2023年春人教版五年级英语下册全册课件.ppt

人教版五年级 （下册)全册课件精品Unit1MydayPartALet stalk 通常；一般在-（时间）I usually eatbreakfast at _.Whendoyou?你什么时候吃早饭？Whendoyou？Iusuallygetupat6:30.getupWhendoyou?eatbreakfastIusuallyeatbreakfastat7:30.Whendoyou?domorningexercisesIusuallydomorningexercisesat9:30.Whendoyou?playsportsIusuallyplaysportsat3:30.Whendoyou?Iusuallyeatdinnerat6:45.eatdinnerWhendoyou?eatbreakfastdomorningexerciseshave.classplaysportseatdinnerIusually_at_.Who can ask me:PedroSpain西班牙timetablefinishclass放学、下课WhendoesPedrofinishclassinSpain?Watch and answer.（看视频回答问题）At1o clock.Read and fill in the blanks.（读课文，填表格）finishclassinthemorningat1:00gobacktoschoolafterlunchat2:30startclassintheafternoonat3:00eatdinnerat9:30or10:00Pedro sTimetableWatch and read.（看视频，跟读课文。注意模仿语音语调）Role-play reading（分角色朗读课文，注意模仿语音语调）Unit2MyfavouriteseasonPartALet stalk&learnspringsunny,windyandwarmTherearebeautifulflowerseverywhere.Ilikespringbest.Ioftengoonapicnicwithmyfamily.summerhotandsunnygoswimmingIcaneveryday.fall(美)windyandcoolautumn(英)pickapples/pearsIcaninautumn.wintercold,windyandsnowymakeasnowmanIcanwithmyparents.Pair-work-Whichseasondoyoulikebest?-Ilikespring/summer/autumn/winter.Itiswarm/hot/cool/cold.Howaboutyou?-IlikeItiswarm/hot/cool/cold.Which season do you like best?Why do you like?Because I can go hikingfly kitesgo fishing go on a picnic plant trees/flowers Why do you like spring?Because I can Why do you like summer?Because I can go swimmingeat ice-creameat a lot of fruits pick applesfly kitesgo fishing go on a picnicWhy do you like fall/autumn?Because I canmake a snowmanplay with snowWhydoyoulikewinter?BecauseIcanA:Why?B:It salways(总是)A:Whichseasondoyoulikebest?你最喜欢哪个季节?B:Ilikebest.我最喜欢季。Ican为什么？它总是我可以Which season do you like best?/I like best.Its I canspringwindy and warmsummer sunny and hotfall windy and coolwinter windy and cold-Whichseasondoyoulikebest?-IlikeSpring/summer/fall/winter.Itiswarm/hot/cool/cold.likes.best.Its.如：Zoomlikeswinterbest.Its.Unit3MyschoolcalendarPartALet slearnMON.TUE.WED.THU.FRI.SAT.SUN.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31April8My birthday is in April.MON.TUE.WED.THU.FRI.SAT.SUN.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31April5Tomb sweeping Day(清明节)is in April.Easter party(复活晚会)MON.TUE.WED.THU.FRI.SAT.SUN.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31April5Easter Day(复活节)is in April,too.Tomb sweeping Day(清明节)is in April.New Years Day1月1日(元旦)一月 Winter vacation（寒假）Spring Festival(春节)二月 Winter vacation(寒假)Tree Planting Day3月12日(植树节)Womens Day3月8日(妇女节)三月April Fools Day4月1日(愚人节)四月Easter party(复活晚会)sport meet(运动会)Tree Planting Day May Day5月1日(劳动节)五月 Mothers Day(母亲节)singing contest(歌咏比赛)school trip(学校组织的郊游)school trip(学校组织的郊游)singing contest(歌咏比赛)Childrens Day6月1日(儿童节)六月 Fathers Day (父亲节)January 1st1月1日 New Years DayMay 1st 5月1日 May DayJune 1st 6月1日 Childrens Day Tree Planting DayMarch 12th3月12日 March 8th Womens Day(妇女节)singing contest (合唱比赛)Childrens Day(儿童节)May June 1st A.我的生日在五月。1.When is New Years Day?B.植树节在三月。2.Easter is in April.C.新年在什么时候？3.My birthday is in May.D.复活节在四月。4.Tree Planting Day is in March.说说你最喜欢的月份，原因是什么？（可以是自己、父母或朋友的生日，也可以说是因为某个节假日）I like May best.May birthday is in May Unit3MyschoolcalendarPartBLet slearn七月summer vacation 暑假八月summer vacation 暑假 Teachers Day 9月10日(教师节)九月 Mid-Autumn Day农历八月十五(中秋节)Teachers Day 9月10日(教师节)When is Teachers Day?Its usually in September.Mid-Autumn Day农历八月十五(中秋节)mooncakes月饼When is Mid-Autumn Day?Its usually in September.Ill eat mooncakes with my family.Chinas National Day10月1日(国庆节)十月 Chinas National Day 10月1日(国庆节)When is the Chinas National Day?Its in October.Lets practise！When is sports meet?Its in _.When is National Day?Its in _.When is American Thanksgiving Day?_.American Thanksgiving Day (感恩节)American Thanksgiving Day (感恩节)十一月Christmas Day12月25日(圣诞节)Christmas Day12月25日(圣诞节)十二月When is Christmas?_.Unit4WhenisEaster？PartA-Let slearnspecial(特别的)Therearesomespecial(特别的)daysinApril.MON.TUE.WED.THU.FRI.SAT.SUN.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31AprilApril Fools Day(愚人节)is in April.1Its on April 1st this year.AprilMON.TUE.WED.THU.FRI.SAT.SUN.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 305Tomb sweeping Day(清明节)is in April.Its on April 5th.MON.TUE.WED.THU.FRI.SAT.SUN.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31April5Easter Day(复活节)is in April,too.Its on April 5th this year.5.15.1When is May Day?Its on May 1st.When is Mid-Autumn Day?Its on August 15th.When is the sports meet?Its on September 1st.10.110.1When is National Day?Its on _.October 1stWhen is Christmas?_.Its on December 25th1.11.1When is New Years Day?_.Its on January 1st4.14.1_.Its on April 1stWhen is Fools Day?Answer Its on October 1st.Its on April 1st.Its on December 25th.Its on January 1st.Unit4WhenisEaster？PartB-Let slearn8.18.1When is your birthday?My birthday is on August 1st.When is your birthday?My birthday is on August 12th.When is your birthday?My birthday is on January 21st.Lets practise！10.2010.20When is your birthday?My birthday is on _.6.66.6When is your birthday?_.Answer October 20thMy birthday is on June 6th.Unit5Whosedogisit？PartALet stalkLet stryart showWhich is Johns picture?Let stalkWhat colour is Chen Jies picture?Its Zhang Pengs.Whose is the picture of Beijing?Yellow.Whose is the picture of Shanghai?Its Wu Yifans.课文跟读Askandfindout.四人一组，仿照例句重新编写对话，并表演出来吧！Whosedogisthis?It sMike s.Whose CDs are those?They are Janes.Unit5Whosedogisit？PartBLet stalkLet stry1.Lookandanswer.Whereisthedog?2.Listenandtick.Whereisthedog?我会认真阅读Let stalk中的对话,边读边画出答案：1.WhereisFidonow?2.Ishedrinkingwater?3.Whatishedoing?He sinthekitchen.No,heisn t.He seating.（自学2分钟，两人一组交流2分钟。）Learningtips（自学提示）组内讨论不懂的地方，并向他人寻求帮助。Lookandsay模仿课本P51Sam和ChenJie的对话,两人一组进行问答练习。至少询问两个问题。Unit6Workquietly！PartALet slearnlistentomusicreadabookwashtheclothesplayping-pongplaythepipawatchTV WhatisChenJiedoing?Sheisdoingmorningexercises.WhatisChenJiedoing?SheishavingEnglishclass.WhatisChenJiedoing?Sheiseatinglunch.WhatisChenJiedoing?Sheisreadingabook.WhatisChenJiedoing?Sheislisteningtomusic.doingmorningexerciseshavingEnglishclasseatinglunchreadingabooklisteningtomusicWhat is she doing?Sheisdrawingpictures.What is she doing?Sheiswashingtheclothes.Whatishedoing?Heisplayingthecomputer.Whataretheydoing?Theyareeatingdinner.一、单项选择：()1.Ioften_musicontheweekend.I m_musicnow.Aplay,playingBplay,playCplaying,play()2.Look!Mary_abook.AreadingBreadCisreading()3.I_dinnerwithmyfamilynow.AeatBameatingCiseating()4.-Whatarethe_doing?-They redoinghomework.AstudentBstudentsCboy()5.-What_youoftendoontheweekend?-Ioften_football.AaredoingBdoplayingCdoplay Theyarerunning.Theyareeatingdinner.Heisdoingmorningexercises.Theyareplayingping-pong.Heisreadingabook.Heislisteningtomusic.二、LookandwriteUnit6Workquietly！PartBLet stalk&Let slearnLet stryListen and circle.Let stalk观看对话，说出其中出现的关于图书馆规定的句子。你还知道哪些图书馆的规定？Let stalk1.What can John do?He can show Tom the English books.2.Can Tom read the English books here?Yes,he can.3.What will Tom do?He will keep his desk clean.Match,say and act.Work quietly!Talk quietly!Keep your desk clean!Lets learn.PresentationTalk quietly.Lets learn.Keep your desk clean.1、分角色朗读出对话。2、两人一组，试着表演出来。根据自己的情况，选择来做吧！Role playTry to make it!S1:My name is _.Whats your name?S2:Shh._.Im _.I can show you the _ books.S1:Thanks.S2:Here you are.S1:OK.Can I read the books here?S2:Yes.Of course.S1:Anything else?S2:Yes._.S1:OK.I will.Thanks.公共场合的行为规范：Talk quietly.Keep your desk clean.赠送以下课件赠送以下课件这是什么？这是什么？2828*枣核枣核你怎么记住你怎么记住“核核”字？字？“核核”字可以怎么组词？字可以怎么组词？识记识记“核核”字。字。枣核、果核、核心、核电站、核武器枣核、果核、核心、核电站、核武器亥亥木木核核子子孩孩口口咳咳讠讠该该刂刂咳咳你能找出你能找出“核核”字的字的形近字朋友吗？换上形近字朋友吗？换上不同的偏旁能不同的偏旁能“变出变出”新字吗？新字吗？课文题目里所说的枣核可不是你们刚课文题目里所说的枣核可不是你们刚才看到的图片上的枣核，而是一个像枣核才看到的图片上的枣核，而是一个像枣核一样大小的人，他的名字叫枣核。看到课一样大小的人，他的名字叫枣核。看到课文的题目，你想知道什么？文的题目，你想知道什么？要是在要是在“枣核枣核”前面加个字，你要加前面加个字，你要加什么？什么？初读课文初读课文 （1 1）自由读课文并标注段落，遇到不）自由读课文并标注段落，遇到不认识的字，可以借助认识的字，可以借助“拼音朋友拼音朋友”，争取把，争取把课文读正确。课文读正确。（2 2）听范读音频，纠音。）听范读音频，纠音。（3 3）再读课文。）再读课文。（4 4）分自然段朗读课文。）分自然段朗读课文。朗读要求和提示：朗读要求和提示：本课出现的生字新词多读几遍。本课出现的生字新词多读几遍。课文中读不通的地方多读几遍，做到课文中读不通的地方多读几遍，做到正确朗读课文。正确朗读课文。学习字词学习字词夫妻夫妻 爹娘爹娘 枣核枣核 勤快勤快qqdidi说一说：这几个词语之间有什么联系？说一说：这几个词语之间有什么联系？有一对夫妻没有孩子，后来终于有了有一对夫妻没有孩子，后来终于有了一个枣核大小的孩子，他们就给孩子取名一个枣核大小的孩子，他们就给孩子取名叫叫“枣核枣核”。“爹娘爹娘”就是指的这对夫妻就是指的这对夫妻有了孩子后孩子对他们的称呼。这个枣核有了孩子后孩子对他们的称呼。这个枣核很勤快，天天干活。很勤快，天天干活。官府官府 衙役衙役 官粮官粮 折腾折腾 衙门，旧时称官衙门，旧时称官署为衙门；衙门里的署为衙门；衙门里的差役就是衙役。差役就是衙役。官粮是指旧时向官府官粮是指旧时向官府交纳的税粮。交纳的税粮。折（折（）叠）叠（）折腾）折腾（）折本）折本zhzh 折折zhzhshsh 课文中谁折腾谁？课文中谁折腾谁？枣核折腾衙役；官府折腾老百姓。枣核折腾衙役；官府折腾老百姓。请你用请你用“折腾折腾”再说一句话。再说一句话。哭闹的弟弟折腾得妈妈一夜没有睡好。哭闹的弟弟折腾得妈妈一夜没有睡好。扶犁扶犁钱褡钱褡惊堂木惊堂木犁犁“犁犁”是干什么用的？是干什么用的？犁田犁田形声字，上形声字，上声下形。声下形。犁犁扶犁扶犁钱褡钱褡惊堂木惊堂木 衣字旁，跟衣衣字旁，跟衣物相关。这里指装物相关。这里指装钱物的口袋。钱物的口袋。钱褡钱褡钱褡钱褡 惊堂木也叫醒木，也有叫界方和抚尺的。惊堂木也叫醒木，也有叫界方和抚尺的。一块长方形的硬木，有角儿有棱儿，使用者一块长方形的硬木，有角儿有棱儿，使用者用中间的手指夹住，轻轻举起，然后在空中用中间的手指夹住，轻轻举起，然后在空中稍停，再急落直下。古时县官举起惊堂木拍稍停，再急落直下。古时县官举起惊堂木拍于桌上，起到震慑犯人的作用，有时也用来于桌上，起到震慑犯人的作用，有时也用来让堂下若干人等安静下来。让堂下若干人等安静下来。惊堂木惊堂木这个词语出现在课文的哪一句中？请你这个词语出现在课文的哪一句中？请你找出来读一读。联系上下文，理解找出来读一读。联系上下文，理解“善善罢甘休罢甘休”是什么意思。是什么意思。善罢甘休善罢甘休 善：好好地；甘：情愿，乐意；罢、休：善：好好地；甘：情愿，乐意；罢、休：停止，了结。心甘情愿地罢休。指好好地了停止，了结。心甘情愿地罢休。指好好地了结纠纷，不再使事态持续下去。结纠纷，不再使事态持续下去。善罢甘休善罢甘休默读课文，想想课文每个部分讲了什么。默读课文，想想课文每个部分讲了什么。再读课文再读课文要求：要求：默读要有一定的速度，不出声、不动默读要有一定的速度，不出声、不动唇，不指读。要求唇，不指读。要求5 5分钟内完成全篇阅读。分钟内完成全篇阅读。课文主要内容：课文主要内容：u第一部分（第第一部分（第1 1自然段）：自然段）：“枣核枣核”名字名字的由来。的由来。u第二部分（第第二部分（第2 23 3自然段）：夫妻两人为自然段）：夫妻两人为长不大的枣核发愁，但枣核很勤快，学了长不大的枣核发愁，但枣核很勤快，学了很多本领。很多本领。u第三部分（第第三部分（第4 41313自然段）：一年大旱，自然段）：一年大旱，衙役把庄稼人的牛、驴都牵走了，枣核趁衙役把庄稼人的牛、驴都牵走了，枣核趁着天黑用计把牛、驴赶回了村子。县官和着天黑用计把牛、驴赶回了村子。县官和衙役们不肯善罢甘休，把枣核带回县衙治衙役们不肯善罢甘休，把枣核带回县衙治罪，在大堂上，小巧灵活的枣核反而巧妙罪，在大堂上，小巧灵活的枣核反而巧妙地惩治了县官，然后大摇大摆地回家了。地惩治了县官，然后大摇大摆地回家了。读了课文后，你觉得枣核是个怎样的孩子？读了课文后，你觉得枣核是个怎样的孩子？枣核是一个既勤劳又聪明的孩子。枣核是一个既勤劳又聪明的孩子。自由朗读你感兴趣的部分。自由朗读你感兴趣的部分。读相关片段，感受枣核的聪明。读相关片段，感受枣核的聪明。衙役们之所以没有发现他，是因为衙役们之所以没有发现他，是因为枣核很小，整个人可以钻进驴耳朵里。枣核很小，整个人可以钻进驴耳朵里。等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦蹦到驴耳朵里，蹦蹦到驴耳朵里，“哦喝！哦喝！哦喝！哦喝！”大大声吆喝着赶驴。声吆喝着赶驴。枣核是怎么戏弄衙役们的？枣核是怎么戏弄衙役们的？衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。哈大笑。从铁链缝里蹦出来，嘲笑衙役。从铁链缝里蹦出来，嘲笑衙役。多音字多音字县官鼻子都气歪了，脸涨得通红，嚷县官鼻子都气歪了，脸涨得通红，嚷道：道：“多加几个人，多拿几条棍，给多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打！我狠狠地打！”zhzh nn涨涨最后挨打的是谁？最后挨打的是谁？枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。胡子上，抓着胡子荡秋千。衙役一棍衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。巴骨啦，把县官的牙都打了下来。读了这些句子，你还认为枣核小吗？读了这些句子，你还认为枣核小吗？不小，有大勇气，有大智慧，有不小，有大勇气，有大智慧，有大能力。大能力。大能力大能力交流复述交流复述小组合作讨论：我们学过的提示故事小组合作讨论：我们学过的提示故事主要内容的方法有哪些？主要内容的方法有哪些？表格、示意图、关键词、关键句、表格、示意图、关键词、关键句、时间变化、地点变化、人物关系等。时间变化、地点变化、人物关系等。选用你喜欢的方法，完成内容提示。选用你喜欢的方法，完成内容提示。方法一：表格法。方法一：表格法。内容内容人物表现人物表现衙役衙役枣核枣核县官县官牵走牲口牵走牲口智赶牲口智赶牲口勇担责任勇担责任智惩县官智惩县官方法二：关键词法。方法二：关键词法。天一亮天一亮白天白天到了晚上到了晚上方法三：关键句法。方法三：关键句法。A.A.夫妻俩欢喜得很，给孩子起了个名叫夫妻俩欢喜得很，给孩子起了个名叫“枣核枣核”。B.B.枣核不光勤快，也很聪明。枣核不光勤快，也很聪明。班级班级“擂台赛擂台赛”：小：小组间复述故事。组间复述故事。集体交流点评。集体交流点评。声音声音洪亮洪亮语速适语速适中中故事故事完整完整表达表达流畅流畅恰当运用表情、动作恰当运用表情、动作拓展延伸拓展延伸 枣核大摇大摆地离开了县衙，此时枣核和枣核大摇大摆地离开了县衙，此时枣核和县官的心情会是怎样的？试着描述一下。县官的心情会是怎样的？试着描述一下。想象一下，聪明的想象一下，聪明的枣核帮助村民们还干了枣核帮助村民们还干了哪些有意义的事？请你哪些有意义的事？请你写下来。写下来。小枣核不畏强暴，与县官和衙役斗智斗小枣核不畏强暴，与县官和衙役斗智斗勇。别看有些人渺小不足道，但是他们身上勇。别看有些人渺小不足道，但是他们身上却有巨大的能量。课后把这个故事讲给家人却有巨大的能量。课后把这个故事讲给家人听，再去读一些斗智斗勇的故事。听，再去读一些斗智斗勇的故事。结构梳理结构梳理枣枣核核外表外表枣核一样大枣核一样大内在内在勤快：扶犁勤快：扶犁 赶驴赶驴 打柴打柴聪明：智聪明：智斗县衙斗县衙起因：衙役牵走牛、驴起因：衙役牵走牛、驴经过：枣核赶回牛、驴经过：枣核赶回牛、驴高潮：枣核智斗县官高潮：枣核智斗县官结局：枣核安然无恙结局：枣核安然无恙聪聪明明勇勇敢敢