苏教版四年级科学下册期中试卷(附答案).doc

苏教版四年级科学下册期中试卷（附答案）班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、我们生活中使用的电都是靠_提供的，如 电池、发电机等。2、在体积相同的情况下，较重的物体在水中容易_，较轻的物体容易_。3、要使我们的身体动起来仅靠_是不够的，还必须有_的参与。4、用击打过的音叉轻轻触及水面时，可以看到音叉的振动引起_。5、车上有许多地方的表面做得很粗糙，比如轮胎表面、刹车片和坐垫，其实是为了_摩擦力。6、电路连接一般有_和_两种方式。7、人体、大地和不纯净的水属于_，所以不能用湿布或湿手触摸电器和开关。8、声音是由物体的_产生的。9、我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做_。10、可以用_法测量肺活量，肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。二、选择题（每小题2分，共20分）1、从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远，是因为此时小车具有（ ）。A轮子B能量C生物能2、植物的什么担负着生产种子、繁殖新生命的任务？（ ）A花B种子C果实D根3、水结冰后体积（ ）。A变小 B变大 C不变4、在剪开的蚕茧里出现的皮是（ ）蜕下的。A蚕吐完丝变成蚕蛹时 B蚕第一次起眠时 C蚕第二次起眠时5、开关闭合时，电路形成( )，所以灯亮了。A通路B断路C短路6、下列情况不会造成空气污染的是（ ）。A植树造林B焚烧垃圾C汽车尾气D燃放烟花7、体操运动员往手上擦镁粉是为了（ ）。A减小摩擦力B增大摩擦力C增大动力8、（ ）不是自然界的声音。A风声B琴声C雷声9、影响铁生锈的因素是（）A只有空气 B只有水分 C是空气和水分共同作用的结果10、搬运物体时，在下面放上圆木，是为了（ ）。A增大摩擦力B减小摩擦力C防止物体损坏三、判断题（每小题2分，共20分）1、用盐腌制一些食物可以长久不变质，用糖腌制也有相同的效果。（ ）2、不能用湿抹布去擦带电的用电器（ ）3、骨骼又硬又结实，可以生长。（ ）4、降水量的单位是体积单位：毫升。（ ）5、气球吹足气放开后的运动是没有规律的。（ ）6、无花果比较特殊，它没有开花就可以结果实。 （ ）7、在打雷时，我们总是先看到闪电后听到雷声。（ ）8、小草是有生命周期的，大树可以长生不老。（ ）9、管乐器一般由带孔的管子组成。（ ）10、用手拿起放在地上的哑铃的时候，只有肌肉参与了活动。 （ ）四、连线题。（共10分）1、把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。外耳道 将声波转化为振动鼓膜 传递声波到中耳听小骨 传递声波到内耳耳蜗 将听觉信号传递到大脑听觉神经 将振动转化为听觉信号五、图形题。（共12分）1、认真看图，准确填空。 六、简答题（每小题6分，共18分）1、耳朵是怎样听到声音的？_2、举例说明现代交通运输给我们的生活带来了哪些方便？_3、夏天的时候，萧山经常出现雷雨天气，遇到打雷的天气时我们应注意些什么？_参考答案一、填空题。（共20分）1、电源2、下沉 上浮 3、骨骼 肌肉4、水的振动5、增大6、串联 并联7、导体8、振动9、声带10、排水二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、A3、B4、A5、A6、A7、B8、B9、C10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、图形题。（共12分）1、六、简答题（每小题6分，共18分）1、耳廓收集到的声波通过外耳道传递，引起鼓膜振动，再经听小骨振动传递给耳蜗，耳蜗内的液体将信号传递给听觉神经，听觉神经再传给大脑，便听到声音了。答案】1、快速到达目的地 2、快速运输 3、扩大生活圈 4、方便大规模生产 5、缩短了时空距离，节省了出行费用。3、不要躲在大树或电线杆下；尽量不要拨打、接听电话或使用电话上网,应拔掉电源和电话线及电视闭路线等。5 / 5