资源描述
2010学年第一学期期末测试
七年级语文参考答案
大题
题
号
分
值
参考答案
答案说明
一
1
3
B (A.酿niàng C.荫 yìn 累 léi D. 踉 liàng)
2
3
A (B.春花秋实—春华秋实;C.随声符和—随声附和;D.惊慌失错—惊慌失措)
3
3
C (苦心孤诣:费尽心思钻研或经营)
4
3
D (A.语序不当;B.搭配不当;C.缺主语)
5
3
A
二
6
10
(1)C、E
(2)① 风正一帆悬; ② 天光云影共徘徊; ③ 烟笼寒水月笼沙; ④ 学而不思则罔 ; ⑤青山郭外斜 ; ⑥ 山光悦鸟性
(1)4分;(2)6分,一句1分,增、删、漏、写错一字扣0.5分,错、漏两个字该句没得分。
7
5
(1)第一个“简单”的含义是头绪少,不复杂,方便快捷;第二个“简单”的含义是平凡,容易。
(2)①强,通“僵”,僵硬; ②传,老师传授的知识;
③ 集,聚会。
(1)每个“简单”各1分,共2分,意思相近即可;
(2)每词1分。共3分。其中通假字所通字及意思各0.5分。
三
8
3
A (A.期: 约定 B.不:没有;通“否” C.之:代词,他 ;助词,的;D.而:表顺接;表转折)
9
4
(1)真不是东西!跟别人约好一块儿走,却丢下我走了。(2)您正午不到,就是不讲信用;对人家儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。
(1)(2)句各2分。
10
5
(1)文章通过语言描写和动作描写刻画主要人物。(2)做人要具备守信用、讲礼貌的品德。
“与朋友交而不信乎?”
(1)语言描写(1分),动作描写(1分);(2)守信(1分),讲礼(1分),相应句子(1分)。
11
3
抒发了诗人对钱塘湖春天美景的喜爱之情。
诗中直抒胸臆表达这种感情的是“爱”(或“最爱”)这个词语。
情感(2分)
词语(1分)
12
3
“几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”,说明早莺尚少,新燕不多,表达了钱塘湖初春季节的特点和作者欣喜之情。如果改为“处处”“家家”就没有这种效果。(言之有理即可)
说明莺燕少(1分)
突出初春季节的特点(1分)
表达作者欣喜之情(1分)
13
3
C
14
3
B
15
3
D
16
4
因为加上这一句,可以用“羚羊变得那么重”来衬托“我”此时沉重的心情;去掉这一句,就没有了这样的表达效果。(言之有理即可)
四
17
3
回忆了我与冰心老人的一次难忘的会面。
点出人物:我、冰心老人。(1分)
点出事件:会面。(1分)
点出感受:难忘(或印象深刻等均可)
18
6
示例:特点①:慈祥智慧。依据:初次见面,拉着我的手说话,幽默的话语驱散了我的紧张。特点②:生活俭朴,不讲享受。依据:冰心不屑于“豪华”,冰心的书房很简朴,家里的陈设也极简单。特点③:关怀后辈。依据:赠我《冰心文集》,并在扉页上为我题写了一句话:“说真话就是好文章。”特点④:关注社会民生。依据:谈到老百姓深恶痛绝的腐败,她感到很忧虑。
语言通畅,意思对即可。每点2分(其中特点1分,依据1分),(其他答案,只要言之成理即可)
19
6
(1)指的是冰心慈祥亲切、正直诚实的品质,冰心的智慧和思想,不会随她的生命结束而消失,而是将永远留在人们心中,照暖人们的心,成为人类永远的精神财富。(2)篇末点明了题目“不熄的暖灯”的含义,并照应开头,总结全文。
(1)4分,要答出“不熄”和“暖灯”两方面的含义,每个方面2分,意近即可);
(2)2分
20
4
(1)她的那些洋溢着大爱的优美文字。
(2)C
各2分
五
21
40
作文评分标准见下表
作文分项分等评分标准(40分)
项目
一等
二等
三等
四等
内容
(16分)
16——13分
12——9分
8——5分
4——0分
切合题意、
中心突出、
内容充实、
情感真挚
符合题意、
中心明确、
内容较充实、
情感真实
基本符合题意、
中心基本明确、内容单薄、
情感基本真实
偏离题意、
中心不明确、内容空泛、
情感不真实
语言
(16分)
16——13分
12——9分
8——5分
4——0分
语言准确、
流畅、生动
语言准确、
通顺
语言基本准确、有语病
语言不通顺、语病多
结构
(5分)
5分
4分
3——2分
1分
结构严谨、
条理清晰
结构完整、
条理较清晰
结构基本完整、条理基本清晰
结构不完整、条理不清晰
文面
(3分)
3分
2分
1分
0分
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