北师大版数学五年级下册《倒数》.pptx

北北师大版五年大版五年级数学下册数学下册数临泉泉县老集老集镇李湖小学李湖小学靳霜露靳霜露倒倒1.学学习目目标1.1.能清楚地知道倒数的概念，能求一个数的能清楚地知道倒数的概念，能求一个数的倒数。倒数。2.2.在在计算、比算、比较、观察中，察中，发现倒数的特征倒数的特征并理解倒数的意并理解倒数的意义。3.3.培养大家愿意交流合作，喜培养大家愿意交流合作，喜欢数学的情操，数学的情操，感受数学来源于生活。培养同学感受数学来源于生活。培养同学们动手手动脑能力，以及判断、推理能力能力，以及判断、推理能力。2.把下列整数改写成分母是把下列整数改写成分母是1的假分数。的假分数。复复 习3.复复 习一、把下列带分数化成假分数。=二、把下列小数化成分数。0.3=1.2=4.算一算：（1）35.算一算：（2）=11111（1）从上面的口算）从上面的口算题中，你中，你发现了什么？了什么？（2）像）像这样的两个数，你的两个数，你还能再能再举出一些出一些吗？6.2107=111111 （3）认真真观察每一察每一对数，你又数，你又发现了么？了么？（4）如果）如果让我我们给这样的一的一对数取个字你数取个字你认为叫什么好？叫什么好？如果两个数的乘如果两个数的乘积是是1，那么我，那么我们称称其中一个数是另一个数的倒数，其中一个数是另一个数的倒数，并并称称这两个数互两个数互为倒数倒数。7.乘乘积是是1的两个数，的两个数，叫做叫做互互为倒数倒数.1.什么是倒数？什么是倒数？2.互互为倒数中的倒数中的“互互为”是什么意思是什么意思？3.如何求一个数的倒数？如何求一个数的倒数？8.写出写出 、的倒数。的倒数。例例 题 的倒数是的倒数是()。的倒数是的倒数是()。1的的倒数是倒数是()。0有没有倒数有没有倒数,为什么？什么？0 作分母无意作分母无意义。0(任何数任何数)1讨论：0 没有倒数没有倒数，因，因为请你你观察上面两道察上面两道题，说一一说怎怎样求一个数的倒数求一个数的倒数？求一个数求一个数 的倒数的倒数 ，只要把，只要把这个数的分子、个数的分子、分母分母调换位置。位置。(0除外除外)乘乘积是是 1 的两个数互的两个数互为倒数。倒数。9.（1）是倒数。是倒数。（2）和和 都是倒数。都是倒数。你你认为下面下面这两种两种说法是否正确法是否正确?10.说出下列各数的倒数。出下列各数的倒数。练一一练 1 的倒数是的倒数是()。的倒数是的倒数是()。的倒数是的倒数是()。的倒数是的倒数是()。的倒数是的倒数是()。的倒数是的倒数是()。11.练一一练 2判断判断题。概念辨析概念辨析12.任何假分数的倒数都是真分数。任何假分数的倒数都是真分数。()()求求 的倒数：的倒数：。()()的倒数是的倒数是 。()的倒数是的倒数是 。()13.我能行！我能行！巩固巩固题求下列各数的倒数。求下列各数的倒数。大家一起做一下：大家一起做一下：的倒数是的倒数是()。格式：格式：14.15.16.