1、2023年教科版二年级科学下册期中考试卷(各版本)班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共15分)1、磁铁用_使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。2、木头是_色,表面有_,不太重,能削得动,锯了以后有锯末,能浮在水上。3、我们做衣服时的天然材料有_和_。4、我们可以用_找出教室的东、西、南、北。5、我们穿的衣服有的来自_,有的来自_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、车胎爆胎后形状会( )。A没变化B扁C鼓起来2、桌子上放着一杯水,我们不能通过( )获取它的相关信息。ABC3、条形磁铁有( )个磁极。A四个B三个C两个4、观察细小物体时可以借助( )。A放大镜B
2、剪刀C直尺5、动物的共同特征是( )。A都会运动B都会吃食物C以上都是6、春天,我们适合出去( )。A踏青郊游B打雪仗C滑冰7、将下列两种物品放在一起,不可能吸在一起的是( )。A纸杯和磁铁B磁铁和磁铁C磁铁和铁钉8、将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来,针尖指示的方向是()方。A南B北C东9、下列动物中,不是依靠土壤生活的是()。ABC10、小月用报纸做了一顶帽子,在制作过程中她不会用到()。A 剪刀B 胶棒C 秒表三、判断题(每小题2分,共20分)1、塑料杯一定比纸杯重。( )2、鸬鹚用爪子抓鱼。( )3、我们的文具盒都是用金属做的。( )4、取出螺丝钉比较简单的方法是用刀子或剪刀撬。( )
3、5、拧螺丝时要注意安全。( )6、一天中,傍晚的天气最热。( )7、阳光下和背阴处植物的生长情况是一样的。( )8、制作磁铁玩具时,需要不断吸取大家的优点,改进自己的作品。( )9、把纸叠成瓦楞状,会增大它的承载力。( )10、勤浇水的花盆中的小葱长得慢。( )四、连线题。(共10分)1、将图片中的人与其可能的身高、体重连起来。 120厘米 30厘米 165厘米 50千克 70厘米 4千克五、简答题(每小题5分,共15分)1、列举生活中常见的工具。(至少五个)2、怎样检测物品中是否有磁铁?3、你知道哪些物品是木头做的?最少写二个物品。六、综合题。(共20分)1、小元和同学们用自己做的帽子开了一
4、个帽子展示会,请你帮小元判断下面的说法是否正确。号(塑料纸) 号(布) 号(废旧纸箱)号(纸袋) 号(布) 号(纸盒)(1)号帽子是用环保材料制作的。 (_)(2)号帽子有很强的遮阳功能。 (_)(3)号帽子和号帽子都可以防水。(_)(4)号帽子和号帽子相比,号帽子的形状更接近人的头部轮廓。(_)参考答案一、填空题。(共15分)1、磁力2、黄白 纹路3、棉花 羊毛4、指南针5、人工材料 天然材料二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、C3、C4、A5、C6、A7、A8、A9、C10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、 9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(每小题5分,共15分)1、剪刀、锤子、老虎钳、锥子、针、钉子等。2、判断一个物体是否具有磁性,可用以下几种方法:1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物(如大头针等);2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法;3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。3、桌子、讲台、椅子。六、综合题。(共20分)1、 6 / 6