校园大课间活动专项方案.docx

校园大课间活动方案【篇一：学校大课间活动实施方案】 大课间活动实施方案 潼南县群力镇小学校 2月 潼南县群力镇小学校 学生大课间活动实施方案 一、指导思想 全方面落实落实党教育方针和中共中央国务院相关加强青少年体育增强青少年体质意见精神，引导和激励广大学生主动参与形式多样、生动活泼、健康向上体育活动，提升学生身体综合素质，促进学生全方面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体习惯，规范学生课间体育活动内容和形式，推进大课间活动科学化、制度化、规范化，逐步形成我校体育特色，努力建设友好校园、平安校园、活力校园。 二、实施标准 1、教育性、科学性、趣味性标准。大课间活动坚持育人宗旨，遵照教育规律和中小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。 2、全方面性标准。大课间活动和日常教育教学工作有机结合，和新课程改革相结合，和小学生综合素质培养有机结合。课外活动内容和形式丰富多彩，尽可能满足不一样专长、不一样爱好、不一样层次学生发展需要，促进学生身体素质、心理素质和审美素质全方面提升，并形成在普及和提升基础上良性发展局面。 3、坚持自主自愿和主动引导相结合标准。在组织学生参与大课间活动过程中，除了老师指导，同时充足尊重学生自我选择权和自主活动权，在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼良好环境和气氛。4、坚持校内校外相结合标准。以校内活动为主阵地，充足发挥校外活动独特功效，促进校内校外活动有机结合，亲密配合家庭体育活动和小区体育活动，努力创建良好课外体育活动环境。 5、坚持安全第一标准。在大课间活动组织和实施过程中，加强安全教育，制订出安全方法、应急方法和防范方法，避免和预防意外事故发生。 三、实施方法和目标 1、学校依据区教体局以实施“大课间体育活动”项目为关键内容要求，结合本校实际开展一绳、一毽等体育活动，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，并含有一项运动专长。在开齐开足体育课程，提升课堂教学质量同时，开展丰富多彩大课间体育活动，满足全体学生多样化活动需求。 2、学校制订好本校学生大课间活动计划，明确目标、落实责任。确立各年级特色，努力形成品牌，更上一个台阶。每日早晨一次大课间体育活动，做到时间、场地、内容、学生、指导老师“五落实”。确保学生天天体育活动时间不少于30分钟。 3、制订班级大课间活动制度，不定时组织各类单项活动。学生参与大课间活动要覆盖全体学生。 四、组织机制 统一思想，提升认识，切实加强学校大课间活动领导和管理。学校成立由校长为组长学生大课间活动领导小组，明确分工，责任到人，要充足认识小学生课外体育活动关键性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方法一个关键组成部分，落到实处，见到实效。 五、大课间活动工作领导小组： 组 长：全鸿 副组长：陈德文 龙建平 罗海 石小波 李海军 骨干组员：体育老师 各班班主任 组员：全体老师 六、活动要求 1、班主任为班级活动第一责任人是负责班级学生大课间活动组织者、实施者和安全教育责任者，副班主任老师为班级学生课外活动帮助者。 2、每位学生必需自觉遵守多种活动规则要求，听从指挥和安排，并按时参与活动。 3、活动场地及器材管理，由总务处统一安排，实施器材由小组管理责任制。 4、每个班级应认真组织，精心安排，确保安全责任事故为零。活动前组织学生对活动规则学习了解，要认真进行安排并认真做好场地、器材准备工作，预防意外事故发生。 5、有生理缺点学生不能参与对应活动，老师应做好劝导工作。 6、活动制订好意外事故发生应急处理预案，确保活动中师生生命安全。 7、活动时间：周一到周五天天早晨9：5010：20为大课间活动。 8、附：大课间活动安排表潼南县群力镇小学校 学生大课间体育活动安排表【篇二：校园大课间活动方案(共8篇)】 篇一：学校大课间活动实施方案 大课间活动实施方案 9月2日 学校大课间活动实施方案 一、指导思想 二、活动标准 1.教育性标准。充足发挥大课间活动对学生进行五育教育功效，重视活动过程教育。 2.科学性标准。遵照学生身心发展规律，从实际出发，采取大课间和短课时相结合形式，合理安排大课间课程计划和内容。 3.全体性标准。师生全员参与，充足发挥师生主动性和发明性，达成全体健身目标。 4.多样性标准。依据我校现有场地特点，大课间活动时选择有利于健康竞技游戏，踢毽子，跳绳，篮球、乒乓球之类活动，将艺术、体育融为一体。 三、组织机构 领导小组组长： 副组长： 组员：各班班主任 四、活动时间、形式及内容 大课间活动时间为星期二星期五早晨第二节课后在小学生广播体操一起进行。 采取先集中做操，再按项目分块活动相结合形式进行。在活动项目设置上，既安排和学生体质健康标准测试项目相关内容，也安排学生喜爱、活泼多样游戏。有合有分，以音乐为背景串联活动全过程，意在全员参与，表现快 乐学堂，愉快体育，愉快成长理念。 依据学生年纪特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量。 十二个月级：（1）障碍接力（2）头顶沙包接力 二年级：（1）羊角球接力（2）花样短绳 三年级：（1）双脚夹球跑接力（足球）（2）定点投篮 四年级：（1）短绳（2）乒乓球小比赛（3）踢毽子 五年级：（1）丢沙包（2）乒乓球小比赛 六年级：（1）双人夹球跑（2）小火车跑 六、活动要求 1整个过程时间安排比较紧凑，所以各个班级要从开始按时排队下楼，正副班主任可合适提前到班，组织学生参与锻炼。负责每次大课间活动体育老师要提前到位，准备好器材。 2.注意有序开展活动，安全第一。在整个活动中，正副班主任职责等同，要率领学生主动参与活动，必需强调活动纪律和安全。尤其是学生在集体活动进行时，必需在老师亲自率领和指导下有序进行活动，杜绝一切哪怕是微小体育伤害事故。 3.各项目活动限在要求活动区域进行。大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。雨天各班自行安排室内游戏活动。4.负责行政值日老师要认真巡视，并做好活动统计。 七、活动保障 1.认真学习，转变观念，达成共识 认真落实义务教育法、体育法和学校体育工作条例，不停改善学校体育基础条件，加强制度建设，提升管理水平，推进科学研究，促进学校体育工作水平不停提升。全方面落实“人人全部是体育运动指导者”理念，激励全部学科老师投身学校体育工作组织、指导工作中。 2.加强领导，确保时间，形成制度 成立以校长为组长阳光体育运动领导小组，领导和组织学校大课间活动开展和学生体质健康标准实施。以将愉快体育、趣味体育引入体育活动为主旨，强化活动领导和管理，并建立“大课间活动制度”和“大课间活动评选制 度”，在活动内容和形式、过程和评价上形成有效管理，充足挖掘校内外多种体育课程资源，不停丰富和发展活动内涵，不停提升活动水平。 3.全员参与，重视评价，强化激励 坚持学生全员参与，学校全体老师紧密配合，突出活动评价作用，对优异班级和个人给予适时激励，并将多种评价资料存档，作为学期考评评价一项关键内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以确保学校体育大课间活动有效开展 八、管理责任制 1.领导负责制：成立由校长任组长、主管德育领导任副组长；校长、行政到操场亲自参与活动，同时了解情况，发觉问题立即处理，并提升全体师生对大课间活动重视程度。 2.体育老师负责制：（1）负责安排；（2）组织大课间活动全过程；（3）负责训练。 3.班主任负责制：要想提升大课间质量，就必需充足发挥班主任作用，因为班主任是凝聚力关键，有相当强感召力和约束力，而这些全部是由班主任特殊身份决定。班主任关键责任是组织本班学生按时、按要求出操，培养学生体育爱好；正确引导并以身作则；指导学生活动，在大课间活动中负责本班一路纵队组织。（每日对班主任检验将纳入班主任工作考评） 4.跟班老师负责制：配合班主任组织本班学生按时认真参与大课间活动；在大课间活动中负责本班一路纵队组织及活动器材领取和发放，并做到按时到位。（每日对跟班老师检验将纳入副班主任工作考评 ） 二0一0年九月二日 篇二：校园大课间活动方案 小桥大街小学阳光大课间 “天天锻炼1小时”活动方案 为确保学生天天一小时体育活动时间，依据城北区“校园阳光大课间体育运动”实施计划要求，结合我校实际，制订本计划。 一、组织机构： 组长： 胡燕 副组长： 陈学斌 组员：科室主任 体育老师 各年级班主任 二、推广目标 1、经过丰富多彩大课间活动把学生吸引到各项体育活动中，在愉快中练，在练习中愉快。 2、经过体育课向学生传授多种基础技术、基础知识，使学生学会锻炼，并找到自己尤其喜爱1-2个项目，在体育活动中加以强化、提升，变成学生本身技术能力，最终成为终生参与项目。 3、使学生感受到大课间锻炼带来好处，从理论上认识到健身关键性，从而使真、善、美成为学生终生体育意识，养成终生体育习惯。 4、经过锻炼，增强体质、健全心理，集中精力进行学习。 三、大课间活动场地 1.十二个月级：砖地操场 2.二年级：篮球场 3.三年级：砖地操场或大操场 4.四年级：砖地操场或大操场 5.五年级：砖地操场或大操场 6.六年级：砖地操场或大操场 四、组织要求 1、各班要充足利用学校活动场地，因地制开展多个多样体育活动，使学生活动空间得到扩展，；加大致育宣传力度，张贴、悬挂健身格言，如：“天天锻炼一小时，健康愉快一辈子”、“我运动、我愉快”，举行健康讲座等。 2、由体育老师创编室内健身操（徒手操）和室内健身游戏，消除不良天气带来影响，达成扩充空间又确保活动时间效果。 3、全体师生全部要参与到愉快大课间中去，各任课老师和所教班学生一起活动。 4、加强愉快大课间管理和落实。 （1）班主任落实好自己班活动器械，由体委负责，按学校安排活动内容进行，确保按要求达成人人有活动，活动有器具；按学校分工活动场所开展活动；天天值日领导对各班开展大课间活动进行检验督促，纳入班级量化；每次活动全部有老师率领，确保活动安全。 （2）体育老师要在体育课上对学生进行大课间活动项目标学习，让学生明白活动项目标具体要求。 （3）课间活动时，学校领导要进行督促，所包含各方要协调到位，如活动器械、场地等，确保天天活动时，不被占用。 （4）实施学校领导负责制，大课间活动由分管校长负责，学校关键领导到操场参入活动，同时了解情况，发觉问题立即处理，并提升全校师生对课间操重视程度；班主任、任课老师要认真组织本班学生按时活动，培养学生活动爱好，从思想上正确引导学生，并用自己亲身实践来影响、教育和激励学生主动参入活 动；体育老师负责课间活动内容安排、乐曲选择，负责班级活动场所及进退场安排。负责组织课间操全过程，并协调班主任组织好所带年级课间活动。 （5）活动时安全第一，各班要切实把安全工作做好，学校教导处、总务处对器械、场地随时进行跟踪，一旦发觉安全隐患要立即阻止学生活动。 （6）各班要确保学生全员参与，除生病请假外，无特殊情况不得缺席，任课老师要清点好人数，对学生参入情况检验纳入班级量化。 五、实施方法 1、活动量由体育老师和带队老师负责，要提前安排好活动内容次序和活动量，要符合人体运动改变规律。 2、活动要有实效，要使学生身心健康得到全方面发展。能否满足学生生长发育需要，能否达成增强学生体质是活动关键。活动开展不仅是求形，更是要讲究实效，最终由任课老师对学生身体素质进行检测。 3、依据春夏秋冬自然交替，活动安排随季节、气候改变而重新安排。 4、各班能够组织开展部分含有创新性活动，因地制宜，形成自己特色。5、对学生要进行安全教育，加强安全管理，各班要制订出全方面、细致安全制度，同时老师要高度负责，要组织好、指导好，以防为主，做到器械保护和人员保护相结合，杜绝事故发生。 小桥大街小学体育组 .3 附：小桥大街小学阳光体育大课间活动安排表 抄报：区教育局，存档。 城北区下学期校园 阳光大课间安排表 学校：小桥大街小学 制订人：叶虎年 图片已关闭显示，点此查看 篇三：xx小学大课间活动实施方案 xxx小学 大课间活动实施方案 为了愈加好落实教育方针，坚持“健康第一”指导思想，全方面实施素质教育，培养德智体等全方面发展人才，真正确保学生天天一小时体育锻炼时间，增强学生体质，激发学生运动爱好，同时也为了丰富校园体育文化生活，营造主动向上学风。我校决定实施开展“以发展体能为主体，突出趣味竞技性”大课间活动，使学生真正体会到“我运动、我愉快、我健康”。具体方案以下： 一、指导思想 全方面落实中共中央国务院相关深化教育改革全方面推进素质教育决定，认真落实全日制义务教育体育和健康课程标准，坚持一切从学生终生发展需要出发，尊重老师和学生运动选择，激发学生运动爱好，培养学生锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康友好发展。 二、活动目标 1、经过大课间体育活动，让学生有更多时间参与运动，培养体育锻炼爱好，养成天天坚持锻炼身体习惯，促进学生健康成长。 2、在大课间体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，让学生掌握一定体育锻炼方法和运动技能，提升学生基础身体素质。 3、经过大课间体育活动，丰富了校园体育文化生活，促进老师和学生、学生和学生之间友好关系，增强学生合作意识、竞争意识和不 怕艰辛，勇于克服困难坚强意志。 三、活动安排 1、活动时间 大课间活动在天天早晨第二节课后30分钟进行（9:5010:20）。 第一部分：自由活动踢毽子、跳绳、打沙包等（时间15分钟）。 第二节课铃声响后，同学们伴随音乐轻轻走出教室，在班主任率领下来到操场指定位置进行自由活动（内容是可变，选择轻快、活泼音乐）。 第二部分：学生听到集合音乐中国少年先锋队队歌后，各班快速整队带到做操位置。（时间3分钟） 第三部分：广播操七彩阳光（时间4分钟）。 第四部分：武术操（时间为5分钟） 第五部分：跟着音乐整好队带回教室上课。（时间3分钟） 2、活动性质 （1）活动以增强学生体质，表现学生专长为根本点，活动内容表现知识性和趣味性于一体，激励学生自愿参与自主锻炼。（2）多种活动在合作和竞争中完成。 （3）以班级为单位，也可打破班级界限，表现学生自主活动精神。 3、运动负荷 依据低、中、高年级学生年纪特点，科学安排运动量。在整个活动中，班主任、体育老师除教给学生科学锻炼方法外，必需重视学生活动安全，尤其是学生在使用体育器材时，必需在老师亲自指导下 合理使用，杜绝一切哪怕是微小体育伤害事故。 三、活动要求 1、全校师生应高度重视，各班级必需严格认真地按此方案落实大课间活动。确保师生共同参与，确保活动时间和活动质量。 2、各班根据统一安排，按时按要求到指定活动场地进行活动。 3、各班标准上必需按要求内容活动，假如在活动中有多出时间或在已熟练掌握要求内容情况下，各班能够结合本班师生实际情况，选择部分师生乐于参与、易于进行简单、安全、文明、健康活动内容进行补充活动。 4、各班在活动中，若在活动方法，运动技术上需要指导时，能够要求负责本场地体育老师给教导。各班在活动中应加强安全教育，若发觉存在安全隐患时，应立即停止活动并汇报，在排除安全隐患后才能进行活动。 四、活动组织 组 长：xx 副组长：xx 大课间活动指挥：xxx 成 员：全体行政人员、各班主任和全部体育老师。 五、活动保障 1、认真学习，转变观念，达成共识 以落实新课程理念为主旨，组织老师认真学习中共中央国务院相关深化教育改革全方面推进素质教育决定和全日制义务教育体 育和健康课程标准深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大老师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命。在深化课程改革，全方面提升质量工作中，注入愉快体育全新理念，确立合作、竞争、愉快、主动、健康发展体育工作观。 2、加强领导，确保时间，形成制度 以将愉快体育、趣味体育引入体育活动为主旨，强化活动领导和管理，并建立管理制度，在活动内容和形式、过程和评价上形成有效管理，不停提升活动水平。 3、全员参与，重视实效，确保质量 坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职员全员协作，以确保学校体育大课间活动有效开展。 xxxxxx小学 3月3日 篇四：学校大课间活动安排表 学校大课间活动安排表 .02 一、活动时间 每七天一到周五早晨一节课后8：509：10 二、组织机构 组长：罗雪梅 副 组 长：许强 活动老师：各班正副班主任 活动指导：一、二年级：陈红 三年级：戴荣培 四年级 ：徐俊龙 五、六年级 朱长根【篇三：阳光大课间活动方案】 坡中小学阳光大课间活动方案 一、指导思想 全方面落实落实中共中央国务院相关加强青少年体育增强青少年体质意见精神，落实学生天天一小时锻炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生意志品质和道德品质，培养良好锻炼习惯，有效提升学生健康水平，形成坚持锻炼习惯和终生体育意识，以大课间活动为辐射点，表现良好校风，校纪和学生良好精神面貌，带动校园文化建设。 二、活动专题和口号 专题：阳光、运动、健康 口号：我运动、我愉快、我阳光 三、参与对象 坡中小学全体师生 四、活动标准 1、全体参与标准。 师生全体参与，充足发挥大家锻炼主动性和发明性，相互激励，做到人人锻炼，能够满足不一样专长、不一样爱好、不一样层次学生发展需要，促进小学生身体健康、心理素质全方面提升，形成在普及和提升基础上良性发展局面。 2、安全第一标准。 严格器材管理，落实安全职责。既要让全体学生全部参与到活动中去，也要加强安全管理，制订出必需安全制度。高度重视，以预防为主，做到器材保护和人员保护相结合，避免事故发生。对于部分身体情况特殊学生学生，要给尤其关心，锻炼强度要适中，以免引发身体不适。 3、科学性标准。 遵照学生身心发展规律，遵照运动负荷改变规律，符合小学生身心发展特点，依据季节改变，合理地合适地安排大课间活动内容及活动量，确保时间同时也不超时，符合人体运动改变规律，不影响下一节课正常学习。 4、教育性标准。 大课间活动是一项集体活动，需要学生之间互帮互助、互谅互爱，团结协作、要重视培养学生集体主义精神、团体精神、爱国主义精神和竞争意识，寓学于乐、寓练于乐。 5发明性标准。 常常进行一样活动，学生会厌烦，会失去爱好，其锻炼价值也会降低。只有不停地翻新，不停地发展，活动才会有生命力。所以老师要引导和培养学生创新意识和创新能力，让学生自编自创多种趣味体育活动，集思广益，自制器材，让大课间活动时时有趣，常常新鲜。 6愉悦性标准。 选择健康游戏，集体舞，踢毽子，跳绳，拍球等有趣活动，将艺术、体育、特色创建，融为一体。让学生在欢快优美乐曲声中，轻松地节拍中，自由地活动，把健身寓于愉快之中，成为一个享受。 7实效性标准 能否满足少年儿童生长发育需要，能否达成增强学生体质目标是开展活动关键。活动开展不能留于形式，更要讲究实效，最终评价应放在学生素质提升上。 五、活动目标 开展阳光体育运动要以“达标争优、强壮体魄”为目标，促进学校全方面实施国家学生体质健康标准确保全体学生能做到天天锻炼一小时，达成国家学生体质健康标准及格等级以上。学生耐力、力量、柔韧等体能素质显著提升，肥胖和近视发生率显著下降，使学生养成良好体育锻炼习惯和健康生活方法，逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上良好风气和珍视健康、重视体育浓厚气氛。 1、优化大课间活动时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，主动掌握健身方法并自觉锻炼。 2、依据学生身心发展需要，主动创新，努力争取以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全方面友好发展。 3、经过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终生体育观，确保“健康第一”落到实处，全方面提升学校师生综合素质。 4、经过大课间活动，促进师生间，学生间友好关系，提升学生合作、竞争意识和交往能力，丰富校园生活，营造主动向上学风。 六、活动要求 总要求：做到“四化”。即：行动统一化、队列军事化、动作规范化、活动有序化。 （一）学生具体要求： 1、衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利物品； 2、在指定地点进行活动，不乱窜乱跑； 3、要依据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即通知老师； 4、活动时要相互协作、谦让，相互帮助，有序开展活动，安全第一。 （二）老师具体要求： 1、要加强安全教育，并使学生掌握必需安全防范知识。 2、按室外大课间活动方案准备活动器材，做好安全检验工作。 3、检验学生衣着，了解学生健康情况，合理安排运动量。 4、活动时，要主动参与并做好组织及安全防护工作，预防伤害事故发生。 5、如有意外伤害事故，要严格根据伤害突发事件处理措施进行处理。 七、突发性伤害事件处理措施 1、伤情发生后，在场老师必需第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判定伤情，伤害严重必需立即通知学校领导，并立即送医院观察诊疗或打120抢救。 2、立即通知家长或监护人，妥善做好沟通、抚慰工作。 3、保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好相关统计并保护现场，采集相关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。 4、重大伤害事故要立即上报中心学校。 8月