人教版二年级科学下册期中考试题及答案【通用】.doc

人教版二年级科学下册期中考试题及答案【通用】班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共15分）1、一片土地生活着_植物。（填“一种”或“多种”）2、大自然里的山川、河流都是_形成的。3、使用剪刀、拧螺丝时都要注意_。4、一般情况下，磁铁的磁力大小是_的。5、玉石、石雕是用_做的，运动服是用_做的，我们学习中用的工具三角板是用_做的，做饭用的锅是用_做的。二、选择题（每小题2分，共20分）1、鱼在水中能运动自由是靠（ ）控制。A鳃B鳍2、阴雨天的时候，晴雨花的颜色会有什么变化？（ ）A颜色变深B颜色变浅C颜色不变3、我们穿的羽绒服里一般填的是（ ）。A树叶B鸭绒4、磁铁的南极和北极相遇会（ ）。A相斥B相吸C没现象5、拧六角螺丝时不能用（ ）。A扳手B钳子C十字型螺丝刀6、用不同磁铁的两极相互接近，下列说法错误的是（ ）。A可能相互吸引B不会有任何反应C可能相互排斥7、半透明的灯泡发出的光比较（ ）。A刺眼B柔和C昏暗8、喷气小车制作时车身要（ ），这样气球喷气产生的动力才能驱动小车运动起来。A重B适中C轻9、蚯蚓喜欢生活在（ ）的土壤。A干燥B潮湿10、夏季相对于春季来说，大树的叶子比较（ ）。A茂盛B稀疏C枯黄三、判断题（每小题2分，共20分）1、四季变化能影响人类。（ ）2、塑料有轻便，不透水、遇热易变形的特点。（ ）3、对弹簧停止用力后，弹簧一定能回到原来的形状。（ ）4、滑梯的结构包括底座和跷板。（ ）5、动物可以通过眼睛、耳朵、鼻子等多种感官感知环境。（ ）6、鞋面用布料做比较透气。（ ）7、我可以用来造纸。 （ ）8、地球上的动植物资源取之不尽，用之不绝，可以随便浪费。（ ）9、月亮给我们带来光和热。（ ）10、小小工具用处大，生活处处需要它。（ ）四、连线题。（共10分）1、将椅子各部分所用的材料与其作用连线。 五、简答题（每小题5分，共15分）1、请动一动你的小脑筋，说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的？2、你会用什么方法让桌子动起来，说说你用了什么力？3、在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：（1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？（2）要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？六、综合题。（共20分）1、小朋友们，请按照要求观察下列图片。1如图中的物品用触觉感知我们可以用（）来描述它。A光滑B粗糙C颜色不止一种2如图中的物品用触觉感知我们可以用（）来描述它。A热B高C粗糙3如图中的物品用味觉感知我们可以用（）来描述它。A香B轻C白色4如图中的物品用听觉感知，我们可以用（）来描述它。A声音洪亮B很热C是长方体5用五官感知和只用眼睛观察相比，获取的信息（）。A更多、更全面B差不多C更快参考答案一、填空题。（共15分）1、多种2、自然3、安全4、固定5、石头 布料 塑料 金属二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、A3、B4、B5、C6、B7、B8、C9、B10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（每小题5分，共15分）1、蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食，只要有谁发现了食物，除了赶紧衔一小块回巢去之外，沿途还会记得分泌出芳香讯号，紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物，一只一小块通力合作，将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍，有秩序的前行。蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素，由于它的挥发性大，几分钟过后，食物都运回了窝巢，香味也就消失不见了。2、可以用推的方法让桌子动起来，用了推力。3、（1）能存活。（2）把湿润的泥土变成潮湿的土壤，并加入一些嫩草和树叶。六、综合题。（共20分）1、1B 2A 3A 4A 5A5 / 5