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(完整版)中职数学 第一章 集合 习题
第一节 集合的概念
1 .下列对象能否组成集合:
(1)所有小于10的自然数;(2)某班个子高的同学;
(3)方程的所有解;(4)不等式的所有解
2.用符号“”或“”填空:
(1)−3 ,0。5 ,3 ;
(2)1。5 ,−5 ,3 ;
(3)−0.2 , ,7。21 ;
(4)1.5 ,−1。2 , .
(5) 0 Æ; 0 N; R; 0.5 Z;
(6) 1 {1,2,3}; 2 {x|x〈1}; 2 {x|x=2k+1, kZ}.
3.指出下列各集合中,哪个集合是空集?
(1) 方程的解集; (2)方程的解集.
4. 用列举法表示下列集合:
(1)由大于且小于的所有偶数组成的集合;
(2)方程x2=1的解集.
(3)方程x2=9的解集;
(4)方程的解集;
(5)由数1,4,9,16,25组成的集合;
(6)所有正奇数组成的集合.
5. 用描述法表示下列各集合:
(1)不等式2x+1>3的解集;
(2)所有奇数组成的集合;
(3)由第一象限所有的点组成的集合.
(4)大于3的实数所组成的集合;
(5)方程的解集;
(6)大于5的所有偶数所组成的集合;
(7)不等式的解集.
4 用适当的方法表示下列集合:
(1)方程x+5=0的解集;
(2)不等式3x-7>5的解集;
(3)大于3且小于11的偶数组成的集合;
(4)不大于5的所有实数组成的集合;
(1)由大于10的所有自然数组成的集合;
(2)方程的解集;
(3)不等式的解集;
(4)平面直角坐标系中第二象限所有的点组成的集合;
(5)方程的解集;
(6)不等式组的解集.
第二节 集合之间的关系
1 用符号“"、“"、“”或“”填空:
(1) ;(2) ;
(3) ; (4) ;
(5) ; (6) .
(7) ; (8) ;
(9) ;(10) ;
(11) ;(12) .
2选用适当的符号:
(1){1,3,5}_ _{1,2,3,4,5};
(2){2}_ _ {x| |x|=2}; (3){1} _Æ.
3 设集合,试写出的所有子集,并指出其中的真子集.
4。设集合,试写出的所有子集,并指出其中的真子集.
5.设集合,集合,指出集合A与集合B之间的关系.
6。判断集合与集合的关系.
7。判断集合A与B是否相等?
(1) A={0},B= Æ;
(2) A={…,—5,-3,—1,1,3,5,…},B={x| x=2m+1 ,mZ} ;
(3) A={x| x=2m-1 ,mZ},B={x| x=2m+1 ,mZ}.
5 用适当的符号填空:
⑴ {1,3,5} {1,2,3,4,5,6};
⑵ {3,-3};
⑶ {2} { x| |x|=2 }; ⑷ 2 N;
⑸ a { a }; ⑹ {0} Æ;
⑺ 。
(8) ; (9) ;
(10) ; (11) ;
(12) ; (13) ;
(14) ; (15) .
第三节 集合运算
交集
1 已知集合A,B,求A∩B。
(1) A={1,2},B={2,3};
(2) A={a,b},B={c,d , e , f };
(3) A={1,3,5},B= Æ;
(4) A={2,4},B={1,2,3,4}.
2设,,求.A∩B.
3 设,,求.A∩B.
4.设,,求A∩B.
5.设,,求A∩B。
6.设,,求.A∩B.
并集
1. 已知集合A,B,求A∪B.
(1) A={1,2},B={2,3};
(2) A={a , b},B={c, d , e , f };
(3) A={1,3,5},B= Æ;
(4) A={2,4},B={1,2,3,4}.
2.设,,求.
3.设A={x|0〈x≤2},B={x|x〉-4},求.
4 。 设,求,A∩B.
5. 设求,A∩B。
补集
1.设,,.
求及.
2.设全集,集合,.
求,
3.设,,,
求,A∩B,,.
4.设U=R,,求
5. 设全集U =R,集合A={x|x≤2},B={x|x>-4},
求 , ,A∩B ,.
第四节 充要条件
1. 指出下列各组条件和结论中,条件 p与结论q的关系.
(1)p:,q:;
(2):,:.
2. 指出下列各组结论中与的关系.
(1):,:;
(2):,:;
(3):,:.
(4)p:,q:;
(5)p:,q:;
(6)p:, q:;
(7)p:,q:.
3 。 确定下列各题中,p是q的什么条件?
(1) p:(x-2)(x+1)=0 ,q:x-2=0;
(2) p:内错角相等,q:两直线平行;
(3) p:x=1,q:x2=1;
(4) p:四边形的对角线相等,q:四边形是平行四边形.
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