1、2023年人教版六年级语文下册期末试卷【含答案】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音写词语。 kng ki gng xin ln yng j d m d jng yng bo gu yo ln h i z yun 二、 用“”给加点字选择正确的读音。燕山(yn yn) 鱼钩(gu dio) 郑燮(xi shung)坚劲(jn jng) 青山(qng qin) 粉骨碎身(su shu)三、 辨字组词。缀(_) 案(_) 雅(_) 拙(_) 境(_) 按(_) 鸦(_) 茁(_) 四、 把词语补充完整,并根据意思选词填空。(_)(_)欲试 无(_)于事 (_)(_)之众
2、 (_)精(_)神 得意(_)(_) 垂(_)(_)气春风(_)面 一(_)二(_) 九(_)二(_)之力 1指无组织无纪律的一群人。(_)2对于事情没有什么帮助;对于解决问题没有什么作用。(_)3形容很大的力量。(_)4形容心里急切地想试试。(_)五、 选词填空。严重 严峻 严肃1鹅的叫声,音调(_)郑重,似厉声呵斥。2父亲保持着他那惯有的(_)态度,没有向他们讲任何道理。3局势越来越(_),父亲的工作也越来越紧张。剧烈 强烈4我的心(_)地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。5他要求退学的决定遭到家人的(_)反对。六、 按要求写句子。1.孩子们都还健康,没什么可抱怨的。(改成反问句)_2.车
3、厢里一片寂静,静得可怕。(运用夸张手法描写寂静的程度)_3.死亡在洪水的狞笑声中逼近。(仿写句子)_4.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。(仿写句子)_七、 根据课文内容填空。1.桥中的老支书和他的儿子都有一种_、_的优秀品质;穷人中的渔夫和他的妻子桑娜都有一颗_的美好心灵。2.在柏林中的老妇人重复数“一、二、三”表示_,这是对_的强烈控诉。3. “少小离家老大回,_。”是_代_的_中的诗句,其中写诗人回乡后与故乡人亲切问答情景的诗句是: “_,_。”再写两句他的其他诗句:_,_。4.童年是_(国)作家_的小说。故事中的主人公是_,他的外祖父是一个_的人,外祖母是一个_
4、的人。八、 课内阅读。水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲向前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么,猛然,一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。1读选文中画“ ”的句子,在文旁批注出你的阅读感受。2读文中画“”的句子,下面说法有误的一项是( )A从“冲”“揪”等动词可以看出画线句子对老
5、汉动作进行了细致描写。B加点的“揪”字是“拉”的意思,但是如果把“揪”字换成“拉”字,则表现不出动作的力度,不能更好地突出老汉的决心和形象。C老汉之所以让小伙子排到后面去,是因为小伙子不服从指挥,顶撞老汉,让老汉感到恼火;另外小伙子作为党员,更应该发挥带头作用,让群众先走。D画“”线句子还对老汉的语言和神态进行了描写,突出了老汉铁面无私的品质。3对文中小伙子让老汉先走而老汉把小伙子推上木桥的情节,理解正确的是(_)(多选)A小伙子惧怕老汉的威严,不敢再先走。B为课文结尾揭露两人是父子关系作了铺垫。C表现了两人之间无言的关爱。D老汉的“推”和上文的“揪”一样用力,说明老汉还在责怪小伙子。4老汉突
6、然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉吼道:“少废话,快走。”这是老汉揪出自己儿子和最后推儿子走的两次“吼”,句是站在“_”角度,要读出_的语气;句是站在一个“父亲”角度,要读出_的语气,在对_的大爱中,也深藏着父亲对儿子的_。5选文中“_”这一情节最令我感动,因为_。九、 习作。题目:感动同学们,你肯定遇到过感动的事情吧?一个小小的动作,或是一个关切的眼神,或是一句暖心的话语请拿起你手中的笔,写一写让你感动的一件事情吧!注意:将事情写得条理清晰,突出“感动”的过程。要求:内容要具体 ; 语言通顺连贯有条理;表达真情实感;不少于400字。_参考答案1、慷
7、慨 贡献 滥用 基地 目睹 晶莹 包裹 摇篮 和蔼 资源2、yn gu xi jng qng su3、缀满 答案 幽雅 笨拙 环境 按时 乌鸦 茁壮4、跃 跃 济 乌 合 聚 会 扬 扬 头 丧 拂 清 楚 牛 虎 乌合之众 无济于事 九牛二虎之力 跃跃欲试5、严肃 严峻 严重 剧烈 强烈6、1.孩子们都还健康,难道还有什么可抱怨的吗? 2.车厢里一片寂静,静得好像都能听见一根针掉在地上。 3.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 4.那朵盛开的花朵,红艳艳的,像一束燃烧的火焰。7、先人后己 舍己救人 宁可自己吃苦也要帮助他人 失去了三个儿子 战争罪恶 乡音无改鬓毛衰 唐 贺知章 回乡偶书二首 儿童
8、相见不相识 笑问客从何处来 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 苏联 高尔基 阿廖沙 粗野自私 慈祥善良8、1运用拟人手法写出了洪水不断上涨和桥被洪水冲得不停发抖的情形,细致的环境描写突出了当时形势的危急,为塑造老汉临危不乱、大公无私的形象做铺垫。2C3BC4党员 责备和命令 急切和关心 人民群众 真爱 5你还算是个党员吗?排到后面去! 老汉不徇私情,舍己为人和父爱的伟大。 9、示例:感动感动是我难过时候的一句安慰,感动是在下大雨时候的一把雨伞,感动是在摔倒时候的一双温暖的手。那一刻感动的画面让我终身难忘。一天,放学的时候,别的同学都被接走了,只有我一个人,走出校门一看,天空阴沉沉的,像被罩了一张灰色的纱布,周围弥漫着湿气,转瞬间天空下起了傾盆大雨,我就在房檐下着急的等待着。我在埋怨妈妈,就在这时,从远处一瘸一拐的走来一个穿着银色连衣裙的人,连衣裙的裙角上有一些污泥,拿着一个天蓝色带花的雨伞,走近一看,原来是自己的妈妈,妈妈走到我的面前说:“对不起儿子,因为我半路摔了一跤,所以才这么晚来接你。”听完以后,我埋怨妈妈的心情立马就消失了,我什么也没说,就和妈妈回家了,在回家的路上,我的头上依然是那把天蓝色带着漂亮的花的雨伞,到家以后,我才发现妈妈的左肩已经全湿透了,我顿时泪如泉涌。那感动的瞬间会发生在我们大家的身边,我也会把那感动的瞬间刻记在我的心中。7 / 7