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五年级下册数学练习题.doc

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五年级下册数学练习题免费 一、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”。共7分)。 1、一个自然数不是质数,就是合数。 ( ) 2、两个质数的和一定是偶数。 ( ) 3、棱长6厘米的正方体,表面积和体积相等。 ( ) 4、1吨大米吃掉吨,还剩下1吨大米的。 ( ) 5、一个分数的分子与分母是互质数,那么这个分数就是最简分数。( ) 6、的分子加上5要使分数的大小不变分母也得加上5。 ( ) 7. 的大小相等,它们的分数单位也相等。 ( ) 二、选择题。(每小题1分,共5分)。 1. 几个质数连乘的积是( )。 A.质数 B.合数 C.偶数 D.奇数 2. 要使是真分数,是假分数,a 应是( )。 A.5 B.6 C.7 3. 一个正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大( )倍。 A.3 B.9 C.15 D.27 4. 正方体的边长是4厘米,则它的表面积是( )。 A.16平方厘米 B.96平方厘米 C.96立方厘米 D.64立方厘米 5. 长方体的长、宽、高分别是8厘米、4厘米、6厘米,则它的棱长的总和是( )。 A.18厘米 B.36厘米 C.72厘米 D.144厘米 三、填空题。(每空1分,共25分) 1. 42和7,( )是( )的倍数,( )是( )的因数。 2. 一根方木长3米,底面为边长3分米的正方形,它的体积是( )立方分米。 3. 两个质数的积是55,这两个质数分别是( )和( )。这两个质数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 4. 如果“54□”是3的倍数,那么□里面最小可以填( ),最大可以填( )。 5. 大正方体的棱长是小正方体的2倍,大正方体的体积是小正方体的( )倍。 6.的分数单位是( ),它有( )这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。(填写分数) 7. 0.875= = = 8. 3米长的铁丝平均分成8段,每段长 米,用小数表示是( )米。每段占全长 (填分数) 9. 把A分解质因数是2×2×5,把B分解质因数是2×3×5,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 10. 15分钟= 小时,43立方厘米= 立方分米。(填分数) 四、计算我最棒。(共33分) 1、直接写出得数(6分) - =    + =   -= - = 1- = 0.2+ =  2、下面各题,怎样算简便就怎样算。(12分) 1+- +(+) +++ 6-- +- -(+ ) 3.把下面的小数化成分数(能约分的要约分),分数化成小数(每小题2分,共8分) (1)0.8 (2)1.25 (3) (4) 4. 求每组数的最大公因数与最小公倍数。(每小题2分,共4分) (1)24和36 (2)13和52 5. 把0.29,,0.3,,按从小到大的顺序排列。(5分) 五、综合实践。(共8分) 1.计算下面立体图形的表面积和体积。(单位:cm)(共8分) 长方体的表面积: 正方体的表面积: 长方体的体积: 正方体的体积: 六、解决生活中的数学问题。(每小题5分;共20分) 1. 加工一个长方体铁皮油桶,长2.5分米,宽1.6分米,高3分米,至少要用多少平方分米铁皮?最多能装多少升油?(5分) 2. 甲、乙两个工人制造同样的机器零件,甲做一个零件用小时,乙做一个零件用小时,谁做的快些?(5分) 3. 一本科技书,小磊看了50页,还剩下31页没有看,看了的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几?(5分) 4. 有两根铁丝,长度分别为18厘米和30厘米,现在要把两根铁丝截成相等的小段而没有剩余,每段最长多少厘米?每根铁丝可以分别截成多少段?(6分) 五年级 数学参考答案 二、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”。共7分)。 1、一个自然数不是质数,就是合数。 (×) 2、两个质数的和一定是偶数。 (×) 3、棱长6厘米的正方体,表面积和体积相等。 (√) 4、1吨大米吃掉吨,还剩下1吨大米的。 (√) 5、一个分数的分子与分母是互质数,那么这个分数就是最简分数。(√ ) 6、的分子加上5要使分数的大小不变分母也得加上5。 ( × ) 7. 的大小相等,它们的分数单位也相等。 ( ×) 二、选择题。(每小题1分,共5分)。 1. 几个质数连乘的积是( B )。 A.质数 B.合数 C.偶数 D.奇数 2. 要使是真分数,是假分数,a 应是(B)。 A.5 B.6 C.7 3. 一个正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大( D)倍。 A.3 B.9 C.15 D.27 4. 正方体的边长是4厘米,则它的表面积是( B )。 A.16平方厘米 B.96平方厘米 C.96立方厘米 D.64立方厘米 5. 长方体的长、宽、高分别是8厘米、4厘米、6厘米,则它的棱长的总和是(C)。 A.18厘米 B.36厘米 C.72厘米 D.144厘米 三、填空题。(每空1分,共25分) 1. 42和7,( 42)是( 7)的倍数,( 7)是( 42)的因数。 2. 一根方木长3米,底面为边长3分米的正方形,它的体积是(27)立方分米。 3. 两个质数的积是55,这两个质数分别是( 5 )和( 11)。这两个质数的最大公因数是( 1 ),最小公倍数是( 55 )。 4. 如果“54□”是3的倍数,那么□里面最小可以填( 0 ),最大可以填( 9 )。 5. 大正方体的棱长是小正方体的2倍,大正方体的体积是小正方体的( 8 )倍。 6.的分数单位是( ),它有( 7 )这样的分数单位,再加上( 5 )个这样的分数单位就是最小的质数。 7. 0.875=== 8. 3米长的铁丝平均分成8段,每段长米,用小数表示是(0.375)米。每段占全长 9. 把A分解质因数是2×2×5,把B分解质因数是2×3×5,它们的最大公因数是(10),最小公倍数是(60)。 10. 15分钟= 小时,43立方厘米= 立方分米。 四、计算我最棒。(共33分) 1、直接写出得数(6分) - =    + =   -= - = 1- = 0.2+ =  2、下面各题,怎样算简便就怎样算。(12分) 1+- +(+) +++ 6-- +- -(+ ) 3.把下面的小数化成分数(能约分的要约分),分数化成小数(每小题2分,共8分) (1)0.8 (2)1.25 (3) (4) 0.8== 1.25== =0.28 =2.625 4. 求每组数的最大公因数与最小公倍数。(每小题2分,共4分) (2)24和36 (2)13和52 24和36 的最大公因数是12; 13和52的最大公因数是13; 24和36的最小公倍数是72; 13和52的最小公倍数是52。 5. 把0.29,,0.3,,按从小到大的顺序排列。(5分) < 0.3 < < < 0.29 五、综合实践。(共8分) 1.计算下面立体图形的表面积和体积。(单位:cm)(共8分) 长方体的表面积: 正方体的表面积: (8×4+8×5+4×5)×2=184(㎝2) 7×7×6=294(㎝2) 长方体的体积: 正方体的体积: 8×4×5=160(㎝3) 7×7×7=343(㎝3) 六、解决生活中的数学问题。(每小题5分;共20分) 1. 加工一个长方体铁皮油桶,长2.5分米,宽1.6分米,高3分米,至少要用多少平方分米铁皮?最多能装多少升油?(5分) ①(2.5×1.6+2.5×3+1.6×3)×2=32.6(平方分米) ② 2.5×1.6×3=12(立方分米) 12立方分米=12升 2. 甲、乙两个工人制造同样的机器零件,甲做一个零件用小时,乙做一个零件用小时,谁做的快些?(5分) > 乙做的快些 3. 一本科技书,小磊看了50页,还剩下31页没有看,看了的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几?(5分) 50÷(50+31)= 31÷(50+31)= 4. 有两根铁丝,长度分别为18厘米和30厘米,现在要把两根铁丝截成相等的小段而没有剩余,每段最长多少厘米?每根铁丝可以分别截成多少段?(6分) 18和30的最大公因数是6,18÷6=3(段) 30÷6=5(段) 每段最长6厘米;18厘米的铁丝可以截成3段,30厘米的铁丝可以截成5段.
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