新时代加强图书馆阅读推广理论构建的有效策略.pdf

中文科技期刊数据库（全文版）图书情报 96 新时代加强图书馆阅读推广理论构建的有效策略 黄 佳 天津图书馆，天津 300201 摘要：摘要：随着信息技术的快速发展，人们的阅读方式、阅读内容以及阅读行为也在发生着巨大变化，在此背景下，图书馆要想提高自身服务质量，就要注重对其阅读推广理论的研究和构建，利用先进的信息技术和阅读平台来提升阅读推广工作的效率和质量。本文首先对图书馆阅读推广的相关概念及理论进行了概述，阐述了新时代加强图书馆阅读推广服务的必要性，其次对新时代图书馆阅读推广理论构建过程中存在的问题进行剖析，最终提出了新时代加强图书馆阅读推广理论构建的有效策略，一是建立图书馆阅读推广理论研究机制，二是不断加强对图书馆阅读推广理论的研究，三是创建图书馆阅读推广的新理念，四是加大资金投入力度，提升图书馆阅读推广，五是加强图书馆阅读推广队伍的建设等。通过本文研究为图书馆阅读推广提供一定的参考和借鉴。关键词：关键词：新时代；图书馆；阅读推广；构建；策略 中图分类号：中图分类号：G25 0 引言 近年来，随着我国社会经济的快速发展，人们的精神文化需求越来越高，阅读推广活动已成为社会文化建设和精神文明建设的重要组成部分。阅读推广作为一种新型的阅读活动，在各公共图书馆得到了广泛而深入地开展，在这一过程中，如何构建阅读推广理论已成为一个重要课题。通过对图书馆阅读推广理论构建的研究，一方面可以促进我国图书馆事业的发展，另一方面可以使我国公共图书馆更加注重自身阅读推广理论的建设与发展。新时代下，人们的精神文化需求也呈现出了多样性和复杂性的特点，因此加强对图书馆阅读推广理论构建的研究具有重要意义。1 相关概念及理论基础 1.1 阅读推广的概念 阅读是人们获取知识的重要手段，阅读不仅能够帮助人们提升自身的知识储备量，而且还可以提升人们的思想境界和道德修养，对国家和社会发展起着积极的推动作用。阅读推广作为公共文化服务的一种创新形式，是通过政府、社会组织、团体和个人的共同努力，以提高国民素质为目的，在全社会营造良好的阅读氛围，让更多人接触到书籍，理解书籍，并把读书变成一种生活方式1。阅读推广的主体包括图书馆、文化产业、出版机构和其他相关部门，开展阅读推广活动的目的是使公众认识到阅读的重要性，将阅读作为一种生活方式，并以此为契机，促进读者对于书籍、知识、思想、文化等方面的深入理解。1.2 公共图书馆的概念 公共图书馆是为公众提供借阅书籍等信息服务的机构，包括政府、企业、高校以及其他社会组织等都可以成为公共图书馆，其中政府是最主要的公共图书馆提供方，同时也是公共图书馆的主要资金来源2。根据我国公共图书馆服务规范规定，“公共图书馆是指为社会公众提供文献信息资源和数字信息资源服务的专门机构，包括公共图书馆、城市书屋、社区书屋和电子阅览室等”。中国图书馆学会阅读推广专业委员会章程对阅读推广定义为“以增进公民文化素质为目的，以信息交流为手段，以信息资源的开发、利用与服务为主要内容的社会文化教育活动”。1.3 阅读推广的主体与客体 阅读推广主体是指组织或个人，在阅读推广实践中，有权从事阅读推广活动的机构、团体或个人。在图书馆阅读推广实践中，由于各馆的馆舍条件、服务水平和人员配备等方面的差异，每个图书馆开展的阅读推广活动内容和方式也不尽相同。一般而言，图书馆阅读推广活动内容包括图书推荐、专题讲座、读书沙龙、展览展示等3。阅读推广活动对象是指广大读者，即通过一定途径和形式让读者了解图书内容或相关信息的人或群体。目前，国内读者可分为五大类：老年人、大学生、中小学生、少儿、农民工等。中文科技期刊数据库（全文版）图书情报 97 阅读推广客体是指能够促进或阻碍阅读推广活动的各种因素，主要包括：阅读推广活动对象的阅读倾向和特点、阅读需求，社会舆论和传统观念等，阅读推广主体可以是图书馆、社会团体、个人、家庭等。1.4 阅读推广的作用 阅读推广是图书馆的一项重要工作，能够提升读者的阅读兴趣，提高图书资源的利用率。在我国，很多地方图书馆已经开始积极地开展阅读推广活动。阅读推广是指以宣传、介绍、引导、推动和指导读者阅读为主要目的，采取各种有效的方式和手段，让读者能够充分享受到读书的乐趣，形成一种良好的阅读氛围4。图书馆通过开展各种形式多样、内容丰富的阅读活动，能使广大读者充分享受到读书带来的乐趣。首先，阅读推广有利于提高国民综合素质。书籍是人类进步的阶梯，阅读对于提高国民素质具有重要意义。通过阅读推广活动，使全民能够充分利用图书馆资源来学习和汲取知识。其次，阅读推广有利于提高国民文化素质。图书馆是一个重要的文化教育机构，它是进行文化教育和传播科学文化知识的主要场所，所以图书馆开展的阅读推广活动能够有效地推动全民阅读的发展。随着社会经济的不断发展，人们在生活中越来越关注自己的精神文化生活，而阅读是人类获取知识和信息的重要途径。通过开展阅读推广活动，能够使人们逐渐形成良好的阅读习惯，从而提升国民的综合素质。最后，阅读推广有利于促进社会和谐发展。随着信息技术在各个领域的广泛应用，社会各界对于信息技术的依赖性越来越强，而在这些领域中需要掌握大量专业知识和技能。2 新时代加强图书馆阅读推广服务的必要性 2.1 满足人们阅读需求的必然要求 图书馆是人类知识的宝库，其收藏着人类社会发展所需的各种文献，为人们提供了一个自由阅读和交流的平台，使人们能够充分地发挥自身的聪明才智5。随着社会的不断发展和进步，人们对阅读有了更高层次的要求，希望通过阅读来提升自己的知识水平和文化素养。我国是一个人口大国，而图书资源是有限的，因而当前的阅读需求也随之不断增加。然而，在传统模式下，图书馆主要服务于专业读者，图书资源较为单一且集中。在这种情况下，图书馆所提供的服务主要是借阅服务，人们通过借阅图书来获取自己所需的知识和信息，但其存在一定缺陷。一是由于图书资源的局限性，导致其无法满足人们日益增长的阅读需求，无法满足不同类型读者的阅读需求；二是由于传统图书馆大多设置在城市中，且人口密度较大，因而很难保证每一个人都能够有一个安静舒适的阅读环境。因此，新时代背景下加强图书馆阅读推广服务势在必行，而这也是满足人们阅读需求的必然要求。2.2 实现社会和谐发展的必然途径 图书馆阅读推广是现代图书馆在新时代背景下的发展方向，是为社会发展和国民素质提升提供服务的一种重要手段，是实现社会和谐发展的必然途径6。现代图书馆的主要功能就是为读者提供图书资源和服务，包括文献收集、整理、保护、借阅和流通等，同时，图书馆也会开展多种形式的读书活动，如讲座、报告会等。随着信息时代的到来，图书馆在进行图书资源整合方面面临着很大困难，图书馆自身也存在着很多问题。首先，当前图书馆内的资源不够丰富，其馆藏结构和形式也比较单一；其次，随着现代信息技术的不断发展，人们获取信息的方式发生了很大改变。信息资源的共享程度也有所提升，图书馆的优势逐渐被削弱。现代图书馆应以“读者第一，服务至上”为宗旨，通过开展阅读推广活动来提升人们的阅读能力，加强图书馆之间的交流合作，促进社会和谐发展。2.3 助力全民阅读的重要举措 全民阅读作为“十四五”规划期间我国文化建设的重要内容，也是国家和社会为提升国民素质、促进人的全面发展而做出的重要举措，是推动文化强国建设、满足人民群众精神文化需求的有效途径7。图书馆是为全民阅读服务的重要文化机构，在开展全民阅读活动中发挥着积极作用，能通过多种形式引导广大人民群众形成良好的阅读习惯，实现提高国民素质和社会文明程度的目标。同时，图书馆也是提升公民文化素质、构建和谐社会的重要阵地，通过开展全民阅读活动可以丰富人民群众的精神文化生活、提高人们对精神文化生活的需求水平，更好地促进国家和社会的和谐发展。2.4 促进图书馆事业发展的有力保障 在信息化的新时代，图书馆的发展面临着更多的机遇与挑战。首先，随着互联网技术的不断发展，人们获取信息的渠道更加多样化，不再仅仅依赖于传统中文科技期刊数据库（全文版）图书情报 98 媒体，而是逐渐通过互联网获取知识信息。在这种环境下，图书馆在进行服务时，需要进一步拓展服务渠道，创新服务方式，以满足社会发展需求。其次，图书馆是社会教育体系中的重要组成部分，具有十分重要的社会职能。现阶段，图书馆正在向知识中心转变，图书馆已经成为了人们获取知识信息的重要途径。通过不断加强图书馆阅读推广服务工作，可以进一步提高图书馆资源的利用率及社会影响力，进而实现图书馆事业的可持续发展。3 新时代图书馆阅读推广理论构建过程中存在的问题分析 3.1 缺乏统一的阅读推广理论指导 在新时代，我国图书馆阅读推广的工作效率和质量有了一定的提升，但是图书馆阅读推广工作仍然面临着较为严峻的问题，即缺乏统一的理论指导。首先，在图书馆阅读推广活动开展过程中，由于受到多方面因素的影响，如：图书馆缺乏足够的重视程度、缺乏科学合理的阅读推广工作体系、缺乏较强的实践经验等，导致在实际工作中缺少一定的指导和支持，使得图书馆阅读推广活动开展较为困难。其次，由于缺乏科学合理的阅读推广理论指导，导致在实际工作中仍然采用较为传统的管理方式和手段，不利于激发图书馆员工的工作热情和积极性。最后，由于缺乏科学合理的阅读推广理论指导，导致在实际工作中仍然采用较为传统的管理方式和手段，使得图书馆在开展阅读推广工作过程中，缺乏一定的创新意识，不利于对图书馆员工进行有效激励和培养，从而影响图书馆在阅读推广方面的发展。3.2 缺乏足够的阅读推广理论知识 目前，在阅读推广过程中，图书馆依然没有充分意识到阅读推广理论知识的重要性，缺乏一定的理论指导。在我国图书馆事业发展过程中，阅读推广活动开展的效果与质量受到一定限制，根本原因就是图书馆缺乏对阅读推广理论知识的重视8。通过大量调查研究发现，阅读推广理论知识缺失是导致我国图书馆事业发展滞后的主要原因。我国图书馆事业发展过程中，缺乏对阅读推广理论知识的重视，这就使得在开展阅读推广活动时没有科学的指导，无法有效指导读者进行合理的阅读。另外，由于我国图书馆事业发展过程中缺乏对阅读推广理论知识的重视，所以也导致其无法充分发挥自身职能。3.3 缺乏有效的阅读推广方法 在新时代背景下，图书馆开展阅读推广工作，必须要积极创新工作思路和方法，及时转变传统的工作观念，提高图书馆的服务水平，但是从实际情况来看，当前很多图书馆在开展阅读推广工作时仍然采用传统的服务理念和服务模式，缺乏有效的阅读推广方法。例如在开展阅读推广活动时，很多图书馆都是以简单的宣传或者是举办一些阅读活动作为主要内容，并没有根据自身的实际情况以及读者的实际需求来进行阅读推广活动的开展，很少有图书馆能够主动积极地组织开展一些与读者息息相关的活动，例如组织一些读书会、讲座或者是开展一些读书会分享会等。另外，很多图书馆在开展阅读推广活动时，都是以工作人员为主要的参与对象，但是工作人员在进行阅读推广活动时，缺乏与读者的沟通和交流，对读者的需求了解不够全面，也不能准确地把握读者的实际情况，使得阅读推广活动效果大打折扣。3.4 缺乏足够的资金投入 图书馆是一个特殊的服务机构，是人类文化知识的集中地，具有图书借阅、参考咨询、资料存储、展览展示等功能，其中，阅读推广活动是图书馆服务的重要内容。在新时代，人们对于阅读的要求越来越高，这就需要图书馆不断进行阅读推广活动，满足人们对知识的需求。虽然我国图书馆在开展阅读推广活动时采取了一定措施，但并没有将其纳入到图书馆日常工作中来，因此，图书馆想要得到快速发展，就必须提高自身的资金投入，从国家层面对图书馆阅读推广活动给予一定支持，不仅可以减少图书馆在资金方面的压力，而且能够提高图书馆自身的建设质量，促进我国公共文化服务体系的不断完善。3.5 缺乏专业的阅读推广人才 随着新媒体时代的到来，读者的阅读习惯和阅读方式都发生了一定变化，图书馆需要不断更新服务理念，提高服务质量，提升服务水平，从而适应新时代读者的阅读需求。但是目前我国图书馆阅读推广活动中还存在着一系列问题，其中最明显的就是缺乏专业的阅读推广人才。由于我国图书馆事业发展历史较短，工作人员队伍整体素质不高，缺乏专业的阅读推广人才。图书馆工作人员长期从事其他工作，对阅读推广中文科技期刊数据库（全文版）图书情报 99 活动缺乏深入研究和实践经验，在开展阅读推广工作时容易出现一些问题。在新媒体时代背景下，读者对信息获取的渠道更加多样化和多元化。4 新时代加强图书馆阅读推广理论构建的有效策略 4.1 建立图书馆阅读推广理论研究机制 在图书馆阅读推广实践过程中，图书馆管理层要认识到阅读推广工作的重要性，将理论研究和实践推广作为重要内容，建立阅读推广理论研究机制，对图书馆阅读推广实践活动进行系统梳理和总结，对图书馆阅读推广工作的现状、问题以及发展趋势进行深度分析，从理论层面研究新时代图书馆阅读推广的发展规律、发展趋势以及未来发展方向等，为图书馆阅读推广工作提供强大的理论支撑9。具体来说，图书馆可以从以下三个方面来加强理论研究：首先，要将理论研究与实践工作相结合。理论研究与实践工作之间的关系是相互促进的，一方面要重视实践活动的指导意义，另一方面要将实践活动的经验进行总结提炼，并将其上升到一定层次，通过理论研究指导实践工作。在建立图书馆阅读推广理论研究机制时，要对新时代背景下的图书馆阅读推广工作进行深入分析和系统梳理，从图书馆阅读推广工作的理念、机制、服务、路径等多个层面对其进行分析和总结，并从相关文献资料中汲取经验和教训。其次，要加强与相关高校、科研机构以及其他社会组织的合作。高校和科研机构是重要的人才培养基地，也是图书馆阅读推广活动开展的主要力量。高校和科研机构能够为图书馆提供优质资源，并能够为读者提供丰富多样的文化服务。最后，要建立健全图书馆阅读推广理论研究机制，积极吸引社会各界人士的广泛参与，并充分发挥出社会组织在图书馆阅读推广理论构建中的重要作用。图书馆阅读推广理论研究机制的建立，能够促进图书馆阅读推广工作的全面、系统开展。因此在建立图书馆阅读推广理论研究机制时可以采取高校与科研机构合作的方式。例如通过与高校合作开展文献调研、文献整理等工作，通过与科研机构合作开展课题研究等。4.2 不断加强对图书馆阅读推广理论的研究 图书馆阅读推广理论是图书馆开展阅读推广工作的重要指导理论，是推动图书馆阅读推广工作持续发展的重要保障。为此，图书馆在开展阅读推广工作时，需要结合自身发展实际和用户需求，加强对图书馆阅读推广理论的研究，从而推动图书馆阅读推广工作的顺利开展。首先，要积极建立和完善图书馆阅读推广理论研究体系，提高图书馆阅读推广理论研究水平。在新时代背景下，不断加强对图书馆阅读推广理论的研究，是推动图书馆阅读推广工作顺利开展的重要保障，也是有效提升图书馆阅读推广效果的关键因素。为此，需要从多个角度入手，建立和完善的图书馆阅读推广理论研究体系，通过加强对图书馆阅读推广理论进行深入研究和探讨，为图书馆开展阅读推广工作提供坚实的理论支撑。其次，要建立和完善具有针对性、科学性的图书馆阅读推广理论体系。在新时代背景下，针对不同类型的用户群体开展有针对性、科学性的图书推荐活动和图书宣传活动；通过举办优秀图书推荐活动、优秀读者评选活动等形式，促进广大读者形成良好的读书氛围和行为习惯；通过举办征文比赛、图书推荐等形式提高广大读者的参与度和积极性。最后，要加强对读者需求研究工作。在新时代背景下，不断加强对读者需求的研究工作对于推动图书馆开展高质量、高效率、高效益的阅读推广工作具有重要意义。为此，需要针对不同类型读者群体开展有针对性、科学性的图书推荐活动和图书宣传活动；通过举办读书交流会等形式促进读者之间开展广泛交流。4.3 创建图书馆阅读推广的新理念 阅读推广理念是阅读推广活动的灵魂，是新时代图书馆阅读推广理论构建的核心所在10。图书馆要树立科学、理性的阅读推广理念，以读者为本，为读者提供更多更好的阅读服务，提高读者的阅读能力。同时，也要坚持开放、包容、创新、共享的理念，促进图书馆事业的发展。一是在推广过程中要坚持开放理念。图书馆要敞开大门，与社会各界进行广泛合作和交流，共同推进全民阅读的深入开展。在建立合作关系时，要积极寻求社会力量的支持，通过社会各界力量共同推动全民阅读的深入开展。图书馆应该接纳各种不同的观点和建议，让不同观点和建议充分表达出来，不能因为某一种观点和建议与主流思想相悖就予以排斥；同时也不能因为某一种观点和建议是错误的中文科技期刊数据库（全文版）图书情报 100 就予以否认。二是图书馆应该引导读者在阅读过程中发表自己对书籍、对知识、对问题以及对社会的看法；同时也要尊重读者提出的意见和建议。图书馆在开展阅读推广活动时，应该鼓励读者积极参与进来；同时也要引导读者将自己宝贵的时间进行共享；还可以与社会上其他组织和机构进行合作、交流和合作；也可以联合其他社会机构、媒体等共同开展活动。4.4 加大资金投入力度，提升图书馆阅读推广 加大资金投入力度，不仅能够推动图书馆阅读推广工作的进一步发展，而且能够充分保障其可持续发展。一是要加强宣传力度，通过广播、电视、报纸、网络等多种媒体形式，在全社会范围内宣传图书馆阅读推广工作的意义和价值，广泛吸引社会各界人士参与到图书馆阅读推广工作中来。二是要加强宣传力度，通过举办主题讲座、论坛等形式，深入开展阅读推广活动。三是要加强宣传力度，充分利用各类媒体平台开展全方位宣传工作，通过发放传单、张贴海报、播放视频等方式，向广大群众宣传图书馆阅读推广的意义和价值，使社会各界人士意识到图书馆阅读推广工作的重要性。四是要加强宣传力度，通过举办丰富多彩的阅读活动吸引社会各界人士参与到图书馆阅读推广工作中来，使更多的群众了解图书馆阅读推广工作的重要意义。4.5 加强图书馆阅读推广队伍的建设 首先，应从制度上予以保障，在图书馆的管理机制中，要以图书馆馆长为核心，在各部门设立相关的岗位职责，并对阅读推广人员进行明确划分，并且要明确各岗位之间的工作内容，确保各岗位职责之间能够相互协作、配合，同时也要对图书馆阅读推广人员进行有效管理，促使其能够充分发挥自身的价值。其次，应定期组织专业知识培训，通过加强阅读推广人员的业务能力和专业素质水平提升图书馆整体服务水平。再次，应在图书馆内部建立一支专业化、高素质的阅读推广队伍，这支队伍要具备专业的知识素养和一定的职业技能，从而能够高效、高质地开展阅读推广活动。最后，图书馆阅读推广人员要在开展阅读推广活动时注重发挥自身的主观能动性，及时对活动过程中出现的问题进行总结和归纳，并将其记录下来供其他读者学习参考。5 结论 在新时代背景下，随着互联网技术的不断发展，图书馆阅读推广活动更加科学化、系统化，且对阅读推广工作人员的专业能力和职业素养提出了更高的要求。从当前图书馆阅读推广工作实际情况来看，其工作内容复杂、活动形式多样、社会参与度不高等问题较为突出。因此，相关部门需要对图书馆阅读推广工作给予充分重视，不断提升图书馆阅读推广的质量与效果，以更好地服务于社会大众。而为了切实提升图书馆阅读推广活动的质量与效果，相关部门还需加强图书馆阅读推广理论构建，并通过理论构建来指导实践工作开展，最终实现提升图书馆阅读推广水平的目标。参考文献 1侯晓.基于价值链嵌入的高校图书馆慕课阅读推广创新策略研究J.图书馆工作与研究,2023(3):19-24.2仉小虎,李秀霞.高校图书馆微媒体用户深阅读行为 影 响 因 素 研 究 J.山 东 图 书 馆 学刊,2023(1):54-62.3叶盛.基于智慧文旅的图书馆阅读推广模式与策略研究J.图书情报研究,2023,16(1):87-93.4范并思.从阅读到全民阅读:图书馆阅读推广的理论逻辑J.图书馆建设,2022(6):44-52.5吴海春,林志益.多源数据融合驱动的图书馆智能化 阅 读 推 广 平 台 设 计 J.河 北 科 技 图苑,2022,35(6):61-66.6蒋燕.“深阅读”作为图书馆阅读推广的方向以 张 家 港 市 图 书 馆 为 例 J.新 世 纪 图 书馆,2022(11):50-55.7赵霞,赵丽梅.全民阅读视域的阅读推广价值研究J.图书馆研究,2023,53(01):71-76.8孙鹏,王宇,李天硕.我国大学图书馆阅读推广评价研究J.图书馆工作与研究,2023(1):14-20.9潘俊彤.图书馆阅读推广创意管理模式建设J.图书馆杂志,2022,41(9):78-84.10雷勇.全民阅读背景下公共图书馆服务效能提升策略研究J.图书馆,2022(8):99-104.作者简介：作者简介：黄佳（1984），天津图书馆，馆员，阅读推广和读者服务。