陋室铭---爱莲说中考题.doc

(完整版)陋室铭 爱莲说中考题
一、阅读（58分) 
(一）阅读《陋室铭》，完成6－10题。（15分）  
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青.谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭.孔子云：“何陋之有？” 
6。选文的作者是          代                           。（2分） 
7.解释文中加点词的意思(4分) 
①有仙则名（  )  ②斯是陋室(    )
 ③谈笑有鸿儒（ ）  ④无丝竹之乱耳(    ）  
（5）可以调素琴 (6)何陋之有
8.下列各组加点字用法相同的一项是（   ）(3分）
 A. 斯是陋室   天将降大任于是人 B. 无案牍之劳形  送杜少府之任蜀州 
C. 有龙则灵   学而不思则罔        D.可以调素琴  皆以美于徐公   
9。翻译句子.（4分） 
（1)苔痕上阶绿，草色入帘青。  
 （2）孔子云：“何陋之有?                                   
（3)斯是陋室，惟吾德馨 （4）谈笑有鸿儒

10.请你引述典型例子，谈谈你对“唯吾德馨”一句的理解和感悟。（2分） 

11.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这样的交友方式,你有什么看法?

2013年山东省德州市
(二)爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，灌清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝,香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲， 花之君子者也。噫！菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
13.解释下面加点的词。(2分)
①予独爱莲之出淤泥而不染   （   ）      ②陶后鲜有闻  (   ）
14。翻译下面的句子.(3分）
中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
译文：                                           
15。文章题目为“爱莲说”,为何还写了“菊”和“牡丹"?（3分)
答：                                              
2013年湖北省荆门市
三、阅读文言文，按要求回答问题（每题3分，共9分）
爱  莲  说
 周敦颐
      水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人甚爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直,不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉.
      予谓菊，花之隐逸者也；牡丹,花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻,莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
10．下列语句中加点的词解释有误的一项是（     ）
A．可爱者甚蕃（多)              B．牡丹之爱，宜乎众矣(应当）
C．不蔓不枝（长枝)              D．亭亭净植（种植）
11．下列各组中加点的词意义和用法相同的一组是（    )
A．可远观而不可亵玩焉      且焉置土石
B．菊之爱，陶后鲜有闻       芳草鲜美
C．予独爱莲之出淤泥而不染  吾妻之美我者，私我也
D．濯清涟而不妖               水落而石出者
12．对《爱莲说》内容和写法理解分析不正确的一项是（     ）
A．选文以爱莲之情表达了作者不慕名利，洁身自好的生活态度，同时还表达了对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。
B．文章浓墨重彩描绘了莲的气度，莲的风节，描写了莲花的超凡脱俗，寄托了作者对理想人格的肯定和追求。
C．文中以“中通外直，不蔓不枝，香远益清"来比喻君子通达事理，行为端正的高尚品质.
D．文章还运用了对比、反衬的手法，将牡丹的富贵和莲花的高洁相对比，表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。
13．将选文中划线的句子翻译成现代汉语
⑴可远观而不可亵玩焉.(2分）
                                                   。
⑵莲之爱，同予者何人？（2分)
                                                   ?

2013年重庆市(A卷）
(二）阅读下面两则文言文，完成9-12题。(15分）
【甲】陋室铭
刘禹锡
 山不在高,有仙则名。水不在深，有龙则灵.斯是陋室，惟吾德馨.苔痕上阶绿，草色入帘青.谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”  
【乙】《爱莲说》（节选)
周敦颐
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹,花之富贵者也；莲,花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
9.解释下列加点的字。（4分)
（1)斯是陋室(    ）   （2）可以调素琴(    )
（3）陶后鲜有闻(   ）  (4）宜乎众矣（    ）
10.将下列句子译成现代汉语。（4分)
（1）苔痕上阶绿,草色入帘青。

(2）莲之爱,同予者何人？

11．甲文作者认为陋室不陋，这表达了他怎样的情怀?（3分)

12.两则选文均用了对比的手法,试各举一例说明。

2013年重庆市（B卷）
（二）阅读下面的文言文，完成9一12题.（15分）
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊.自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖，中通外直,不蔓不枝,香远益清，亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣.
9。解释下列句子中加点的词语。（4分)
（1）予独爱莲之出淤泥而不染（      ) （2）濯清涟而不妖(            ）
（3）香远益清，亭亭净植              （4）予谓菊，花之隐逸者也（    ）

10.翻译文中划线句子。（4分）
（1）水陆草木之花,可爱者甚蕃。
                                                              （2)中通外直，不蔓不枝。

11.“莲之爱,同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣”表达了作者怎样的思想感情？（3分）

12.《爱莲说》这篇散文,在做人方面给了我们哪些启示？（4分）

（二)（15分）
13.答案示例:①却  ②少    每空1分，共2分。
14.答案示例：（它的茎）内空外直，不生枝蔓,不长枝节，香气远播，更加清香，它笔直地洁净地立在水中,(只)可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊.  意思对即可，共3分.
15。答案示例：运用衬托的写法，突出了莲的高尚情操。共3分。
10．D  11．C  12．D
13.（1）(2分）只能站在远处欣赏,不能以轻浮的态度走近去抚摸。
（2）（2分）对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？
9.（4分）（1）这(2）调弄，这里指弹奏（只答“调弄”不给分）（3)少（4）多（每小题分）0。（4分）（1)苔痕碧绿，长到阶上；草色葱茏，蚋入帘里。（2）对于莲花的喜爱，你（和）我和一样的还有什么人呢？（每小題分）
11.（3分)安贫乐道（或“高洁傲岸",意合即可）
12。(4分)甲文“谈笑有鸿儒，往来无白丁。"（2分）；乙文“莲之，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。"(2分）
9.（4分）（1）沾染（污秽）  （2)美丽而不端庄  (3）耸立的样子（“高高的样子”亦可）  （4）认为(每小题1分）
10。(4分）（1)水中陆地上的草本木本的花,可爱的很多。  (2)(莲是茎）内空外直，不生枝蔓，不长枝节。（每小题2分）
11.(3分)示例：对世人缺少君子之德的遗憾（惋惜，慨叹)，对世人追名逐利、趋炎附势的鄙视（批判，嘲讽).（答对一点给2分，答对两点给3分）
12。(4分）无论环境怎样，都要保持高洁的品格（操守）（2分）；有正确的价值取向,在精神上、人格上保持独立，不随波逐流。（2分）

4