部编人教版二年级语文上册期末测试卷及答案【可打印】.doc

部编人教版二年级语文上册期末测试卷及答案【可打印】
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 读拼音，写词语。
hái zi wá wa hǎi yáng zhī shi

tián dì gōng zuò yǎn jing rú guǒ

二、 我会比，我会组词。
哭（_________） 探（_________） 摇（_________） 脱（_________）
枯（_________） 深（_________） 遥（_________） 说（_________）
未（_________） 浇（_________） 静（_________） 冈（_________）
为（_________） 烧（_________） 净（_________） 刚（_________）

三、 我会认一认,填一填。
1.“省”字是________结构，部首是________，可以组词为________。
2.“央”字的笔顺是________________________，读音是________。
3.“老”字是________结构，第六笔是________，可以组词为________。

四、 读一读，连线。
只有天在上 遗恨失吞吴
日出江花红胜火 青松挺且直
大雪压青松 更无山与齐
江流石不转 春来江水绿如蓝

五、 根据课文内容写一写，填一填。
①跳舞 ②睡觉 ③散步 ④ 江河 （填序号）
1．平常我在池子里（______），在小溪里（_____），在（_____）里奔跑，在海洋里（______），唱歌、开大会。
①挂住动物的皮毛 ②睡在太阳底下 ③ 降落伞 （填序号）
2．植物妈妈的办法可真多！蒲公英妈妈给孩子准备了（______），让孩子们乘着风出发；苍耳妈妈给孩子穿上了铠甲，（______）就能去田野、山洼；豌豆妈妈让孩子（______），孩子们就能蹦着跳着离开妈妈。大自然真是太神奇了！

六、 把下面的词语补充完整。
名山（____）（____） 山（_____）水（_____） 风景（____）（____）
（____）（____）虚传 （____）消（_____）散 一（____）独（____）
上有天堂，___________________。
桂林山水_____________。

七、 连词成句，并加上标点。
1．大摇篮 是 我们 原始森林 祖先的
________________________
2．小鸟 是 大树 家 温暖 的
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3．爱听 同学们 讲 老师 故事
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4．给 小明 裁缝 阿姨 尺寸 量了
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八、 同步阅读。
画画的故事
上小学二年级的时候，美术老师常常让我们自由画画。
“画什么都可以。”老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。他画得真妙啊！一头浸在水里洗澡的牛，尾巴上还停着一只苍蝇；花瓶里有三朵百合：一朵盛开，一朵含苞待放，一朵掉了一片花瓣在桌面上。
老师还画漫画：滑稽的小丑，戴面具的狮子，会走路的椅子。看着老师的画，大家都兴奋极了，吵着，嚷着：“老师画，老师画！”
“自己画！”老师把黑板擦干净，“高兴画什么就画什么。”
“不会画。老师，我们不会画。”
“怎么不会？动脑筋想，用眼睛看啦！”老师用不太标准的普通话说。
1．在括号里填上恰当的量词。
一（______）牛 一（______）苍蝇 一（______）花
2．用文中的词语填空。
滑稽的（______） 戴面具的（______）
3．美术老师是怎样让我们画画的？在文中用“ ”画出。

九、 看图写话。
观察下面的几幅图，把它们联系起来想象画面：这是什么季节？长颈鹿、蝴蝶和狮子在哪里？可能还有哪些动物？它们会发生什么故事呢？用几句话写下来，学习用上恰当的标点符号。（不会写的字用拼音代替）

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参考答案
1、孩子；娃娃；海洋；知识；田地；工作；眼睛；如果；

2、哭泣 探险 摇摆 脱下 枯萎 深浅 遥远 说话 未来 浅水 安静 井冈山 因为 烧烤 干净 刚才
3、上下 目 省份 yānɡ 半包围 乚 老师
4、

5、② ③ ④ ① ③ ① ②
6、大川 清 秀 如画 名不 烟 云 枝 秀 下有苏杭 甲天下
7、原始森林是我们祖先的大摇篮。 大树是小鸟温暖的家。 同学们爱听老师讲故事。 裁缝阿姨给小明量了尺寸。
8、
1． 头 只 朵
2． 小丑 狮子
3．“自己画！”老师把黑板擦干净，“高兴画什么就画什么。”“怎么不会？动脑筋想，用眼睛看啦！”老师用不太标准的普通话说。
9、示例：
春天到了，天气暖洋洋的，太阳公公在天上笑呵呵地看着大地上的一切。
森林里，长颈鹿慢慢从树林深处走了出来，它扭扭脖子又摇摇尾巴，仿佛在做运动。走着走着，它遇到了小狮子。小狮子笑眯眯地看着它说：“你也出来晒太阳了！”长颈鹿说：“对啊，漫长的冬天终于结束了！”它们一同来到草地上，只见有很多蝴蝶在飞舞！
过了一会儿，小兔子、小松鼠、小鸟、小袋鼠……都来了，它们高兴地迎接春天！

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