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数据结构专业课程设计题目.doc

上传人:a199****6536 文档编号:2532111 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:8 大小:26.54KB
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资源描述

1、数据结构课程设计一、教学目标和要求为了配合数据结构课程教学,使学生能更深刻地领会数据结构这门课程关键性,特开设此课程设计;编写部分在特定数据结构上算法,经过上机调试,愈加好掌握多种数据结构及其特点,同时提升处理计算机应用实际问题能力。二、课程设计要求1、选好题目:每题一人,每班每个题目最多许可三人选做,必需确保每题有两人选做,学习委员将选题情况先统计上交。 2、独立思索,独立完成:课程设计中各任务设计和调试要求独立完成,碰到问题能够讨论,但不能够拷贝。相同题目标同学,算法思绪能够相同,不过程序和课设汇报不能相同。3、做好上机准备:每次上机前,要事先编制好准备调试程序,认真想好调试步骤和相关环境

2、设置方法,准备好相关文件。4、设计关键点:需求分析:在该部分中叙述总共多个模块,每个模块功效要求。系统设计总体设计:定义某个数据结构抽象数据类型及其它算法功效说明。具体设计:在此定义存放结构,每个部分算法设计说明(提议描述算法采取步骤图)。编码实现各个算法实现源程序,对每个题目要有对应源程序(每个功效模块采取不一样函数实现)。源程序要根据程序规则来编写,要结构清楚,关键函数关键变量,关键功效部分要加上清楚程序注释。程序能够运行,要有基础容错功效,尽可能避免出现操作失误时出现死循环。调试分析给出实现功效一组或多组测试数据,程序调试后,将根据此测试数据进行测试结果列出来。时间复杂度分析,每个模块设

3、计和调试时存在问题思索(问题是哪些?问题怎样处理?),算法改善设想。课设总结:课程设计过程收获、碰到问题、碰到问题处理问题过程思索、程序调试能力思索、对数据结构这门课程思索、在课程设计过程中对数据结构课程认识等内容。5、实现结果必需进行检验和演示;程序源代码和程序说明文件必需上交,作为考评内容一部分;(上交时文件夹取名规则为:“课设题目(*设计完成)”,如“资源管理系统设计和实现(张三设计完成)”。该文件夹下包含三个目录:“源代码”、“可实施文件”、“张三_课程设计汇报”。由学习委员按要求时间统一上交)。6、汇报提交时间: 待定。形式: 纸介质(要求B5纸张打印,加封皮)和电子文档。三、考评方

4、法和内容依据课程设计过程中学生学生态度、题目完成情况、课程设计汇报书质量和回复问题情况等根据10%、40%、30%、20%加权综合打分。成绩评定实施优异、良好、中等、及格和不及格五个等级。评分标准:优异:答辩+汇报优异良好:答辩+汇报通常 或 汇报优异+没答辩中等:答辩+汇报稍差 或 汇报通常+没答辩及格:汇报稍差+没答辩 或 答辩但被发觉不是自己编写实现不及格:汇报几乎全部是代码 或 类同部分达成70% 课设汇报装订次序以下:封面-任务书-目录-设计任务-需求分析-系统设计-编码实现-调试分析-课设总结-谢辞-参考文件-附录(可选)等;汇报总页数控制在102页内,汇报中不能全是代码,汇报中代

5、码控制在150行内。四、课程设计题目1、运动会分数统计2、集合并、交和差运算程序3、长整数加法运算4、一元多项式计算器5、车厢调度问题6、文章编辑7、识别广义表头或尾演示8、哈夫曼树及其编码9、校园导游咨询10、地图着色问题11、内部排序算法比较12、哈希表设计和实现13、火车售票系统14、图书管理系统15、用户消费积分管理系统16、产品进销存管理系统五、数据结构课程设计具体内容要求:全部采取数据结构课程中线性结构、树型结构、图型结构、集合结构中一个,不能用数据库。1、运动会分数统计问题描述:参与运动会n个学校编号为1n。比赛分成m个男子项目和w个女子项目,项目编号分别为1m和m+1mw。因为

6、各项目参与人数差异较大,有些项目取前五名,得分次序为7,5,3,2,1;还有些项目只取前三名,得分次序为5,3,2。写一个统计程序产生多种成绩单和得分报表。基础要求: 每个项目结束时,输入前三名或前五名项目编号、运动员姓名、校名和名次(成绩);产生各学校成绩单,内容包含各学校所取得每项成绩项目号、名次(成绩)、姓名和得分,并统计各学校总分;产生团体总分报表,内容包含校号、男子团体总分、女子团体总分和团体总分。2、集合并、交和差运算程序问题描述:编制一个能演示实施集合并、交和差运算程序。基础要求:集合元素限定为小写字母符a.z ,集合大小n27。集合输入形式为一个以回车符为结束标志字符串,串中字

7、符次序不限,且许可出现反复字符或非法字符,程序应能自动滤去。输出运算结果字符串中将不含反复字符或非法字符。演示程序以用户和计算机对话方法实施。3、长整数加法运算 问题描述: 设计一个实现任意长整数进行加法运算演示程序。 基础要求: 1利用链表实现长整数存放,每个结点含一个整型变量。2任何整型变量范围是-(215-1)(215-1)。3输入和输出形式根据中国对于长整数表示习惯,每四位一组,组间用逗号隔开。 如:-2345,6789,3211;4、一元多项式计算器问题描述:设有一元多项式Am(x) 和Bn(x). Am(x) = A0+A1x1+A2x2+A3x3+ +Amxm Bn(x) = B

8、0+B1x1+B2x2+B3x3+ +Bnxn试求M(x)= Am(x)+Bn(x)、M(x)= Am(x)-Bn(x)和M(x)= Am(x)Bn(x)。基础要求: 首先判定多项式是否稀疏;分别采取次序和链式结构实现;结果M(x)中无反复阶项和无零系数项;要求输出结果升幂和降幂两种排列情况。5、车厢调度问题问题描述:假设停在铁路调度站(如教科书中图3.1(b)所表示)入口处车厢系列编号依次为1,2,3,n。设计一个程序,求出全部可能由此输出长度为n 车厢系列。基础要求:设计一个程序,求出由一个编号依次为1,2,、,n车厢序列可能产生全部出栈系列。利用双向栈存放结构实现调度站和输出序列这两个栈

9、空间共享。 对于每个输出序列演示出全部操作序列改变过程 。6、文章编辑问题描述:输入一页文字,能够统计出文字、数字、空格个数。基础要求:静态存放一页文章,每行最多不超出80个字符,共N行。分别统计出其中英文字母和空格数及整篇文章总字数。统计某一字符串在文章中出现次数,并输出该次数。 删除某一子串,并将后面字符前移。存放结构使用线性表,分别用多个子函数实现对应功效。7、识别广义表头或尾演示问题描述:写一个程序,建立广义表存放结构,演示在此存放结构上定义广义表求头、求尾操作序列结果。基础要求:组成广义表正当字符:小写或大写字母、空白字符、圆括号和逗号,且设广义表原子为单个字母。以用户和计算机对话方

10、法实施,广义表建立方法为边输入边建立;分解操作进行方法为,输入整个命令串,然后分步显示每一个操作结果。输入过程中自动滤去正当字符以外其它字符,并能在输入步当初输入对应提醒信息。8、哈夫曼树及其编码问题描述:设计一个利用哈夫曼算法编码系统,反复地显示并处理以下项目,直到选择退出为止。基础要求:初始化:键盘输入字符集大小n、n个字符和n个权值,建立哈夫曼树;编码:利用建好哈夫曼树生成哈夫曼编码;输出其哈夫曼树及哈夫曼编码;设字符集及频度以下表:字符 空格 A B C D E F G H I J K L M频度 186 64 13 22 32 103 21 15 47 57 1 5 32 20字符

11、N O P Q R S T U V W X Y Z 频度 57 63 15 1 48 51 80 23 8 18 1 16 1 9、校园导游咨询问题描述:设计一个校园导游程序,为来访客人提供多种信息查询服务。基础要求:设计华东交通大学校园平面图,所含景点不少于10个。以图中顶点表示校内各景点,存放景点名称、代号、介绍等信息;以边表示路径,存放路径长度等相关信息。为来访客人提供图中任意景点相关信息查询。为来访客人提供图中任意景点问路查询,即查询任意两个景点之间一条最短简单路径。10、地图着色问题问题描述:已知江西地图,请设计地图着色软件,对11个地级市进行着色,要求相邻地级市所使用颜色不一样,并

12、确保使用颜色最少。基础要求:地图采取图型数据结构,每个地级市为一个节点,边表示对应两个地级市相邻。设计着色算法,确保邻接点不是同一个颜色。演示程序以用户和计算机对话方法进行。11、内部排序算法比较问题描述:试经过随机数据比较各算法关键字比较次数和关键字移动次数,以取得直观感受。基础要求:最少采取三种方法实现上述问题求解(提醒,可采取方法有插入排序、希尔排序、起泡排序、快速排序、选择排序、堆排序、归并排序)。待排序表表长大于100,其中数据要用伪随机数产生程序产生;最少要用5组不一样输入数据作比较;比较指标为相关键字参与比较次数和关键字移动次数(关键字交换计为3次移动)。最终对结果作出简单分析,

13、包含对各组数据得出结果波动大小解释。12、哈希表设计和实现问题描述:设计哈希表实现电话号码查找系统。基础要求:设每个统计有下列数据项:电话号码、用户名、地址;从键盘输入各统计,分别以电话号码和用户名为关键字建立哈希表;采取一定方法处理冲突;查找并显示给定电话号码统计;查找并显示给定用户名统计。13、火车售票系统问题描述:经过此系统能够实现售票、退票、车票剩下情况查询等功效。每张车票包含车次、座位信息。基础要求:在售票、退票、查询剩下票等步骤中,全部必需显示出车票信息,即车次、座位情况。为简单起见,在此假设全部出售车票均为同一车次车票。退票时,必需是车站售出车票才能退,不然视为无效票,不能退票。

14、14、图书管理系统问题描述:设计一个计算机管理系统完成图书管理基础业务。基础要求:每种书登记内容包含书号、书名、著作者、现存量和库存量;对书号建立索引表(线性表)以提升查找效率;系统关键功效以下:采编入库:新购一个书,确定书号后,登记到图书帐目表中,假如表中已经有,则只将库存量增加;借阅:假如一个书现存量大于0,则借出一本,登记借阅者书证号和归还期限,改变现存量;归还:注销对借阅者登记,改变该书现存量。15、用户消费积分管理系统问题描述:针对用户消费情况,进行用户管理,依据用户消费积分对用户实施不一样程度打折优惠。基础要求:采取一定存放结构进行用户信息存放;对用户信息能够进行修改、删除、添加;能够依据消费情况进行用户积分计算;依据积分情况实施不一样程度打折优惠;16、产品进销存管理系统问题描述:针对某一个行业库房产品进销存情况进行管理。基础要求:采取一定存放结构对库房货物及其数量进行分类管理;能够进行产品类添加、产品添加、产品数量添加;能够查询库房每种产品总量、进货日期、销出数量、销售时间等。

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