1、2022-2023年部编版二年级语文下册期中考试卷(及答案)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词语。r tng l w jin do yun li xn zho yu j xi xi mn y 二、 比一比,组词语。观(_) 渴(_) 话(_) 现(_) 喝(_) 活(_) 将(_) 治(_) 称(_) 奖(_) 抬(_) 秤(_) 三、 我知道,也会填。1“品”的读音是_,第四画是_,组词_。2“易”共_画,是_结构,组词_。3“损”的读音是_,第十画是_,组词_。4“赚”的读音是_,第四画是_,组词_。5“购”共_画,第七画是_
2、,组词_。四、 看一看,连一连。晴天 北极星是盏指路灯黑夜 沟渠里的积雪给我们指点方向阴雨天 大树也会来帮忙雪天 太阳为我们指点方向五、 读句子,选词填空。(填序号)如虎添翼 风调雨顺 半信半疑 狼吞虎咽(1)吃饭时不要(_),慢慢吃,不着急。(2)农民伯伯看着金黄的稻田,高兴地说:“今年(_),又是一个丰收年。”(3)狐狸真是老天爷派来的吗?老虎(_)。(4)这次拔河比赛,我班有“大力士”状状参加,真是(_)。六、 将下列词语补充完整。花(_)柳(_) (_)(_)环绕 (_)清(_)秀四海(_)(_) (_)(_)虚传 (_)穷(_)尽(_)消(_)散 (_)(_)大川 层(_)叠(_)七
3、、 照样子,写句子。(1)例:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。这么简单的事,还用我帮忙?_做好事还用留名?_(2)葫芦藤上长满了绿叶。(细长的)葫芦藤上长满了绿叶。小鸭子在小溪里游来游去。(_)小鸭子在小溪里(_)游来游去。小鸟在树枝上唱歌。(_)小鸟在树枝上(_)唱歌。八、 课外阅读天地。仓颉造字(节选)人类早期是没有文字的,这样的时间过了很长很长。为了适应生活的需要,帮助表达、交换、记忆等,古人曾发明、使用过“结绳记事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打上不同形式的结,然后再依次拴在一根较粗的主绳上。还有的人曾经使用过“物语”, 就是用一件具体事物代表
4、一种固定的含义。比如,有的用小柿子叶表示“我很苦闷”, 有的用火表示“我要找你”。传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。就这样,人类最早的文字之汉字诞生了。1判断对错,对的打对,错的打错。(1)短文共有4个自然段,第一自然段写古人是怎样“结绳记事”的。(_)(2)古人发明、使用“结绳记事”是为了适应生活的需要,帮助表达、交换、记忆等。(_)(3)古人曾用火表示“我很苦闷”, 用小柿子叶表示“我要找你”。(_)(4)仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、
5、草木等的形状或动态,创造了字的笔画。(_)(5)传说是仓颉创造了汉字,汉字是人类最早的文字之一。(_)(6)“物语”是指用长短不同、颜色有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打上不同形式的结,然后再依次拴在一根较粗的主绳上。(_)九、 我会作文。仔细观察图画,图上画了谁?想一想,小猫该把伞借给谁呢?你来写一写吧。_参考答案1、儿童 礼物 剪刀 原来 寻找 邮局 休息 满意2、观看 口渴 说话 现代 喝水 活泼 将来 治病 称呼 奖状 抬头 秤杆 3、pn 丨 奖品 八 上下 容易 sn 、 损坏 zhun 、 赚钱 八 购物 4、5、 6、红 绿 群 山 山 水 为 家 名 不 山 水 烟 云 名 山 林 翠 7、这么简单的事,不用我帮忙。 做好事不用留名。 可爱的 自由自在地 漂亮的 欢快地8、 9、一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,天上一片乌云飘了过来,马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。可是,这把雨伞该给谁呢?小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动。就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。5 / 5