资源描述
人教版二年级语文上册期末考试卷(学生专用)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
huān hū fēng guāng qián miàn chéng shì
dàng zuò dài lǐng xì cháng shān pō
二、 比一比,再组词
散(__________) 论(__________) 久(__________) 干(__________)
敢(__________) 轮(__________) 夕(__________) 于(__________)
体(__________) 绕(__________) 份(__________) 湖(__________)
休(__________) 浇(__________) 分(__________) 蝴(__________)
三、 照样子填一填。
例:“味”共有(8)画,第二笔是(ㄱ)。
①“买”共有________画,第二笔是________。
②“甘”共有________画,第三笔是________。
③“能”共有________画,第四笔是________。
四、 读一读,用线连一连。
搭建 古诗 与朋友交 勿施于人
朗读 山峰 己所不欲 言而有信
登上 电器 有山皆图画 归来戴月光
修理 舞台 早起勤耕作 无水不文章
五、 选择合适的词语填空。
往常 经常 突然 果然
1.临近考试了,小红这几天比(________)更认真地复习功课。
2.由于家离得很近,我上学(________)和小明一起走。
3.听到开门声,我猜是爸爸回来了,(________)被我猜中了。
4.多年不见的老朋友,(________)出现在我的眼前,真是让人高兴。
六、 把词语补充完整。
四海(________)家 越来(_______)低 游来游(________)
(______)苞欲放 (_______)声大笑 又蹦(_________)跳
一动(_______)动 景色(_______)丽 群山(_______)绕
名胜(_______)迹 千千万(_______)
七、 用加点的词语写句子。
(1)田野葱葱绿绿的,好像一片柔软的绿毯。
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(2)天上的白云一会儿变成绵羊,一会儿变成骏马,一会儿变成小猫。
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八、 课内阅读。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
1.照样子,写词语。
例:叮咚——叮叮咚咚
躲藏 ——(____________) 遮掩 ——(____________)
2.填空。
小草是春天的_________,野花是春天的_________,嫩芽是春天的_________,小溪是春天的_________。我还发现,_________是春天的使者。
3.照样子,写句子。
例:小草从地下探出头来。
小鸟在树上_________________________________。
九、 看图写话。
仔细观察图画,看看图上都有谁?它们在哪里做什么?充分发挥想象,把故事写得生动、具体。
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参考答案
1、欢呼 风光 前面 城市 当作 带领 细长 山坡
2、散心 讨论 许久 干活 勇敢 车轮 夕阳 于是 体面 环绕 份额 湖泊 休息 浇水 分外 蝴蝶
3、6 丶 5 〡 10
4、
5、往常 经常 果然 突然
6、为 越 去 含 放 又 不 秀 环 古 万
7、 天上的云朵一团一团的,好像一朵朵巨大的棉花糖。 夏天的天气变幻莫测,一会儿晴天,一会儿阴天,一会儿下雨。
8、
1. 躲躲藏藏 遮遮掩掩
2.眉毛 眼睛 音符 琴声 风筝
3.示例:放声歌唱
9、范文:早晨小老鼠出洞的时候,看见了一块红彤彤的大西瓜,吃块西瓜鲜嫩多汁,外表是绿色的,果肉是鲜红色的,果肉里的籽,乌黑的小蝌蚪。小老鼠看得我口水直流,恨不得一口咬下去,他们终于做出了决定,就咬了一口,它们没想到这个这么甜,就大口大口的吃了起来,它们吃的津津有味,三下五除二的把这块西瓜吃得干干净净。最后看着这剩下的皮,动了动脑筋,灵机一动地想出了一个好点子,然后他们发现瓜皮做成了一个翘翘板,他们其中一个人坐在左边,一个人坐在右边,它们玩得高兴极了。到了晚上他们就回到洞里睡觉了。
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