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(完整版)一元二次方程的解法(三)--公式法,因式分解法—知识讲解(基础)
一元二次方程的解法(三)--公式法,因式分解法
—知识讲解(基础)
【学习目标】
1。 理解一元二次方程求根公式的推导过程,了解公式法的概念,能熟练应用公式法解一元二次方程;
2. 正确理解因式分解法的实质,熟练运用因式分解法解一元二次方程;
3. 通过求根公式的推导,培养学生数学推理的严密性及严谨性,渗透分类的思想.
【要点梳理】
要点一、公式法解一元二次方程
1.一元二次方程的求根公式
一元二次方程,当时,。
2。一元二次方程根的判别式
一元二次方程根的判别式:.
①当时,原方程有两个不等的实数根;
②当时,原方程有两个相等的实数根;
③当时,原方程没有实数根。
3.用公式法解一元二次方程的步骤
用公式法解关于x的一元二次方程的步骤:
①把一元二次方程化为一般形式;
②确定a、b、c的值(要注意符号);
③求出的值;
④若,则利用公式求出原方程的解;
若,则原方程无实根.
要点诠释:
(1)虽然所有的一元二次方程都可以用公式法来求解,但它往往并非最简单的,一定要注意方法的选择.
(2)一元二次方程,用配方法将其变形为:.
①当时,右端是正数.因此,方程有两个不相等的实根:。
② 当时,右端是零.因此,方程有两个相等的实根:。
③ 当时,右端是负数.因此,方程没有实根.
要点二、因式分解法解一元二次方程
1.用因式分解法解一元二次方程的步骤
(1)将方程右边化为0;
(2)将方程左边分解为两个一次式的积;
(3)令这两个一次式分别为0,得到两个一元一次方程;
(4)解这两个一元一次方程,它们的解就是原方程的解.
2.常用的因式分解法
提取公因式法,公式法(平方差公式、完全平方公式),十字相乘法等。
要点诠释:
(1)能用分解因式法来解一元二次方程的结构特点:方程的一边是0,另一边可以分解成两个一次
因式的积;
(2)用分解因式法解一元二次方程的理论依据:两个因式的积为0,那么这两个因式中至少有一个等于0;
(3)用分解因式法解一元二次方程的注意点:①必须将方程的右边化为0;②方程两边不能同时除以含有未知数的代数式.
【典型例题】
类型一、公式法解一元二次方程
1.用公式法解下列方程.
(1) x2+3x+1=0; (2); (3) 2x2+3x-1=0.
【答案与解析】
(1) a=1,b=3,c=1
∴x==.
∴x1=,x2=.
(2)原方程化为一般形式,得.
∵,,,
∴.
∴,即,.
(3) ∵a=2,b=3,c=﹣1
∴b2﹣4ac=17>0
∴x=
∴x1=,x2=.
【总结升华】用公式法解一元二次方程的关键是对a、b、c的确定.用这种方法解一元二次方程的步骤是:(1)把方程化为一元二次方程的一般形式;(2)确定a,b,c的值并计算的值;(3)若是非负数,用公式法求解.
举一反三:
【变式】用公式法解方程:(2014•武汉模拟)x2﹣3x﹣2=0.
【答案】解:∵a=1,b=﹣3,c=﹣2;
∴b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×1×(﹣2)=9+8=17;
∴x=
=,
∴x1=,x2=.
2.用公式法解下列方程:
(1) (2014•武汉模拟)2x2+x=2; (2) (2014秋•开县期末)3x2﹣6x﹣2=0 ;
(3)(2015•黄陂区校级模拟)x2﹣3x﹣7=0.
【思路点拨】针对具体的试题具体分析,不是一般式的先化成一般式,再写出a,b,c的值,代入求值即可。
【答案与解析】
解:(1)∵2x2+x﹣2=0,
∴a=2,b=1,c=﹣2,
∴x===,
∴x1=,x2=.
(2) ∵a=3,b=﹣6,c=﹣2,
∴b2﹣4ac=36+24=60>0,
∴x=,
∴x1=,x2=
(3)∵a=1,b=﹣3,b=﹣7.
∴b2﹣4ac=9+28=37。
x= = ,
解得 x1=,x2=.
【总结升华】首先把每个方程化成一般形式,确定出a、b、c的值,在的前提下,代入求根公式可求出方程的根.
举一反三:
【变式】用公式法解下列方程: ;
【答案】解:移项,得.
∵ ,,,,
∴ ,
∴ ,.
类型二、因式分解法解一元二次方程
3.用因式分解法解下列方程:
(1)3(x+2)2=2(x+2); (2)(2x+3)2—25=0; (3)x(2x+1)=8x﹣3.
【思路点拨】 用因式分解法解方程,一定要注意第1小题,等号的两边都含有(x+2)这一项,切不可在方程的两边同除以(x+2),化简成3(x+2)=2,因为你不知道(x-2)是否等于零.第2小题,运用平方差公式可以,用直接开方也可以.第3小题化成一般式之后,再运用分解因式法解方程.
【答案与解析】
(1)移项.得3(x+2)2-2(x+2)=0,(x+2)(3x+6—2)=0.
∴ x+2=0或3x+4=0,
∴ x1=—2,.
(2)(2x+3—5)(2x+3+5)=0,
∴ 2x—2=0或2x+8=0,
∴ x1=1,x2=-4.
(3)去括号,得:2x2+x=8x﹣3,
移项,得:2x2+x﹣8x+3=0
合并同类项,得:2x2﹣7x+3=0,
∴(2x﹣1)(x﹣3)=0,
∴2x﹣1=0或 x﹣3=0,
∴,x2=3.
【总结升华】(1)中方程求解时,不能两边同时除以(x+2),否则要漏解.用因式分解法解一元二次方程必须将方程右边化为零,左边用多项式因式分解的方法进行因式分解.因式分解的方法有提公因式法、公式法、二次三项式法及分组分解法.(2)可用平方差公式分解.
4.解下列一元二次方程:
(1)(2x+1)2+4(2x+1)+4=0; (2).
【答案与解析】
(1)(2x+1)2+4(2x+1)+4=0,
(2x+1+2)2=0.
即,
∴ .
(2) 移项,得(3x-1)(x-1)-(4x+1)(x-1)=0,
即(x-1)(x+2)=0,
所以,.
【总结升华】解一元二次方程时,一定要先从整体上分析,选择适当的解法.如 (1)可以用完全平方公式.用含未知数的整式去除方程两边时,很可能导致方程丢根,(2)容易丢掉x=1这个根.
举一反三:
【变式】(1)(x+8)2—5(x+8)+6=0 (2)
【答案】(1)(x+8—2)(x+8-3)=0
(x+6)(x+5)=0
X1=-6,x2=—5.
(2)3x(2x+1)-2(2x+1)=0
(2x+1)(3x—2)=0
.
5.探究下表中的奥秘,并完成填空:
一元二次方程
两个根
二次三项式因式分解
x2﹣2x+1=0
x1=1,x2=1
x2﹣2x+1=(x﹣1)(x﹣1)
x2﹣3x+2=0
x1=1,x2=2
x2﹣3x+2=(x﹣1)(x﹣2)
3x2+x﹣2=0
x1=,x2=﹣1
3x2+x﹣2=3(x﹣)(x+1)
2x2+5x+2=0
x1=﹣,x2=﹣2
2x2+5x+2=2(x+)(x+2)
4x2+13x+3=0
x1= ,x2=
4x2+13x+3=4(x+ )(x+ )
将你发现的结论一般化,并写出来.
【思路点拨】利用因式分解法,分别求出表中方程的解,总结规律,得出结论.
【答案与解析】填空:﹣,﹣3;4x2+13x+3=4(x+)(x+3).
发现的一般结论为:若一元二次方程ax2+bx+c=0的两个根为x1、x2,则
ax2+bx+c=a(x﹣x1)(x﹣x2).
【总结升华】考查学生综合分析能力,要根据求解的过程,得出一般的结论,解一元二次方程——因式分解法.
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