部编人教版一年级语文下册期末考试及答案.doc

部编人教版一年级语文下册期末考试及答案免费
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看图片，补全音节，再读一读。
三拼连读口诀：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。

uā uā uā uǒ uō

二、 读拼音写汉字。
门kǒu 四shí shǒu lǐ
小chónɡ tián野 白yún
题mù 生rì

三、 比一比，组词语。
一（______） 　 木（______） 大（______） 上（______）
二（______）　 禾（______） 火（______） 下（______） 　　
日（______） 八（______） 子（______） 月（______）
目（______） 六（______） 了（______） 目（______）

四、 我能按笔顺规则写字,还会数笔画。
马：______________________共（_____）笔。
女：______________________共（_____）笔。
山：______________________共（_____）笔。

五、 根据平日的积累连一连。
江水三千里， 不耻下问。
敏而好学， 家书十五行。
首孝悌，次见闻。 丝与竹，乃八音。
匏土革，木石金， 知某数，识某文。

六、 我会选，我会填。
①请 ②情
1．小明今天的心（____）真不错，他（____）我到他家去玩。
①在 ②再
2．我（____）学校门口和老师说（____）见。
①座 ②坐
3．上课铃响了，同学们连忙（____）到了自己的（____）位上。

七、 照样子写句子。
（1）你怎么天天丢东西呢？
____________怎么____________________呢？
（2）他看见满地的西瓜，非常高兴。
________________非常_______________________________。
（3）要是早一分钟就好了。
要是有一个足球，就_______________________________
要是__________________，就__________________________。

八、 读短文，完成练习。
谁丢了尾巴
小猴子皮皮在树下捡到了一条尾巴，到处找失主。
蜻蜓说：“不是我的。我们靖蜓没有尾巴，身体后面长长的那是肚子。”
啄木鸟说：“我的尾巴像板凳，撑在树上，我才能捉虫，哪会丢？哪会丢？”
灰兔妈妈笑着说：“这也不是我们兔子的。我的尾巴虽然短，但奔跑时把尾巴翘起来，孩子们就能看着我的尾巴跑回家。”
小猴子找哇找，找到了小蜥蜴。小蜥蜴说：“这是我的尾巴，但是现在我不需要了，因为尾巴是我们麻痹敌人的工具，断掉还会长出来的。”
1．短文共有（_____）个自然段。
2．小猴子给哪些动物送过尾巴？画“√”。
蜻蜓（ ） 小燕子（ ） 小蜥蜴（ ）
啄木鸟（ ） 小猴子（ ） 灰兔（ ）
3．这些动物的尾巴都有什么功能？连一连。
啄木鸟 麻痹敌人，断掉还会长出来
灰兔 奔跑时翘起来，让孩子们看到
小蜥蜴 捉虫时撑在树上
4．尾巴是谁丢的？它为什么不要尾巴了？用“____”画出相关句子。

九、 看图写话。
请你仔细观察，看看图上都有谁，他们在干什么。发挥想象写几句话。（不会写的字可以用拼音代替）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案
1、g h k h g
2、口 十 手里 虫 田 云 目 日
3、一个 木头 大人 上下 二个 禾苗 火山 下地 日记 八个 儿子 日月 目光 六个 来了 目光
4、 3 3 3
5、
6、② ① ① ② ② ①
7、妈妈 还没下班 花儿开得 美丽 可以踢球了。 赶在下雨前到家 不会被雨淋了
8、
1．5
2．蜻蜓√ 小蜥蜴√ 啄木鸟√ 灰兔√
3．
4．小蜥蜴说：“这是我的尾巴，但是现在我不需要了，因为尾巴是我们麻痹敌人的工具，断掉还会长出来的。”
9、范文：星期天，小明和小红来到草坪上玩耍。小明在踢球，小红在跳绳。他们玩得真开心呀！

5 / 5