苏教版五年级科学下册期中考试题及答案一.doc

苏教版五年级科学下册期中考试题及答案一
班级： 姓名：
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分

一、填空题。（共16分）
1、比同体积的水________的物体，在水中________，比同体积的水________的物体，在水中________。
2、唾液里有一种促进食物消化的________，他能够把________分解成麦芽糖。
3、通过探究发现，雨水对土地具有__________作用。
4、太阳能热水器表面的集热管都涂上了________色，目的是为了吸收更多的太阳________和________。
5、热总是从温度较________的一端传向较________的一端。
6、各种物体只要________，就会发出声音，我想让声音停止必须设法让物体________。
7、液体温度计是根据________的性质制成的。
8、物体浸入水中的体积越少受到的浮力就越________。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、不会影响土壤被侵蚀的程度的因素是（   ）。
A．坡度大小   B．有无植被   C．闪电次数
2、下列（   ）现象是利用了空气的热胀冷缩原理。
A． 给自行车轮胎打气 B．水沸腾冒出气泡
C．热气球升空和下降 D．打开电风扇
3、同一时刻，阳光下不同物体的影子（ ）
A．长度相同 B．方向相同 C．形状相同
4、当小船静止地浮在水面时，它受到的浮力(   )它受到的重力。
A．大于 B．等于 C．小于
5、将烧热的岩石立即放入冷水中，反复几次后，岩石会（   ）。
A．变软 B．变硬 C．出现裂缝或迸裂
6、往大小、形状、颜色、厚薄相同的塑料杯、铁杯、陶瓷杯倒入相同温度的热水，5分钟后杯中水凉的最快的是（   ）
A．塑料杯 B．铁杯 C．陶瓷杯
7、当太阳高度较小时，太阳光是斜射的，地球上被照热的（　　　　）。
A．面积小，温度高 B．面积大，温度低 C．面积大，温度高
8、两根条形磁铁吸在一起成为一个更长的条形磁铁，这时更长的磁铁有（   ）磁极。
A．2个 B．3个 C．4个
9、下大雨时，河水往往是黄色的，是因为水中含有大量的（ ）。
A．小石子 B．黏土和细沙 C．腐殖质
10、将下列物体放置到清水中，一定能下沉的是（   ）。
A．石头 B．木块 C．萝卜
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、如果一个物体在水中是沉的，那它在食用油中也一定是沉的。（ ）
2、中游河床上一般堆积许多鹅卵石。（ ）
3、钩码在浓盐水和清水中都是沉的，说明钩码受到的浮力相同。（ ）
4、火箭喷气产生的与火箭运动方向相反的力叫反冲力。（ ）
5、植物和动物都可以是食物链的起点。（ ）
6、只要有光源存在，就能形成影子。（ ）
7、大量的开荒种地可以减少土地的侵蚀。（ ）
8、交流重在发表自己的意见，不必注重听取别人的意见。（ ）
9、一枚回形针在水中是沉的，两枚回形针穿在一起放入水中也是沉的。（ ）
10、不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、将下列现象与其形成的原因进行连线。

山体滑坡
地震
岩浆喷发

地面裂缝
火山喷发
海水腾空而起，烟柱冲天

地面下陷，形成湖泊
五、实验探究题。（共16分）
1、小明用右图的装置探究水是否具有热胀冷缩的性质。做法如下：在装置中装入红色的水，把烧瓶浸入热水中，观察细玻璃管中液柱的变化

1．在烧瓶口接一根细玻璃管的作用是（ ）。
A．只有玻璃管内的水才会热胀冷缩
B．玻璃管受外界温度的影响较小
C．能更明显地看到水的体积变化
2．烧瓶内装红水的作用是（ ）。
A．红水比清水更容易膨胀 B．红水看起来更清楚 C．红水不容易漏出
3．如果水具有热胀冷缩的性质，预计实验观察到的现象是__________。
4．把这个装置浸入两杯不同温度的水中，发现液柱的高低是不同的，请判断哪杯水的温度高？（ ）
A．液柱高的水的温度高 B．液柱低的水的温度高 C．无法判断
5．小明把一个塑料瓶敞开盖放在开水里烫一烫，然后盖紧瓶盖，再把塑料瓶从热水里拿出来，放在冷水里，塑料瓶会（ ）。
A．膨胀 B．变瘪 C．不变
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、食物在人体内是怎样被消化的？
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2、学校准备建体育馆，请你来设计。你打算用到哪些材料？为什么用到这些材料？请写出三种。
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3、写出3种动物保护自己的方式。
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参考答案
一、填空题。（共16分）
1、重 下沉 轻 上浮
2、酶 淀粉
3、侵蚀
4、深 光 热
5、高 低
6、振动 停止震动
7、液体热胀冷缩
8、越小
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、C
2、C
3、B
4、B
5、C
6、B
7、B
8、A
9、B
10、A
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、√
3、×
4、√
5、×
6、×
7、×
8、×
9、×
10、√
四、连线题。（共10分）
1、

五、实验探究题。（共16分）
1、
1．C
2．B
3．玻璃管里的液柱的高度上升
4．A
5．B
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、食物的消化一是靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动，将食物研碎；二是靠唾液、胃液、肠液、胆汁、胰液等消化液的帮助，把食物变成可以吸收的成分。绝大部分营养在小肠内被消化吸收了。不能被消化吸收的食物残渣和代谢废物通过呼吸、排汗、大小便等途径被排出体外。
2、建造体育馆用到的材料有水泥、钢筋、砖、玻璃、木头等，水泥、钢筋构成的框架结构承重能力强，用砖填补框架，比较坚固，门窗的玻璃能够提高室内的光亮度，门窗的制作离不开木头等。
3、变色龙是保护色，枯叶蝶是拟态，毒箭蛙是警戒色

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