中考辛弃疾古诗词赏析.doc

中考辛弃疾古诗词赏析诗人生平：辛弃疾，号稼轩，南宋豪放派词人，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。 辛弃疾生于金国，少年抗金归宋，曾任江西安抚使、福建安抚使等职。著有美芹十论、九议，条陈战守之策。由于与当政的主和派政见不合，后被弹劾落职，退隐山居。开禧北伐前后，相继被起用为绍兴知府、镇江知府、枢密都承旨等职。开禧三年，辛弃疾病逝，年六十八。后赠少师，谥号“忠敏”。 辛弃疾一生以恢复为志，以功业自许，却命运多舛、备受排挤、壮志难酬。但他恢复中原的爱国信念始终没有动摇，而是把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑，全部寄寓于词作之中。其词艺术风格多样，以豪放为主，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。其词题材广阔又善化用典故入词，抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。现存词六百多首，有词集稼轩长短句等传世。一、西江月 夜行黄沙道 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。 2016资阳中考1.从全词看，是生机勃勃的农村风光和令人喜悦的 ，唤起了词人辛弃疾的愉快心境。 2.词的上阕描写了哪些景物，表达了作者怎样的感情？（2分）3.“明月别枝惊鹊”句中“惊”字具有怎样的表达效果？（2分）答案：1.丰收景象2.描写了“月、风、蝉、鹊、稻花、蛙声”等景物，（1分）表达了作者对乡村田园生活的热爱以及丰收喜悦之情。（1分）（意思相近即可） 3.“惊”字写出了月光的投射，惊飞了夜宿枝头的喜鹊。（1分）作者似写动，而实际是写静，以动衬静，实在是来神之笔。（1分）（意思相近即可） 二、破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！（一）1.表现作者壮志难酬，使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是 。2.下边对这首词赏析有误的一项是（ ）A、这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。B、这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。C、这首词前九句追忆人生往事，豪情满怀；结尾一句，词义陡转，点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。D、这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、霹雳”等多个历史典故。3.根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？4.诗人尽管“白发生”，却依然眷念自己曾经浴血征战的疆场。这种眷念的情结从词中 、 两个细节可以读出。5.试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。6.用简洁的语言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”的壮观场面。7.词人为什么要写“醉里”和“梦回”的情景？答案：1.可怜 2.D 3.收复中原，统一国家4.醉里挑灯看剑 梦回吹角连营5.既点明了季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。6.兵士们欢欣鼓舞，饱餐将军分给的烤牛肉，军中奏起振奋人心的战斗乐曲。将士们排着整齐的队伍，在这秋高气爽的时节接受将军的检阅。7.通过写“醉里”和“梦回”的情景，表现作者渴望驰骋沙场、杀敌报国的壮志和壮志难酬的无奈、悲愤。（二）1. 请分析本词抒发了作者怎样的感情？ 2.请结合作品谈谈你对“壮词”的理解。 答案： 1.抒发了作者渴望为国杀敌立功的爱国豪情和雄心壮志，以及壮志难酬的抑郁愤懑。2. 从题材上看：写的是军营生活，看剑，角声，塞外曲，分八百里炙，沙场点兵，骑快马，挽强弓等场景都勇猛雄健。从感情上看：抒发了作者渴望为国杀敌立功的爱国豪情和雄心壮志。从语言上看：壮丽而不纤巧。（三）2013广州中考14“了却”“可怜”分别是什么意思？ 15“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”蕴含了怎样的思想感情？ 16词末“可怜白发生”一句凝聚着作者怎样的人生感慨？请做简要分析。答案：14了却：完成。可怜：可叹。15醉梦里挑亮油灯观看宝剑，梦中回到了响彻号角声的军营。描绘了一幅军旅生活图。蕴含了词人杀敌报国、恢复祖国山河、建立功名的壮烈情怀。【答案解析】本题考查的是词句所蕴含的思想感情。思想感情题答题步骤：展开联想和想象，描绘诗句内容；概括诗句构成的图景或意境；分析表达了诗人什么样的思想感情。16抒发了作者年岁渐老而又壮志难酬、报国无门的悲愤心情。（四）2016江苏中考5.用自己的语言描述“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”所展现的画面。（2分）6.本首“壮词”以“可怜白发生”结尾，这是运用了哪一种写作手法？抒发了作者怎样的情感？（2分）7.下列诗句中，哪一项与“梦回吹角连营”表达的内容和情感最接近？（ ）（2分）A.楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨。（晏殊玉楼春）B.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（李白行路难）C.五更归梦两百里,一日思亲十二时。（黄庭坚思亲妆州作）D.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）答案：5.战马奔腾，像“的卢”一样飞驰而过，雷声阵阵，原来是放箭的弓弦发出的声音，比人心惊不已。（2分）6. 对比，抒发了诗人壮志难酬的悲愤。（2分）7. D (2分)（五）2014江苏徐州中考9.对上面这首词理解不正确的一项是（ ）（3分）A.这首词，从题材上看是写雄健勇猛的军营生活场景，从思想感情上看表达的是为国立功的雄心壮志，从语言风格上看是豪放壮美的，故将其称之为“壮词”十分妥帖。B.上片描写的都是作者曾经经历过而今天已失去的军旅生活情景，是作者热爱的生活和抹不掉的记忆。这些表明，被迫退隐的作者仍渴望再有机会从军杀敌、建立功业。C.由下片描写的内容来看，作者的最高理想便是赢得生前的功勋、身后的美名，这些显得非常功利庸俗，对此我们应持批判的态度。D.“可怜白发生”，表明自己年纪已大，恐怕没机会实现抗敌救国的理想了，体现出报国无门、壮志未酬的抑郁、愤慨之情。“可怜”二字使整首词的风格由雄壮变得悲壮。答案： 9.（3分）C（不应批判。作者的最高理想是为朝廷完成北伐金人、收复失地的大业，是积极向上的，表达出强烈的爱国激情；“赢得生前身后名”有其思想认识方面的时代局限性，但这也是封建文人人生价值得以体现的一种形式。） 三、南乡子 登京口北固亭有怀 何处望神州，满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋。 5. 说说本词表达了作者怎样的感情。 6“何处望神州”中的“神州”指什么地方？（1分）7作者说孙权是英雄的依据是什么？请用自己的话概述。（2分）8作者赞颂孙权的用意是什么？（3分）答案：5. （3分）借古喻今，颂扬孙权的少年英姿，委婉地暗示了南宋朝廷的无能，表达了对朝廷的不满，同时也寄寓了自己的一腔爱国豪情。6.（1分）“中原地区”或“中原”或 “中原大地“或”中国“。7.（2分）年纪轻轻就做了上万士兵的统帅，不满足占有东南一方，敢于和盛大的曹操、刘备抗衡，连一代之雄的曹操也赞叹、佩服他。（一点1分，满分2分为止，意思对即可，若照抄原文，不得分）8.（3分）借古讽今，抒发作者对宋统治者苟且偷安、不求收复失地的投降路线的愤懑之情（若只答“借古讽今“不得分）；希望能有像孙权那样有才略的人来领导抗金斗争，统一祖国（或：含蓄地表达了作者渴望收复中原，统一祖国的愿望）。（答出一点得2分，答出两点得3分）4/4