1、绪 论:中国历史文选课程之概说1.教材张大可,邓瑞全主编:中国历史文选,商务印书馆,2011年。“中国历史文选”是高等院校历史专业开设的一门很重要的专业基础课,其目的主要是培养学生阅读和使用我国古代文献典籍的能力。中国历史文选(第3版)(张大可、邓瑞全主编)是由来自全国45所高等院校的“中国历史文选”任课教师群策群力打造的精品教材,共十四个单元,选文内容包括经史子集四部典籍,以及民族文献、考古文献等,是一部历史文献总集型选本,生动地体现了历史学综合性与百科性的特点。每个单元内容又分为典籍概述、文章选讲、练习文选、通论。2.3.4.5.1、性质:重要的专业基础课。2、任务:对中国重要的历史文献基
2、本了解、具备一定的阅读和使用中国历史文献的能力。一、课程性质与任务6.二、历史与史料1、历史是已经过去了的事情与现实有时间上的距离。2、研究历史靠历史遗留下来的材料史料。史料包括文献材料和实物材料。中国历史文选课程涉及的主要是文献材料。7.8.9.汉马王堆帛书10.11.三、阅读中国史料的必备条件1、头脑中要树立古今语言文字有很大变化的观念(1)语音北朝民歌敕勒歌:敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。12.(2)语法“时不我待”(否定句中代词宾语的前置)“唯妇言是用”“唯我马首是瞻”(为强调宾语而宾语前置)“太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之”(定语后置)“何不
3、试之以足?”(壮语后置)13.“小姐”:地位低微的女性(宋元时)官僚富家未嫁少女(元代以后)年轻女子的通称(近代以来)从事色情业的女子(近几年)再比如“同志”。(3)语义14.(4)字型由繁到简,字型变化很大。礼禮 苏蘇 穷窮 爱愛 汉字简化的优缺点:便于书写;但表意性越来越差。15.一位台湾朋友说:汉字简化后,親不见,愛无心,產不生,厰空空,麵无麦,運无车,導无道,兒无首,飛单翼,湧无力,有雲无雨,开関无门,鄉里无郎,聖不能听也不能说,买成钩刀下有人头,轮下有匕首,进不是越来越佳而往井里走,可魔仍是魔,匪还是匪。16.(5)标点符号标点 句读乌黑头发无麻子脚不大周正古籍整理 中华书局二十四史
4、标点本17.古时候,婚姻大事都是父母之命,媒妁之言。当时,有个媒婆替大户人家的少爷说亲,写了一行字:漆黑头发全无麻子脚不大周正。还说保证姑娘的容貌就如纸条上所写的那样。大户一看,心花怒放,允许了那门事。18.原来他们把这行字念成:漆黑头发,全无麻子,脚不大,周正。可到了把新娘迎娶进门,送入洞房后,才发现新娘是个秃头,颇脚,一脸麻子的丑八怪。大户找媒婆算帐,媒婆不认帐,说她纸条上写得明明白白:漆黑,头发全无,麻子,脚不大周正。19.吕氏春秋察传:“子夏之晋,过卫,有读史记者,曰:晋师三豕sh涉河。子夏曰:非也,是己亥也。夫己与三相似,豕与亥相似。至于晋而问之,则曰:晋师己亥涉河也。”(无意造成的
5、)古籍善本 古籍整理 (6)古书在流传过程中会出现讹误20.21.2、了解汉语、汉字的常识(基本功)3、掌握目录学知识(门径)22.汉字的构形(1)表意字(用意符造的字):字形本身跟所代表的词的意义有联系,跟词的语音没有联系的字。表意字表达事物的意义、形状。“以形表意”说文解字中“六书”的象形、指事、会意都是表意字。23.最早使用的造字方法说文“象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也”。是指画具体事物的形状。多独体字一般的象形符号:日、月、人、牛、水、木、车、身、雨、射、涉、步、走、见、立、采、斗抽象的象形符号:一、二、三、方、圆a、象形字24.b、指事字说文“指事者,视而可识,察而见意,上下是
6、也”。解释过于笼统,并与象形、会意的界限含混不清。实际上指事字是在象形的方法难以表示事物特点的时候,利用标注记号的方法指出所表示事物的要点。上、下、本、末、刃、亦(腋)25.说文“会意者,比类合谊,以见指撝,武信是也”。解释艰涩。实际上会意是合二体之意,是由两个以上的象形符号组成的字。多复体字。武、信、从、北、取、戒、伐、之、正(征)、出、逐、降、陟、莫(暮)、见、望、监、走、奔、既、吠、鸣、林、森、歪、劣、孬,等等六书中象形、指事、会意三类,都是用意符造的字,由于三者间的界限并不明确,所以可以把它们归为一类,即表意字。c、会意字26.说文“假借者,本无其字,依声托事,令长是也”。是借用某个字
7、或某种事物的图形作为表音符号(声符或音符)来记录跟这个字或事物的名词同音或音近的词。“借形记音”(意义上没有任何联系)其(箕)其,又(右手)又,“汝”(汝水)汝(你),翼翌(明日),“花”(花朵)“花”(花费),“云”(云朵)“云”(说话)等。我国上古时代大量使用通假字(同音字互用)汉语大量用假借方法翻译外来词(音译):佛、单于、吉普、摩托、沙发、派、秀、汉堡、卡通、肯德基、香波、美利坚、新加坡、马克思等等(2)假借字(用假借方法造的字)27.说文“形声者,以事为名,取譬相成,江河是也”90%以上汉字都是形声字。左形右声(主要形式):河、祥、肌、防右形左声:放、雌、颜、欣上形下声:宇、草、崔、
8、篇下形上声:盂、斧、岱、装外形内声:圆、阁、衷、痛内形外声:问、闻、辨、辩形占一角:疆、载、修、颖声占一角:旗、徒、房、近(3)形声字(用意符与音符合起来造的字):半音半意28.汉字早期只有少数记号字:六、七、八、九、十、百、千、万等。在汉字字形的变化过程中有些字变成了记号字、半记号字:日、月、并、斗、射、苏、礼,等等(4)记号字(使用跟所表示的对象没有任何意、音联系的硬性规定的符号造的字)29.四、目录学常识1、目录学的重要性目录学是治学之门径:知识如海洋(书籍浩如烟海,汗牛充栋),目录学是舟楫。30.(1 1)孔子整理六)孔子整理六经,创制制书目,目,标志目志目录学的学的产生。生。西汉刘歆
9、七略与东汉班固汉书艺文志的六分法:辑略(总序)与六艺、诸子、诗赋、兵书、术数、方技等六略。标志目录学的创立和成熟。汉志是中国现存最早的系统性图书目录,对后世目录学影响极大。(2 2)唐代)唐代隋隋书经籍志籍志与清代与清代四四库全全书的四分的四分法。法。2、目录学的建立与形成31.隋书 经籍志将官方藏书分为经、史、子、集四个书库,号称“四部库书”或“四库之书”。清乾隆时编纂的四库全书是中国古代最大的一部丛书,该书共收录古籍3503种,79337卷,装订成36000余册。经、史、子、集四分法是古代图书分类的主要方法。32.(1)称谓:“录”、“略”、“志”、“目”、“目录”等。(2)古典目录的撰著
10、流别a、史志目录:正史(纪传体史书)中的艺文志或经籍志。b、官修目录:中央政府图书馆的藏书目录,以七略和四库全书总目最有名。c、私撰目录:私人藏书目录。3、古典目录学的流别和体制33.(3)古典目录学的体制a、图书馆目录b、学术史目录c、解题目录d、版本书目e、专科书目34.4、现代图书馆藏书目录的分部中图法将中国图书分为五大类,二十二个基本大类。1.马克思主义、列宁主义、毛泽东思想2.哲学3.社会科学4.自然科学5.综合性图书35.36.37.38.39.五、史部典籍概述中国被称为“历史的民族”,史学发达,史籍极其丰富。1 1、先秦史籍、先秦史籍史学和史籍产生的阶段。史籍多为资料汇编,非成书
11、于一时一人。没有严格体例,成为后世各种史体的源头。刘知几:史学流派六家中有四家产生于此期。尚尚书家、家、春秋春秋家、家、左左传家、家、国国语家、家、史史记家、家、汉书家家以编年体最有成就(产生也最早)春秋、左传内容多经后世修改,真伪并存。崔述、顾颉刚的辨伪。40.史学和史籍大发展的时期,从经学的附庸地位走出,确立史学在中国学术中的独立而重要的地位:经、史、子、集。纪传体产生并成为封建社会“正史”,体大思精。以史记、汉书为代表的“前四史”的巨大史学成就。别史、谱牒学、方志学的发达。2、两汉魏晋南北朝史籍注:别史,区别于正史、杂史,杂记历代或一代史实的史书41.42.史籍发展的鼎盛时期史学体例丰富
12、多彩 史学名著涌现唐代开始设史馆官修史书 分工协作 集众家之长“24史”中有8史成于唐代 3、隋唐宋元史籍43.第一部典志体史书通典杜佑第一部历史编纂学理论著作史通南宋纪事本末体史书的出现通鉴纪事本末袁枢 北宋通史编年体资治通鉴司马光的出现刘知几44.史学走向衰落时期政治上的集权专制走向顶峰的反应少有写作当代史 质量差“浙东史学派”的成就黄宗羲明儒学案是我国第一部学术史专著章学诚文史通义是封建史学评论集大成的专著4、明清史籍45.清代考据史学、辨伪学的巨大成就三大史学考据名著:王鸣盛十七史商榷、赵翼廿二史札记、钱大昕廿二史考异崔述考信录、梁玉绳史记志疑46.四库全书总目史部总序1、精读全文2、
13、对我国古代史部典籍类型有一个基本了解六、文章六、文章选读47.48.七、参考文献1张舜徽:中国历史要籍介绍,湖北人民出版社1955年版。2金毓黻:中国史学史,商务印书馆1957年版。3吴树平:二十四史简介,中华书局1979年版。4李宗邺:中国历史要籍介绍,上海古籍出版社1982年版。5高振铎:中国要籍介绍及选读,黑龙江人民出版社1982年版。6张舜徽:中国史学名着解题,中国青年出版社1984年版。7贺卓君:中国历史文选,华东师范大学出版社1987年版。8北京师范大学历史系中国历史文献教研室编:中国古代历史文选,北京师范大学出版社1986年版。9刘重来主编:中国要籍介绍及选读,西南师范大学出版社1991年版10阙勋吾主编:中国历史文选,高等教育出版社1993年版。49.成绩评定平时成绩:30 出勤率5%三次作业15%课堂发言10%期中成绩:20%期末成绩:5050.