《岳阳楼记》中考经典练习题.doc

八下语文岳阳楼记中考试题集锦予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?1. 下列句中加点词语的意思相同的一项是（）（3分）A登斯楼也微斯人 B此乐何极南极潇湘C予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也 D而或长烟一空或异二者之为2. 用现代汉语翻译下面的句子。（3分）（1）不以物喜，不以己悲。译文： （2）朝晖夕阴，气象万千。 _ _ _（3）览物之情，得无异乎？ _ _（4）浮光跃金，静影沉璧。译文： （5）去国怀乡，忧谗畏讥。译文： （6）不以物喜，不以己悲。译文： （7）此则岳阳楼之大观也。译文： 3. 写出文中“此则岳阳楼之大观也”中的“此”所指代的内容。(用原文回答)（3分）答： 4. 作者写“迁客骚人”因天气的阴晴变而引发的不同心情，目的是反衬古仁人 ，歌颂古仁人 。5用“”下句断句(断三处，不要求加标点)。(3分)嗟夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉?6解释下面句中的加点词。(4分)(1)若夫淫雨霏霏，连月不开_ 至若春和景明，波澜不惊_(3)则有心旷神怡，宠辱偕忘_ 是进亦忧，退亦忧_7用现代汉语翻译下面句子。(4分) (1)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。 译文： (2) 政通人和，百废具兴 译文： 8用原文的语句回答下面问题。(3分) (1)第段中，描写水面月光的句子是_；描写水中月影的句子是_ _。 (2)体现“古仁人之心”的句子是_。9第段运用_的写作手法，描写了两种截然不同的景象，表现了迁客骚人_和_的两种心情。10第段中，“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”这句话抒发了作者怎样的情怀?(2分)答： 9请解释选文中加点的词语。（2分） （1）去国怀乡（ ） （2）春和景明（ ）10请用现代汉语翻译句子。（1分） 居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君译文： 11选文中的“其喜洋洋者矣”是不是一种“乐”，“ 后天下之乐而乐”于是一种“乐”，说说这两种“乐”有什么不同。（2分）答： 请用自己的语言描写出“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”的景象。（2分）答： 第二段与第三段所写的景、所抒的情有什么不同？（2分）答： 九百多年前，作者提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，曾被无数仁人志士奉为座右铭。联系社会生活，谈谈这种思想在今天所具有的现实意义。（3分）答： 12概括选文第一段文字的中心。（2分）答： 13“前人之述备矣”中的“前人之述具体指什么？（2分）答： 14“朝晖夕阴”的“晖”，意思是 15请你写出两句初中课内学过的含“涯”字的古诗名句，要求句中的“涯”与(甲)段中“横无际涯”的“涯”表意相同。 答： 16“去”在古汉语中有多种意思，请你为下列语句中加点的“去”选择正确的义项，将所选字母写在括号内。（2分） 去： A距离 B离开 C除掉，去掉 去国怀乡 （ ） 去粗取精，去伪存真 （ ）委而去之 （ ） 西蜀之去南海，不知几千里也（ ）18唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，与选文第一段所描写的洞庭湖的景色、气势相近，都突出了洞庭湖 的特点。 （2分） 19选文第二段描绘的画面特点是 ，第三段描绘的画面特点是 ；如果请你朗读第二、三两段文字，应注意分别读出 和 的语气语调。（4分）20范仲淹在岳阳楼记中写这三段文字是为了借题发挥引出议论，阐明自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；与他同时代的欧阳修则在醉翁亭记中以“乐”字贯穿全篇，抒写情怀。请将下面两个句子补充完整，要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。（每句填7个字）（2分）范仲淹。 欧阳修。21翻译下列句子。(1) 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。译文： 22下列句子朗读节奏划分正确的一项是 ( )A感极而悲者矣 B而或长烟一空C居庙堂之高则忧其民 D先天下之忧而忧23选段主要运用了 的表达方式，选段的表达方式是_。24请从选段中找出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子。(1)“以物喜”_ (2)“以己悲”_ 25你如何看待作者所追求的“古仁人之心”?答：_ 26.文段中与“进亦忧”相照应的句子是“ ”，与“退亦忧”相照应的句子是“ ”。（2分）27.朗读下列句子，语意停顿明显不正确的一句是（ ）（2分）A. 先天下之忧而忧 B.然则何时而乐耶C. 予尝求古仁人之心 D.吾谁与归28解释文中加点的词语。(2分)薄暮冥冥 薄： 长烟一空 一 连月不开 开 山岳潜形潜： 把酒临风把： 予尝求古仁人之心 尝： 谪守： 属予作文以记之： 朝晖夕阴 晖 29把下面句子译成现代汉语。(2分)浮光跃金，静影沉璧。译文： 予尝求古仁人之心。译文： 商旅不行，樯倾楫摧。译文： 。30请从选文中找出概括“迁客骚人”“悲”、“喜”情感的语句。(2分)31“迁客骚人”情感变化的原因是 和 。(2分)32作者认为一个人应当具有怎样的抱负，才能做到“不以物喜，不以己悲”？（2分）33用原文语句填空。(2分) 选文第段“是进亦忧，退亦忧”一句中，“进”指的是 ，“退”指的是 ；“古仁人”能够做到“进亦忧，退亦忧”的原因是： 。34登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情，作者写这一内容的目的是什么?请结合选文回答。(2分)答： 35用“”标出下面句子的朗读节奏。(每句只标一处)(2分)前人之述备矣。然则何时而乐耶?36根据你的积累，请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。(2分)答：，38作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”，其用意是什么?(3分)答：。39岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”，请你根据文章内容代写一段说明性的文字。(3分)40选文中“古仁人之心”指_(用原文填空)。联系全文看，这里的“古仁人”与_形成了对比。(2分)41“微斯人，吾淮与归?”是一个反问句，他表达了作者怎样的思想感情?(3分)42下面对选文内容理解不正确的一项是（ ）A全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。B“是进亦忧，退亦忧”中，“进”指“居庙堂之高”，“退”指“处江湖之远”。C全文体现了范仲淹“以民为本”的思想，表现了他的博大胸襟。D文中写景并不是作者的目的，作者真正的意图是借题发挥，谈一个人应有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此规箴友人。43.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是古往今来无数仁人志士的先辉写照，请写出一个具体事例。 44.选文抒写了“迁客骚人”两种不同的览物之情。一是“去国怀乡，忧谗畏讥”的“ ”的感情（根据原文意思填写，4字）；二是“ ， ”的因物而喜的感情（用原文句子填写）（3分）45本文标题为岳阳楼记，内容上却大量描写洞庭湖的景色，试分析作者的用意。46 、“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么？( 2 分）47、两段写景的文字，一阴一晴，一悲一喜，两相对照。请说说引起“登楼者”情感变化的两个原因。48、赏析下面的句子。（3分）浮光跃金，静影沉璧。49、本文要表达的主要观点是什么？（用原文回答）50、岳阳楼记中有很多脍炙人口的成语，譬如形容景色和事物多种多样，非常壮观的 ；形容心境开阔，精神愉快的 。51、请根据上句，联系醉翁亭记桃花源记小石潭记中的一篇所描写的景物特点写出下句，使之成为一组对偶句。上句：岳阳楼壮美雄奇 下句： 52、下则链接材料与岳阳楼记所表现的胸怀抱负有什么内在联系？【相关链接】：范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。答： 53、（甲）林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有粮田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。（乙）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者也矣。嗟夫！予尝求古人仁之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？1解释下列句中加点的字。（2分）（1）阡陌交通，鸡犬相闻 （ ）（2）而或长烟一空，皓月千里 （ ）2各用一句话说说甲乙两段文字的主要内容。（2分）（1）甲段的主要内容是： （2）乙段的主要内容是： 3两则短文虽然同是写景散文，但是写作目的却不一样。根据你的理解说说两则短文分别表达了怎样的思想感情。（2分）（1）甲文表达的是： （2）乙文表达的是： 4乙文中表达作者宏大的政治抱负的句子是：（2分）答： 5请从（乙）段带线的句中任选一处你认为美的句子，说说这个句子美的理由。（3分）答： 54、阅读下面两段文言文。【甲文】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自岳阳楼记）【乙文】范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往饘粥不充，日昃始食。遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 （节选自宋名臣言行录）译文：范仲淹两岁时就失去父亲，家中贫困没有依靠，母亲改嫁长山朱氏。长大后，知道出身家世，感动哭着辞别母亲，离开到南都，进入学堂。不分日夜刻苦学习，五年以来不曾解开衣服好好睡觉，有时候发昏疲倦，就用冷水冲头洗脸，经常连顿稀粥都吃不饱，每天要到太阳过午才开始吃饭。终于博通六经的要领，慷慨有抱负于天下，他经常对自己说：“读书人应当在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。” 1解释下列句子中加点的词语。（2分）或异二者之为（ ） 去之南都入学舍（ ）2将下列句子翻译成现代汉语。（4分）微斯人，吾谁与归？ 译文： 或夜昏怠，辄以水沃面。译文： 3. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句在甲、乙两文中都起 的作用；但两文采用的表达方式不同，甲文主要运用了 的表达方式，乙主要运用了 表达方式。（3分）4从乙文看范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一伟大抱负的思想基础是什么？答： 55比较阅读甲、乙两则文言文，完成1-4题(共10分)甲(岳阳楼记节选)乙范文正公守邠（bn）州，暇日率僚属（部属）登楼置酒，未举觞（shng），见缞绖(cu di 丧服)数人营理葬具者。公亟（j急迫地）令询之，乃寓居士人（寄居在外的读书人）卒于邠，将出殡近郊，赗（fn）敛棺椁（下葬的物品）皆所未具。公怃然（失意的样子），即彻（“通撤”）宴席，厚赒（zhu救济）给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。 范仲淹罢宴译文：范仲淹在邠州（大概在陕西凤翔府）任职的时候，一天有空闲率领下属登临楼阁，置办酒席。大家还没有开始酒宴的时候，看见几个人身穿丧服，带着葬礼的物品。范公急忙命令下属去询问情况，告知是寄居他乡的人死在邠州（陕西彬县），将要去城郊埋葬，而死者的棺材寿服等下葬的东西都没有置备，范公得知后很忧伤，立即撤下酒席，给了出殡的人很多钱，让他们办完丧事。在座的人都感叹不已，有的人甚至流下眼泪。1.解释加点词的意思。(2分)(1) 去国怀乡，忧谗畏讥( ) (2) 而或长烟一空 ( )(3) 暇日率僚属登楼置酒( ) (4) 乃寓居士人卒于邠( )2.翻译句子(4分)(1) 予尝求古仁人之心，或异二者之为。(2分)译文： (2) 坐客感叹有泣下者。(2分)译文： 3.甲文中的“古仁人”有怎样的胸襟和抱负？用原文中语句回答。请再举出一个具有这样胸襟或抱负的“古仁人”的事例。(2分)答： 4.从乙文中摘录出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的有关词句。(2分)答： 56.文章以“情”贯穿全文，既写了迁客骚人的情，又写了古仁人的情。请问：迁客骚人和古仁人的情各是什么？作者写这两种情的目的是什么？（4分） 迁客骚人的情： 古仁人的情：写这两种情的目的是：57、（甲文）岳阳楼记 （乙文） 范文正公轻财好施，尤厚于族人。既贵，于姑苏近郊买良田数千亩，为义庄，以养群从之贫者，择族人长而贤者一人主其出纳。人日食米一升，岁衣缣一匹，嫁娶丧葬，皆有赡给。聚族人仅百口。公殁逾四十年，子孙贤令，至今奉公之法，不敢废弛。 （选自渑水燕谈录卷四）译文：范仲淹轻视财富，喜欢施舍他人钱财，尤其对待族人的人特别宽厚。他已经富贵了之后，在姑苏靠近外城的地方买了好的田地数千亩，当做义庄，用来养活跟随他的人之中贫穷的人，选出一个备份高而且有贤能的人主管他的（资金）出纳，每个人每天吃一升米，每年拿一批细绢做衣服，婚丧嫁娶，都给他们赡养的钱。聚集的族人将近有一百口。范仲淹死了之后四十年，子孙贤明善良到现在还尊奉范仲淹的规矩做法，不敢废止。1、请解释下列句子中加点的词。（4分）（1）政通人和，百废具兴 （2）前人之述备矣（3）范文正公轻财好施 （4）岁衣缣一匹 2、下列句子中“之”的意义和用法与例句相同的一项是（ ）（3分）例句：居庙堂之高则忧其民A.属予作文以记之 B.此则岳阳楼之大观也C.览物之情，得无异乎 D.以养群从之贫者3、请用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）不以物喜，不以己悲 （2）子孙贤令，至今奉公之法，不敢废弛。 4、乙文体现了范仲淹怎样的精神品质？（请用甲文中合适的句子回答）（2分） 5、孟子 梁惠王下中说：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”请你根据甲乙两文，具体说说你对范仲淹忧乐观的理解和看法。（3分）岳阳楼记答案1A 2（1）不因外物的（好坏）和自己的（得失）而或喜或悲。（2）清晨湖面上洒满阳光，傍晚又是一片阴暗，景物的变化无穷无尽。（3）看了自然景物而触发的感情，怎能不能有所不同呢？3衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。4不以物喜，不以己悲 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎5.嗟夫/予尝求古仁人之心/或异二者之为/何哉?（每标对一处得1分，共3分）6(1)放晴 (2)日光 (3)一起 (4)这，这样(每空l分，共4分)11(1)我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。 (2)(如果)没有这种人，我同谁一道呢?(每句2分，共4分)7(1)浮光跃金静影沉璧 (2)不以物喜不以己悲(每空l分，共3分)8对比 悲喜(每空l分，共3分)9抒发了作者忧国忧民、以天下为己任的济世情怀。(2分)9（1）国都 1分。（2）日光，1分 10处在高高的庙堂上，则为平民百姓忧患；处在荒远的江湖中，则替君主担忧。1分，意思对即可。11前者因个人的“得”而乐，是一己之乐。1分；后者是因天下百姓的“乐”而乐，1分。意思对即可。11、（洞庭湖)连接着远处的群山，吞吐着长江流水,水势浩大，宽阔的毫无边际；或早或晚（一天里）阴晴变化，天气景象千变万化12、13、略74分。每小题1分。（1）在之前 （2）归依 （3）建筑，建造 （4）让 82分。每小题1分。（1）不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。（2）（我）只看见了血山，哪里（怎能）看到假山？94分。姚坦关心百姓，敢于直言。（2分）姚坦的言行是选文甲中“居庙堂之高则忧其民”的写照。（2分）10胜：美好 晖：日光 11这就是岳旭楼的雄伟景象 12写洞庭湖全景（2分） 13唐贤今人诗赋14 日光(或阳光)15 海内存知己，天涯若比邻（或天涯若比邻） 夕阳西下，断肠人在天涯(或断肠人在天涯) (标准同4)16B C B A 17湖面上金光闪烁，月影犹如一块璧，静静地沉浸在水底。 18壮阔、浩渺 19阴晦萧索 晴朗明丽 悲凉低沉 喜悦昂扬 20答案示例：范仲淹为天下先忧后乐。欧阳修与吏民同醉同乐。21 在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。22 D 23描写；议论、抒情 24(1)心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣 (2)去国怀乡，忧谗畏讥。满目萧 然，感极而悲者矣。 25考生应先理解“古仁人之心”的含义，即“不以物喜，不以己悲”，然后扣住这一点谈看法，言之成理即可。26.居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 27.C28薄：迫近 景：日光29浮动的光闪着金色，静静的月影像沉下的璧 30悲：去国怀乡，忧谗畏讥 喜：心旷神怡，宠辱偕忘 31个人的遭遇 外物的触发32先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（分）33居庙堂之高处江湖之远 不以物喜，不以己悲 34写登楼者以物喜、以已悲的感情，是为了引出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的思想感情，也表明作者希望像“古仁人”那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。35(2分)前人之述/备矣。然则何时而乐耶? 36(2分)示例一：八月湖水平，涵虚混太清。示例二：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。37(2分)商人和旅客无法通行，桅杆倾斜，船桨折断。38、(3分)意在与“古仁人之心”作对比，突出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的豁达胸怀和高尚情操。39(3分)示例：岳阳楼位于湖南岳阳，是我国著名的风景名胜之一。登上此楼，可以观赏洞庭湖的壮美景象。历代文人墨客登临抒怀，留下了许多名篇佳作。宋代文学家范仲淹曾写下千古绝唱岳阳楼记，岳阳楼因此闻名天下。40、(2分)不以物喜，不以己悲迁客骚人(每空1分)41(3分)表达了作者希望与古人同道的思想感情(1分)强烈而又含蓄的表达了作者的自勉之意(1分)及对朋友的期望之情(1分)。42 A（A中全文的中心句应是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。）43.答案示例：文天祥国难当头，临危不惧，誓死卫国，忠贞不渝。发出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慷慨绝唱。评分：3分，举例恰当，内容具体，语言通顺即可得分。明代顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”。44因己而悲 心旷神怡，宠辱偕忘45.因为前人对岳阳楼的描绘已经很详尽了，作者另辟蹊径以湖的景色来烘托岳阳楼（1分，意思相近也可给分），用湖的浩浩汤汤、气象万千的景物特点引出后面的登楼之情，为抒发自己的政治抱负做铺垫（1分，意思相近也可给分）。46、答：“进”是指 居庙堂之高，通俗一点就是说在朝廷上做官。“退”是指处江湖之远，通俗一点即是说不在朝廷上做官，隐退江湖。47（2分）个人的遭遇（以己悲） 外物的触发（以物喜）48.（3分）比喻贴切（动静互衬），形象地描摹出月光下跃动的水波和沉璧似的月影的美好之态。（手法1分，结合手法分析画面2分。）49、（2分）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐50气象万千 心旷神怡 51示例：醉翁亭清幽秀美 桃花源恬静优美 小石潭凄清幽邃 （抓住景物的特点，符合对联营的要求即可。52范仲淹能有“不以物喜，不以己悲”的胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负，是与他“少有大志，每以天下为己任”“刻苦自励”分不开的。（答案中抓住“少有大志，每以天下为己任，发愤苦读”、“每慷慨论天下事，奋不顾身”、“刻苦自励”等关键语句来谈与岳阳楼记中的胸襟抱负之间的联系即可）531.交错相通 有时（2分，答对一处给1分）2.渔人进入桃源，发现桃源中人生活美满。写洞庭湖春天的景色，同时抒发自己的政治抱负。（此题2分，答对一处1分）3.对理想社会的追求和渴望。作者宽大的胸襟和抱负。（2分，答对一处1分）4.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！（2分）5.没有这样的人我同谁一道呢？（3分，重点落实“微、斯”等词和“与谁归”这一特殊句式。）6.略（3分，扣住抓住了景物特征；运用了多种修辞手法，动静结合只要言之有理即可）541.答案： 为：心理活动，心情；去：离开，离家。评分：本题共2分，答对一个得1分。2.答案：没有这种人，我同谁一道呢？有时夜里昏沉困倦，常常用冷水冲头洗脸。评分：本题共4分，译对一句得2分，意思对即可。3.答案：揭示主题（点明文章中心）议论记叙 评分：本题共3分，答对一空得1分。 4.答案提示：从家世贫苦了解人民的疾苦，从小立志苦读大通六经之旨奠定了儒家“仁爱”思想等方面回答。55 1、(1)国都 (2)全 (3)摆放，放置 (4)死 (2分，每空0.5分)2、(1)我曾经探求过古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于(以上)两种心情。(意近即可)(2分)(2)在座的客人因此而感动叹服甚至有流下眼泪的。(意近即可)(2分)3、有“不以物喜、不以己悲”的胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；(1分)如：杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。(1分，事例符合即可)4、公怃然，即彻宴席，厚赒给之，使毕其事。(2分)56（4分）迁客骚人的情：以物喜，以己悲；古仁人的情：不以物喜，不以己悲（或忧国忧民）。（各1分）目的是：通过这两种情的对比，（1分）赞美了古仁人的高尚品德，表现了作者的旷达胸襟和政治抱负，突出文章主旨。（1分）57、1（1）通“俱”，全、皆 （2）详尽 （3）轻视、看不起 （4）每年（每小题1分）2D（3分）3（1）不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。 （2）（范仲淹）的子孙贤明善良，到现在（还）尊奉范仲淹的规矩（做法），不敢废除。（以上每小题2分）4先天下之忧而忧（或：居庙堂之高则忧其民。多写不给分，如有错别字，每个扣1分。）（2分）5范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是对孟子“乐以天下，忧以天下”思想的继承和发展；他不受个人荣辱、悲喜的局限，用具体的行动体现忧国忧民的情怀，是难能可贵的。（“继承和发展”，1 分，“忧国忧民”1 分，两点都能兼顾到，3分。）第 9 页