三、当堂检测 1、 当脚用力踢沙袋时,脚受到力的施力物体是( ) A、沙袋 B、脚 C、沙袋和脚 2、能直接测量力的工具是下列的( ) A、刻度尺 B、弹簧测力计 C、天平 D、磅秤 3、使用弹簧测力计时,若指针在“0”刻度的下方就开始测量,则所测得的力的大小将比实际的力 ( ) A、相同 B、偏小 C、偏大 D、无法确定 四、我的收获 五、课后巩固 1、人推车时,是 和 之间发生了力的作用,对于人推车的力,施力物体是 ,这时,人也受到推力,施力物体是 。 2、下列物体中,物重最接近1N的是: ( ) A.一张课桌 B.一只大鸡 C.一枝铅笔 D.两个鸡蛋 3、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是( ) A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B.使用前必须检查指针是否指在零点上 C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 4、发生形变的物体具有的能量,叫做 .撑杆跳高中弯曲的撑杆和跳水时的弯曲跳板都具有 能.  5、如图所示的弹簧秤,它的量程是__ ,它的分度值是_____。 用这个弹簧秤测得小猪向下施加的拉力的示数是 。 2 / 2
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