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新教科版一年级科学下册期中测试卷及答案【真题】
班级: 姓名:
题序
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题。
1、空气能使气球鼓起来,说明( )。
A.空气会流动 B.空气占据空间 C.空气有重量
2、牛肉酱是( )制造出来的。
A.人工加工 B.自然生长
3、观察小动物我们要( )
A.不伤害小动物 B.把动物的家搬走 C.把小动物带回家
4、空气的颜色是( )。
A.无色的 B.白色的 C.蓝色的
5、泥土中的沙子和海滩上的沙子,不同之处在于( )。
A.泥土中的沙子颗粒大 B.海滩上的沙子颜色深 C.海滩上的沙子杂质少
6、书上的字儿太小了,看不清楚,可以用______来看。
A.放大镜 B.镜子。
7、把相同颜色的积木放在一起,就是在( )。
A.分类 B.观察
8、把空瓶压入( )可以验证是否存在空气。
A.棉花中 B.沙子中 C.水中
9、能检测塑料空桶中是否存在空气的方法是( )。
A.把水放进去 B.把沙子放进去 C.把塑料空桶倒扣在水里
10、下面对空气的描述正确的是( )。
A.空气不能流动。 B.空气是一种白色没有气味的气体。
C.我们周围到处都有空气,空气是无处不在的。
二、判断题。
1、用耳朵辨别声音,也是在观察。( )
2、用我能比较物体的轻重。( )
3、为了适应环境,冬天松鼠活动减少,青蛙冬眠了。( )
4、植物能释放氧气,净化环境。( )。
5、蚂蚁本领大,自己会打地道。( )
6、观察和测量是人类认识世界的常用方式。 ( )
7、花儿全部都有香味的。( )
8、橡胶轮胎充足气跑起来更快了。( )
9、金鱼生活中水中,所以它不需要空气。( )
10、比较的标准有很多,比如长短、胖瘦、宽窄。( )
三、连线题。
1、将下列做法与对应的目的连线。
加盖· ·让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔· ·给蜗牛提供食物
放入落叶· ·防止蜗牛脱水
避免阳光直射· ·防止蜗牛爬出盒子
四、 下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。
(1)他们测出的结果_________,因为他们的长度单位_________。(填“相同”或“不同”)
(2)要测量一本书的长度,应用图_________中的方法。
(3)要测量一棵大树的粗细,不能用图_________中的方法。
五、 请将下列物体的序号填入相应的类别。
这四个物体可以按照________特征分成两类。________是一类;________是一类。
参考答案
一、选择题。
1、B
2、A
3、A
4、A
5、C
6、A
7、A
8、C
9、C
10、C
二、判断题。
1、√
2、√
3、√
4、√
5、√
6、√
7、×
8、√
9、×
10、√
三、连线题。
1、
四、 下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。
1、不同 不同 2 1
五、 请将下列物体的序号填入相应的类别。
1、
是否会流动(或者形状是否固定) ①③ ②④
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