1、英语接力版五年级下册教学计划一、学生情况分析 学生虽然有两年多的英语学习,但是有由于前两年的学习不够扎实,基础知识没有掌握好,随着时间的推移而逐渐忘记。因此,因材施教,基础教学,分层教学,保持学生的学习兴趣。五年级下期的学生较之以前,他们的理解能够肯定有所提升,据观察了解到,基础不好的学生对英语学习非常恐惧害怕,作为科任教师更要进行情况分析,注意教学方式方法,用尽量新颖的活动提升大家的学习兴趣,认真上好每一节课。二、教学内容与目标:1以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。 2. 通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形
2、式,进行大量的语言操练和练习。 3. 活用教材,根据学生的学习状况,将每一课的知识点进行重组编排,以降低难度。 4. 注重教学评价,调动学生学习兴趣,充分发挥非智力因素的作用。 5. 设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。 6. 及时、科学地进行教学反思,总结得失,使教学常新。 四、教学措施:1.认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。2.运用各种不同的肢体语言来辅助教学。3.在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。4.多为学生营造一引起学习氛围,如:创设英语角等等。5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。6.培养他们良好的学习习惯。坚持抓好预习、听课、复习、作业、书写、朗读、口语操练、提问及语言行为习惯的培养。