新人教版五年级科学下册期中测试卷(参考答案).doc

新人教版五年级科学下册期中测试卷（参考答案)
班级： 姓名：
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分

一、填空题。（共16分）
1、电磁铁的磁力大小与________、________、________有关。
2、南极圈和北极圈内经常会出现几个月看不到太阳的现象，我们把这种现象叫做_____，有时候几个月太阳不下山，我们把这种现象叫做________。
3、一年四季的变化是由于地球的________引起的。
4、物体比同体积的液体________，物体就下沉，比同体积的液体________，物体就上浮。
5、日晷是用________来计量时间的。
6、物体在水中排开水的体积叫做________。物体排开的水的体积越大，越容易_______。
7、________是产生昼夜交替现象的原因。
8、马铃薯在________中会沉，在________中会浮 ，相同体积的浓盐水比清水________。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、煮熟的汤圆会浮起来，这是因为汤圆的体积(    )了。
A．变大       B．变小      C．不变
2、物体对阳光反射和吸收与物体温度的关系是（   ）。
A．物体反射阳光的本领强，吸收的本领就弱，温度上升就慢
B．物体反射阳光的本领强，吸收的本领也强，温度上升就慢
C．物体反射阳光的本领弱，吸收的本领也弱，温度上升就慢
3、下列机械中，属于轮轴的是（   ）。
A．剪刀 B．镊子 C．盘山公路 D．方向盘
4、浮着的物体被拉到水中，受到的浮力大小等于（    ）。
A．重力 B．重力加拉力 C．重力减拉力
5、下列现象不会造成环境污染、破坏生态平衡的是（ ）。
A．毁林造田 B．生活中多用洗衣粉、清洁剂、香皂等
C．控制汽车尾气排放 D．植树造林
6、产生地震的主要原因是（   ）
A．地壳的运动 B．地下的温度太高 C．人类的活动
7、下列物体不具有弹力的是（   ）。
A．石头 B．拉开的弓 C．被拉长的橡皮筋
8、目前人类已经观测到太阳与银河系的中心相距约为（   ）。
A．3万光年 B．10万光年 C．3.84万光年 D．150亿光年
9、一天中阳光下物体的影子最短的时候是在（   ）。
A．早晨 B．正午 C．傍晚
10、下列物体放入水中会浮起来的是（ ）。
A．回形针 B．橡皮 C．蜡烛 D．石块
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、体操运动员在手上擦镁粉是为了增大摩擦，防止手从高低杠上滑落。（ ）
2、所有的金属都具有热胀冷缩的性质。（ ）
3、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体，都会受到水的压力。（ ）
4、潜望镜是利用了光的折射原理制成的。（ ）
5、轮轴被运用在生产生活中时，一定是省力的。（ ）
6、我们可以通过滴水孔的大小来调节泄水型水钟的滴水速度。（ ）
7、把教室墙壁刷成白色，是因为白色反射光的能力弱。（ ）
8、钢铁制造的大轮船可以浮在水面上，所以钢铁在水中是浮的。（ ）
9、月球跟我们的地球一样，可以种花养草。 （ ）
10、赤道附近终年炎热，南北两极附近终年寒冷，没有明显的四季变化。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、根据模拟降水量对土地的侵蚀的实验连线。
坡形土堆 云层
垂直的土壁 下雨
饮料瓶 山坡上的沟渠
喷水器喷水 地面径流
泥浆流到盆子里 土壤裸露的山坡
土堆上形成一些小坑 悬崖
五、实验探究题。（共16分）
1、今天科学老师带着同学们去实验室做“摆的快慢是否与摆绳长度有关”的实验，其他同学都很兴奋，唯独小军一脸无奈，因为上节科学课他没有认真听讲，现在不知道从何下手，同学们你能帮他完成这个实验吗？马上动手来做做看。
（1）实验名称：摆的快慢是否与摆绳长度有关。
（2）实验材料：三根长度不等的摆绳（长度分别是10厘米、20厘米、30厘米）、摆锤一个、记录表一份 、铁架一个、秒表一只、刻度尺一把。
（3）实验中需要改变的条件：_________ 。
（4）实验中不需要改变的条件：___________。
（5）实验步骤：第一步，记录各根摆绳在30秒内摆动的________，重复做3次。
第二步，分析整理记录表内的___，作出结论。
（6）实验结论：同一个摆，摆长越长，摆动越______，摆长越短，摆动越______。
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、食物在人体内是怎样被消化的？
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2、请举出五个生活中有益摩擦的实例。
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3、生活中你发现哪些地方有用电隐患？
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参考答案
一、填空题。（共16分）
1、铁芯的大小 线圈圈数 电流强度
2、极夜 极昼
3、公转
4、重； 轻
5、日影方向变化
6、排水量 浮
7、地球自转
8、清水 浓盐水 重
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、A
2、A
3、D
4、B
5、D
6、A
7、A
8、A
9、B
10、C
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、×
3、×
4、×
5、×
6、√
7、×
8、×
9、×
10、√
四、连线题。（共10分）
1、

五、实验探究题。（共16分）
1、
摆绳的长度 摆锤、摆幅 次数 实验数据（或者数字） 慢 快
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、食物的消化一是靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动，将食物研碎；二是靠唾液、胃液、肠液、胆汁、胰液等消化液的帮助，把食物变成可以吸收的成分。绝大部分营养在小肠内被消化吸收了。不能被消化吸收的食物残渣和代谢废物通过呼吸、排汗、大小便等途径被排出体外。
2、有益摩擦事例：举重运动员手上擦镁粉；鞋底的花纹；轮胎上的花纹；钩机的履带；下雪天汽车轮胎上拴的防滑链等等。
3、电路线有老化破损情况；使用用电器时，无人坚守等。

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