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德育处精细化管理工作细则.doc

上传人:a199****6536 文档编号:2533879 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:10 大小:23.04KB 下载积分:8 金币
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资源描述
德育处精细化管理细则 为了进一步加强我校德育工作管理,完善班级管理制度,实现德育管理过程化、规范化、精细化,建立有效、操作性强、可量化班级工作考核机制,特制定如下细则。 一、常规管理 (一)卫生 1、    门:干净无脚印,门上玻璃清洁; 2、    窗:玻璃窗框清洁,窗台无积灰; 3、    座位:排列整洁,桌面不堆放与本节课无关书籍和物品;桌内书籍物品整洁有序;节假日凳子扣入桌内;无垃圾文化; 4、    讲台:保持清洁;台下物品整洁有序; 5、    地面:一扫二拖保持清洁;无垃圾;无口香糖残渣; 6、    墙壁:瓷砖清洁;墙面无积灰;及时清理暂时张贴; 7、    天花板:无悬灰; 8、    栏杆:表面无积灰;瓷砖清洁无脚印;无拖把拖抹脏迹; 9、    文体柜:用品齐全;放置有序;整洁美观; 10、卫生工具:放置有序,老旧用品要及时更换; 11、垃圾桶、纸篓:及时倾倒,保持清洁; 12、饮水机:表面清洁;内部定期清洗;尽量不留空桶和备用满桶; 13、教学设备:电视机、投影仪、屏幕和挂钟等干净无积灰; 14、包干区:无垃圾、纸屑等杂物;上午打扫,中午保洁;学生值日岗到位。 (二)出广播操和参加升旗典礼 1、集队:下课铃响后,各班及时到指定地点按指定队形集合好队伍;着装统一; 2、进场:各班以四路纵队慢跑步进场到达指定位置,规定队伍整洁,精神饱满; 3、整队:进场后,统一听广播口令指挥,迅速整队; 4、做操:动作完整对的,协调有力,节奏感强,整洁划一; 5、退场:各班按规定退场路线和先后顺序跑步退场; 6、升旗典礼:全体肃立,向国旗行注目礼;唱国歌;听国旗下发言时,要严肃认真,不交头接耳、左顾右盼,不做小动作。 (三)就餐 1、学生按先后顺序,在各窗口排队买饭菜,不插队加塞; 2、自觉遵守食堂管理规定,尊重食堂工作人员,服从值班教师管理和指挥; 3、就餐时应在餐厅用餐,不得随意带回教室或在其他场合就餐; 4、文明就餐,维护食堂秩序和公共卫生,就餐时不大声喧哗和嬉闹;用餐完毕,及时清理桌面,剩饭剩菜要集中倒入固定地点,餐盘轻放到指定地方; 5、爱护粮食,养成勤俭节约好习惯,杜绝挥霍现象; 6、节约用水,爱护食堂公物和设施,不得随意挪动或损坏物品,若有损坏,照价补偿; 7、未经容许,不能随意进入厨房。 (四)着装 1、据季节不同,所有学生必要穿统一校服。冬天添加毛衣下摆不得长于外套,非活动时必要拉好拉链至胸口1/3处; 2、校服应保持整洁,经常替代;严重老旧校服应及时更换; 3、校服和鞋子要搭配合理,夏天不穿拖鞋,女生不穿高跟鞋; 4、不得在校服任何地方涂写文字、图案等; 5、不得故意损坏、改制校服;不得将校服用于其她用途。 (五)学生出勤 1、学生无特殊因素不得迟到或早退; 2、严格履行请假制度,在校期间因病/事必要离校,由班主任联系家长批写请假条,方能离校; 3、住宿学生因故请假回家住宿,班主任要联系到家长,学生填写回家住宿专用请假单,并移送宿舍值班室; 4、杜绝旷课、旷操现象。 二、宿舍管理 (一)内务和卫生 1、物品摆放 (1)床下无杂物,鞋子统一摆放在鞋柜内,鞋尖朝里;毛巾竖对折后挂在毛巾架上,四角对齐;牙缸等洗漱用品摆放有序,方向一致;热水瓶、脸盆和脚盆放在指定位置,整洁有序; (2)窗台桌面无杂物,无水迹。 2、床铺 (1)被子要按军训叠法叠好,外型饱满不松散,枕头放在被子正上方,同一宿舍放置位置相似; (2)床单平整干净,边沿不挂垂; (3)床上无杂物(如衣物、梳子、镜子等); (4)无人床板干净无杂物,必要放置东西,要整洁有序。 3、门窗和卫生洁具 (1)门窗无灰尘,玻璃干净; (2)无乱贴乱画图案和文字; (3)卫生洁具放置有序,垃圾桶内无垃圾,扫帚和拖把竖立靠墙。 4、地、橱、墙、天花板 (1)地面清扫干净,无垃圾,无积水; (2)橱子整洁,物品放置有序; (3)墙面干净无涂鸦、无脚印,天花板无蜘蛛网。 5、卫生间 (1)水槽内冲洗干净,无排泄物; (2)卫生用品放置有序; (3)盥洗池内无垃圾,无泥沙。 6、整体布局 (1)整体布局合理一致; (2)无异味,无乱扯、乱挂现象; (3)恰当布置某些宿舍文化,如:可贴挂某些励志条幅、文字或摆放盆景植物等,美观大方、积极向上、不盲目追逐潮流。 (二)纪律项目 1、进入宿舍后,应立即做好睡前准备工作,不得在宿舍内大吵大闹、追逐打骂、上蹿下跳; 2、熄灯后,及时入睡,不闲聊、不吃零食,不做影响自己和她人休息事; 3、不破坏公物; 4、当天因故不住宿,必要书面请假; 5、宿舍成员在宿舍内有下列行为之一,取消当月该宿舍文明宿舍评比资格; (1)私拿她人财物; (2)打架斗殴或欺负同窗; (3)留宿校外人员; (4)夜不归宿、串宿; (5)抽烟、喝酒、打牌; (6)私拉乱接使用电器; (7)态度恶劣、不服管教顶撞值班教师; (8)有其她严重违纪行为。 三、班级文化建设 (一)基本项目 1、不旷课、不擅自出走,不在社会上游荡或夜不归宿; 2、不聚众打架斗殴或跨班打架; 3、不吸烟、不酗酒、不赌博; 4、不敲诈、不盗窃她人财物; 5、不故意破坏学校公共财物; 6、不翻越学校和宿舍围墙。 (二) 黑板报 能反映板报主题思想,内容充实,主题鲜明,笔迹工整,版面清晰整洁,富有特色。 (三) 学习园地 1、内容:内容丰富、健康向上、与时俱进、主题鲜明、有创造性,可读性强; 2、文字:书写工整、无错字漏字; 3、布局:版面整洁,整体布局合理,大方得体,疏密得当,新颖生动; (四)班会课 1、一种学期至少召开十次主题班会,且上交该主题班会有关材料到德育处; 2、上好、上足班会课;每月上缴主题班会方案一种; 3、因特殊因素需要对班会课进行调课,需提前告知德育处。 针对德育工作中班级存在突出问题进行检查,如节假日清校、班级风气、卫生重点、学生礼仪、宿舍内务、就餐纪律、吃零食现象等。 四、班级量化细则考核 1、实行量化考核积分制,并做到两个结合。即寻常行为评分和期终操行评语、评估、毕业鉴定相结合,做好事、评先进加奖分和违纪扣分相结合。 2、考核算行百分制。其中德育基本分为80分,加奖分为20分。依照考核原则进行加分或扣分,但奖励分不得超过20分。加分和扣分要实事求是,避免随意性。属损坏公物、殴打她人致伤者,除扣除德育分外,还要负责经济补偿。 3、每学期终了时,依照德育量化考核成果,按照个人自评,小组互评、科任教师助评,班主任总评原则,对学生进行一次德育级别评估。 4、德育量化考核分为四个级别:90分以上为优、80~89分为良,60~79分为及格,60分如下为不及格。 5、一年中有一学期德育分在90分如下学生,本年不得评为三好生、先进学生干部、先进团员、先进团干部;80分如下不得享有奖学金。 6、上一学期不及格学生,下一学期予以留校察看处分。若持续两学期试读仍不及格学生,学校予以勒令退学处分。 7、毕业班学生德育分不及格者不予毕业。 8、每学期德育量化考核成果应以校信通方式告知家长。并请家长提出建议。 一、基本分考核原则 1、思想道德方面 ①不参加升旗典礼或升旗典礼不守纪律者每次扣2-3分; ②对师长无礼貌,对同窗不友爱者每次扣l-5分; ③不参加校内外集体活动每次扣1-2分。 ④损坏学校公物、攀折花木者,除照价补偿外、每次扣5-10分。 2、组织纪律方面 ①请事假一节扣0.2分(特殊事假不扣分),不准时到校,无端缺课1节扣2分,迟到(三分钟算迟到)一次扣0.5分,早退一次扣1分。 ②在校内打架斗殴,每次视情节扣5-10分,到校外打架斗殴每次视情节扣10-20分; ③玩弄匕首等凶器者,每次扣5分,以此伤害她人者,每次扣10-20分(还要负责补偿其经济损失)。 ④乱踏、乱画乱涂墙壁、黑板报、桌椅及其他公共设施者除修复外,每次扣5-10分。 ⑤戴首饰、留长指甲、男生留长发、小分头、光头、女生烫发、涂化装品者每次扣1分。 ⑥衣着不整洁、不穿校服者每次扣1分。 ⑦穿高跟鞋、拖鞋或穿汗背心进教室者每次扣1分。 ⑧乱吐痰、乱丢纸屑、果皮、乱倒垃圾、乱倒饭菜、乱扔食物者每次扣5分。 ⑨无端不参加打扫卫生一次扣2分,不认真打扫者除补扫外每次扣0.5分。 ⑩触及《治安管理惩罚条例》者从严扣分。 3、行为习惯方面。 ①参加赌博者每次扣5-20分。 ②抽烟酗酒着每次扣20分。 ③进录相厅(室)、电子游戏室、台球室、舞厅等禁止中小学生娱乐场合,每发现一次扣10-20分。 ④传看不健康书刊、玩不健康娱乐品者,每次扣5-10分。 ⑤学习纪律:上课不认真听课,违背课堂纪律每次扣0.5-2分:上学时对教师对的批评故意顶撞者每次扣3-5分:自习时在教室内高声喧哗或随意走动,跑出教室者,每次扣1分;不准时完毕作业、不交作业者每次扣1-2分;考试作弊者每次扣5-10分。 ⑥身体锻炼:不参加早操、课间操或班级、学校组织文体活动,每次扣1分。 ⑦生活纪律:违背门卫、宿舍、食堂等部门管理规定,视其情节每次扣2-5分。 4、其他方面: ①其她违背《中学生寻常行为规范》行为者每次扣0.5-2分。 ②受留校察看处分学生,受处分学期德育级别为不及格。 ③达到考核原则所列各条例,且情节严重者,应给于一定处分。 五、奖励分 ①拾金不昧,依照其价值和情节,每次加1-20分。 ②好人好事,每次加1-20分。 ③见义勇为,每次加5-20分。 ④每月记录属全勤者加1分。 ⑤期末成绩达一等奖学金者加6分,二等加4分,三等加2分。 ⑥在各种竞赛中获个人奖者,依照比赛层次和级别加2-6分。
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