六年级科学下册期中测试卷(及参考答案).doc

六年级科学下册期中测试卷（及参考答案)
班级： 姓名：
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分

一、填空题。（共20分）
1、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做________；像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做________。
2、不开花植物中的蕨类、________类和________类植物，能自己进行_________制造养料，这和开花植物是一样的。
3、许多岩石是由________集合而成的，在显微镜下观察花岗岩，可以看到花岗岩由________、________、________等物质组成。
4、像食盐一样有规则几何外形的固体物质我们称为___________。
5、我们制作晶体的方法有________和________。
6、植物和动物所具有的形态结构，使它们与________相适应。
7、放大镜的放大倍数和________没有关系，和________有关。
8、当导线中有________时，导线的周围会产生________ 。
9、前人用来打井水的辘轳是________的应用，它是个________力的简单机械。
10、小明的妈妈从市场买了一些新鲜的鱼，可以用__________、__________等方法来储存一条鱼，防止它变质。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、小明爸爸爱运动，小明也有运动的天赋，这是（ ）。
A．形态特征的遗传 B．生理特性的遗传
C．生理特性的变异 D．生理特性的变异
2、对同一物种来说，生活在越冷的环境中，它的个体就（ ）。
A．越大 B．越小 C．不变
3、赵州桥的桥面在（ ）。
A．拱上方 B．拱下方 C．拱中部
4、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫（ ）。
A．月相 B．月貌 C．月亮 D．月陆
5、下列透明镜片中，具有放大作用的是（ ）。
A． B． C．
6、下列变化属于化学变化的是（ ）。
A．把易拉罐压扁 B．水结冰    C．铁钉生锈    D．气球爆炸
7、房间中的冷空调往往装在上方位置，汽车中的热空调往往装在下部。这主要和热传递中的（ ）有关。
A．对流      B．传导      C．辐射
8、奥运会圣火火种就是用（ ）取得的。
A．凹面镜 B．凸透镜 C．近视镜
9、认真观察下列现象，（ ）可能会平衡。
A． B． C．
10、用显微镜观察水中采集到的微生物时，不需要用到的是（ ）。
A．滴管 B．碘酒 C．载玻片
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、三峡电站发出的强大电能是由水能转化而来的。 （ ）
2、人多力量大，所以人口越多社会发展越快。（ ）
3、在搜索校园里的生物时，不要随意采摘植物和伤害动物。（ ）
4、大熊猫、扬子鳄、大鲵属于我国特有的珍稀哺乳动物。（ ）
5、从不同角度看“北斗七星”的模型，看到的图形都是一样的。（ ）
6、电能可以转化成磁力，磁力也能通过一定的方式产生电能。 （ ）
7、电动机工作的基本原理是:用磁产生电，利用磁的相互作用转动。（ ）
8、电路短路，电池也不会很快发热，不会坏。（ ）
9、在放大镜下观察，能发现不同昆虫的触角形状不同。（ ）
10、能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆。 （ ）
四、连线题。（共10分）
1、下列物质混合在一起后，按照其物质变化的类型进行连线。
一勺小苏打加入到三勺白醋中 物理变化
一点酷滴在水里
一滴碘酒滴在饺子皮上 化学变化
一滴碘酒滴在水里
五、图形题。（共12分）
1、完成小车行驶距离与橡皮筋缠绕的圈数关系的记录表。
橡皮筋缠
绕的圈数

实验次数
从起点到终点的距离（厘米）
测量距离
平均距离
5
第一次
44
（______）
第二次
42
第三次
43
10
第一次
62
（______）
第二次
64
第三次
63
15
第一次
101
（______）
第二次
105
第三次
103
1．橡皮筋缠绕一圈和缠绕多圈相比，橡皮筋缠绕一圈产生的力（ ）。
A．大 B．小 C．无法判断
2．橡皮筋能给小车前进的动力，那么橡皮筋的力是由（ ）产生。
A．拉力 B．弹力 C．反冲力
3．通过观察可以知道小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向（ ）。
A．相同 B．相反 C．无法判断
4．根据实验记录。
我发现∶在一定的范围内，橡皮筋缠绕的圈数（______），它的弹力（______），作用在小车上的时间越长，小车行驶的距离（______）。橡皮筋缠绕的圈数（______），它的弹力（______），作用在小车上的时间越短，小车行驶的距离（______）。
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、哪些食物含有淀粉？哪些食物不含有淀粉？（请举例说明每种5个）
____________________________________________________________________________________________________________
2、你能解释提绳的位置对秤杆的使用有什么影响？
____________________________________________________________________________________________________________
3、人体中应用了拱形原理的地方有哪些？作用是什么？
____________________________________________________________________________________________________________

参考答案
一、填空题。（共20分）
1、定滑轮 动滑轮
2、藻 苔藓 光合作用
3、晶体 长石 云母 石英
4、固体
5、减少水分 降低温度
6、生活环境
7、镜片的直径 镜片的凸度
8、电 磁场
9、轮轴 省
10、冷冻 腌制
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、B
2、A
3、A
4、A
5、B
6、C
7、A
8、A
9、A
10、B
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、×
3、√
4、×
5、×
6、√
7、×
8、×
9、√
10、√
四、连线题。（共10分）
1、

五、图形题。（共12分）
1、
填图题． 43 63 103
1．B
2．B
3．B
4． 越多 越大 越远 越少 越小 越近
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、解：合理即可，示例：
含有淀粉：玉米.土豆.面包.米饭.南瓜.苹果.馒头……
不含淀粉：花菜.胡萝卜.白萝卜.番茄.洋葱.白糖……
2、在杆秤长度不变的情况下，提绳的不同位置决定了动力臂和阻力臂的长短，从而影响了杆秤称量物体的重力。
3、人体的结构非常巧妙。人的头骨近似于球形，可以很好地保护大脑；拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏；人的足骨构成一个拱形——足弓，它可以更好地承载人体的重量。

6 / 6