苏教版四年级科学下册期中试卷(附答案).doc

苏教版四年级科学下册期中试卷（附答案）
班级： 姓名：
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分

一、填空题。（共20分）
1、我们生活中使用的电都是靠__________提供的，如 电池、发电机等。
2、在体积相同的情况下，较重的物体在水中容易_______，较轻的物体容易____。
3、要使我们的身体动起来仅靠________是不够的，还必须有________的参与。
4、用击打过的音叉轻轻触及水面时，可以看到音叉的振动引起_________。
5、车上有许多地方的表面做得很粗糙，比如轮胎表面、刹车片和坐垫，其实是为了_______摩擦力。
6、电路连接一般有_________和_________两种方式。
7、人体、大地和不纯净的水属于________，所以不能用湿布或湿手触摸电器和开关。
8、声音是由物体的__________产生的。
9、我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做_______。
10、可以用_________法测量肺活量，肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远，是因为此时小车具有（ ）。
A．轮子 B．能量 C．生物能
2、植物的什么担负着生产种子、繁殖新生命的任务？（ ）
A．花 B．种子 C．果实 D．根
3、水结冰后体积（ ）。
A．变小 B．变大 C．不变
4、在剪开的蚕茧里出现的皮是（ ）蜕下的。
A．蚕吐完丝变成蚕蛹时 B．蚕第一次起眠时 C．蚕第二次起眠时
5、开关闭合时，电路形成( )，所以灯亮了。
A．通路 B．断路 C．短路
6、下列情况不会造成空气污染的是（ ）。
A．植树造林 B．焚烧垃圾 C．汽车尾气 D．燃放烟花
7、体操运动员往手上擦镁粉是为了（ ）。
A．减小摩擦力 B．增大摩擦力 C．增大动力
8、（ ）不是自然界的声音。
A．风声 B．琴声 C．雷声
9、影响铁生锈的因素是（　　）
A．只有空气 B．只有水分 C．是空气和水分共同作用的结果
10、搬运物体时，在下面放上圆木，是为了（ ）。
A．增大摩擦力 B．减小摩擦力 C．防止物体损坏
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、用盐腌制一些食物可以长久不变质，用糖腌制也有相同的效果。（ ）
2、不能用湿抹布去擦带电的用电器｡（ ）
3、骨骼又硬又结实，可以生长。（ ）
4、降水量的单位是体积单位：毫升。（ ）
5、气球吹足气放开后的运动是没有规律的。（ ）
6、无花果比较特殊，它没有开花就可以结果实。 （ ）
7、在打雷时，我们总是先看到闪电后听到雷声。（ ）
8、小草是有生命周期的，大树可以长生不老。（ ）
9、管乐器一般由带孔的管子组成。（ ）
10、用手拿起放在地上的哑铃的时候，只有肌肉参与了活动。 （ ）
四、连线题。（共10分）
1、把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。
外耳道 将声波转化为振动
鼓膜 传递声波到中耳
听小骨 传递声波到内耳
耳蜗 将听觉信号传递到大脑
听觉神经 将振动转化为听觉信号
五、图形题。（共12分）
1、认真看图，准确填空。

六、简答题（每小题6分，共18分）
1、耳朵是怎样听到声音的？
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2、举例说明现代交通运输给我们的生活带来了哪些方便？
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3、夏天的时候，萧山经常出现雷雨天气，遇到打雷的天气时我们应注意些什么？
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参考答案
一、填空题。（共20分）
1、电源
2、下沉 上浮
3、骨骼 肌肉
4、水的振动
5、增大
6、串联 并联
7、导体
8、振动
9、声带
10、排水
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、B
2、A
3、B
4、A
5、A
6、A
7、B
8、B
9、C
10、B
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、×
2、√
3、√
4、×
5、√
6、×
7、√
8、×
9、√
10、×
四、连线题。（共10分）
1、

五、图形题。（共12分）
1、

六、简答题（每小题6分，共18分）
1、耳廓收集到的声波通过外耳道传递，引起鼓膜振动，再经听小骨振动传递给耳蜗，耳蜗内的液体将信号传递给听觉神经，听觉神经再传给大脑，便听到声音了。
答案】1、快速到达目的地 2、快速运输 3、扩大生活圈 4、方便大规模生产 5、缩短了时空距离，节省了出行费用。
3、不要躲在大树或电线杆下；尽量不要拨打、接听电话或使用电话上网,应拔掉电源和电话线及电视闭路线等。

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