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新教科版六年级科学下册期中考试题加答案班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、我们身体运动的能量是从_中来的。2、食物链通常从_开始，到_终止。3、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫_，它的特点是中间_ ,边缘_ 。4、危害人类健康的病毒和细菌叫做_，许多传染病就是由此引起的。5、就人而言，即使是同一种族，每一个体不完全一样，所以同一种生物不同个体之间存在_。6、利用物质_的原理，制成温度计。7、拱形承载重量时，能把压力_、_传递给相邻的部分。拱形受压会产生一个_的力，抵住这个力，拱形就能承载很大的重量。8、物质发生化学变化时，常伴随的现象有_ 、_、_和产生沉淀物。9、路边经常能见到许多高压电的铁塔，发现铁塔这种骨架式的构造常被叫做_结构，这种结构的“小格子”基本都是_形。10、月球是一个_，_的球体，我们看到的月光是它是反射_ 的光。二、选择题（每小题2分，共20分）1、用大齿轮带动小齿轮，可以使转动速度（ ）A变快B变慢C不变2、奥运会圣火火种就是用（ ）取得的。A凹面镜B凸透镜C近视镜3、开水沸腾时，可以看到茶壶口的上方会出现“白气”，这是（ ）。A水蒸气B空气C小水滴4、下列选项，属于小苏打的特点的是（ ）。A白色大颗粒B都是立方体颗粒C粉末状颗粒5、冬天把开水倒在杯中，会产生“白色的雾”，这是（ ）A物理变化B化学变化C物理变化和化学变化6、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，电磁铁（ ）。A南北极改变，磁性增强B南北极不变，磁性增强C南北极改变，磁性不变D南北极不变，磁性不变7、同一时刻，阳光下不同物体的影子（ ）A长度相同B方向相同C形状相同8、硫酸铜溶液不能用（ ）盛装。A玻璃容器B铁制容器C铜制容器9、观察植物果实、根、茎、叶的切片时，把标本切成（ ）的薄片。A厚实完整B薄而透明C厚而均匀10、为了便于辨认，人们把星星分成群，划分成不同的区域，称为( )。A星空B星系C星座三、判断题（每小题2分，共20分）1、能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆。 （ ）2、电动机内部的转子绕有三组线圈相当于电磁铁。（ ）3、植物生长需要一定的条件，但是，它们需要的条件不一定完全相同。（ ）4、如果没有微生物，地球将成为垃圾的世界。（ ）5、物体表面材料的光滑程度不同，对太阳光的反射和吸收本领也不同。（ ）6、我们使用的能源绝大部分来自于太阳。 （ ）7、只要水中溶解了物质，就能使马铃薯浮起来。（ ）8、物质发生化学变化，一定生成新物质。（ ）9、大气中的二氧化碳浓度增加，产生了温室效应。（ ）10、距离地球最近的行星是月球。（ ）四、连线题。（共10分）1、把生物的特征和功能连起来。猫的眼睛和爪子 可钩住动物的皮毛而散播各处莲的莲蓬 适合于在水中游泳鸭子的蹼脚 适合于夜间捕捉老鼠等动物苍耳果实钩毛 有载运果实漂浮水中而传播的作用五、图形题。（共12分）1、铁生锈实验。甲试管：把铁钉放在水中，试管口不加塞子。乙试管：将铁钉用水浸没后在水面上加一层植物油，试管口不加塞子；丙试管：加少量干燥剂，再放一团干的棉花球，把铁钉放在干棉花球上，再塞紧橡皮塞。（1）上图所示是用于研究“铁生锈和水与空气关系”的一个实验装置。（2）如果要验证空气对钉子的作用需要选_和_对比。如果要验证水对钉子的作用需要选_和_对比。（3）一星期后观察发现，_试管中的铁钉锈蚀比较严重，而_和_两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。（4）该实验证明，铁钉的生锈是_和_共同作用的原因。（5）通过对铁钉生锈的探究，请你写出两种防止铁生锈的方法：你的做法：_。六、简答题（每小题6分，共18分）1、当地震发生时，我们应该怎样保护自己？_ 2、什么样的放大镜放大倍数比较大呢？_ 3、举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？_ 参考答案一、填空题。（共20分）1、食物2、绿色植物 凶猛的肉食动物3、凸透镜 厚 薄4、病菌5、差异6、热胀冷缩7、向下 向外 外推8、改变颜色 产生气体 发光发热9、框架 三角10、不发光 不透明 太阳二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、A3、C4、C5、A6、C7、B8、B9、B10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、图形题。（共12分）1、甲 乙 甲 丙 甲 乙 丙 空气 水 涂油、刷漆、覆盖搪瓷等。 六、简答题（每小题6分，共18分）1、在地震中要保持冷静，寻找合理坚固的庇护所，掌握基本的逃生自救方法。2、放大镜镜片凸起程度越大的放大镜，它的放大倍数就越大。3、蒸馒头、抽油烟机、热气球。6 / 6