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民族团结实施专项方案.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:2532686 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:5 大小:17.54KB
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资源描述

1、沙塄沟小学开展创建民族团结进步学校活动实施方案为认真落实县委教工委、县教育局党委相关在全县教育系统深入开展创建民族团结进步优异区活动实施意见,结合我校实情,制订以下实施方案:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”关键思想为指导,以深入落实科学发展观,努力构建平等、团结、互助、友好社会主义民族关系为目标,以认真落实落实中央、自治区、市民族工作会议精神为根本,以促进各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为专题,努力实现全区教育事业又好又快发展。二、创建目标利用三年时间,把我校创建成民族团结进步示范学校,培养出1-2名民族团结进步模范教职员,1-2个民族团结进步模范班级,经过宣传提升家长民族团结意识,

2、将党中央民族团结精神根本落实。三、 工作步骤(8月下旬-7月) 第一阶段:加强宣传教育 建立机构经过家长会,班会,黑板报等宣传民族团结进步实质内容,让中央精神深入人心。制订创建方案,召开动员会,在全校营造创建工作浓厚气氛。成立领导小组以下:组长:陈祥福组员:全生科 马玉龙 第二阶段:学习阶段(9月上旬)学习内容:1. 青海省创建民族团结进步优异区实施纲要2. 骆惠宁书记在省委十二届四次全会上讲话3. 宪法4. 民族区域自治法 5.青海省中长久教育改革和发展计划纲要等。第三阶段:实施阶段(9月中旬-5月)1、 开展“民族团结教育进课堂”活动。学校要发挥课堂教学主渠道作用,从实际出发,科学开展民族

3、团结教育讲座,确定民族团结教育保质保量。2、 开展“民族团结教育进学生头脑”活动。民族团结教育不仅表现在党民族政策、马克思主义民族观、民族风俗习惯传输中,更多应表现在学生喜闻乐见民族团结教育活动中。我校要坚持贴近生活、贴近实际、贴近学生情感,依据不一样阶段学生年纪特征和身心特点,努力改善教学方法方法,把课堂教学、专题教育有效结合起来,主动开展好内容丰富、形式多样、有针对性民族团结教育活动,以新奇形式和浓郁民族特色吸引广大学生主动参与,把教育活动开展到每一个班级、覆盖到每一个学生,从而使民族团结观念深深根植在每一个学生脑海里,成为一粒“种子”,生根、发芽,结出民族大团结大发展大繁荣丰硕果实。第四

4、阶段:总结提升阶段(3月-7月)宣传教育扎实有效。使民族团结教育内容进学校、进课堂,进学生头脑,每学期最少开展一次民族团结宣传教育活动,民族团结教育普及面达成100%。发明有利于学生观察和体验民族团结教育窗口、走廊、园地、展板、“教育景点”等,配置一定百分比民族团结教育书籍,使民族文化融入校园文化建设之中。创建活动丰富多样。充足利用和发挥课外活动、社会实践等第二课堂和各类教育基地主动作用,有针对性、相关键、分层次地开展丰富多彩民族团结教育活动。主动开展民族体育项目,体育课中要有民族体育项目,有条件学校应开展形式多样、群众性民族体育活动,建立民族体育运动队,主动参与各级少数民族体育运动会。重视民

5、族特色美育工作,开展丰富多彩民族文艺活动,使民族艺术教育融入艺术课教学之中。加强校园环境建设,表现民族特色,在校园内营造出一个民族团结、友好向上良好气氛。五、工作要求1、强化领导、落实责任。民族团结进步示范学校创建实施“一把手”负责制,校长是创建工作第一责任人,同时要明确专员负责创建日常工作,确保创建活动健康有序进行。2、创新形式、突出关键。各学校在创建活动中,要对照要求,结合实际,不停创新活动形式,丰富活动内容,将创建活动开展有声有色,确保创建实效。3、加强信息上报。立即反应创建活动中好做法,认真总结推广经验,树立经典,宣传经典、激励经典,不停推进全区教育系统民族团结进步创建活动深入开展。开展创建民族团结进步学校活动实施方案 沙塄沟小学 . 9

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